浙江省杭州市高級中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析.doc

浙江省杭州市高級中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析.doc

ID:61529709

大?。?.25 MB

頁數(shù):24頁

時間:2021-02-23

浙江省杭州市高級中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析.doc_第1頁
浙江省杭州市高級中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析.doc_第2頁
浙江省杭州市高級中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析.doc_第3頁
浙江省杭州市高級中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析.doc_第4頁
浙江省杭州市高級中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析.doc_第5頁
資源描述:

《浙江省杭州市高級中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、浙江省杭州市高級中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測試題(含解析)一、選擇題1.已知集合,那么()A.(-1,2)B.(0,1)C.(-1,0)D.(1,2)【答案】C【解析】【分析】先求出集合的補集,然后求即可.【詳解】解:因為,所以或≥,所以,故選:C【點睛】此題考查了集合的交集、補集運算,屬于基礎(chǔ)題.2.雙曲線的左頂點到其漸近線的距離為()A.2B.C.D.3【答案】C【解析】【分析】先求左頂點坐標以及漸近線方程,再根據(jù)點到直線距離公式求結(jié)果.【詳解】因為雙曲線的左頂點為,漸近線方程為所以雙曲線的左頂點到其漸近線的距離為故選:C【點睛】本題考查雙曲線漸

2、近線以及點到直線的距離公式,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.-24-3.已知一個四棱錐的正視圖和俯視圖如圖所示,則該幾何體的側(cè)視圖為A.B.C.D.【答案】A【解析】由正視圖和俯視圖可知,則該幾何體P-ABCD的底面ABCD是邊長為的正方形,PA⊥面ABCD,其直觀圖如圖所示,由三視圖知識知,其側(cè)視圖如A所示,故選A.4.若x,y滿足約束條件的取值范圍是A.[0,6]B.[0,4]C.[6,D.[4,【答案】D【解析】解:x、y滿足約束條件,表示的可行域如圖:目標函數(shù)z=x+2y經(jīng)過C點時,函數(shù)取得最小值,由解得C(2,1),目標函數(shù)的最小值為:4-24-目標函

3、數(shù)的范圍是[4,+∞).故選D.5.若函數(shù)的大致圖象如圖所示,則()A.,B.,C.,D.,【答案】B【解析】【分析】通過函數(shù)值為0,求出x的表達式,判斷m,n的范圍,排除選項A,D,通過,利用函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合x與y的關(guān)系,判斷排除選項C即可.【詳解】令,即,則,即,由題意,故時,時,排除A?D;當時,易知是減函數(shù),-24-且當時,則,C明顯不合題意,排除C;故選:B.【點睛】本題主要考查了函數(shù)與方程的應(yīng)用,函數(shù)的最值以及函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,屬于中檔題.6.對于任意實數(shù)表示不小于的最小整數(shù),例如,那么“”是“”()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充分必

4、要條件D.既不充分也不必要條件【答案】B【解析】【分析】通過給取特值得到前者推不出后者,通過推導(dǎo)判斷出后者可以推出前者,根據(jù)必要不充分條件的定義判斷出結(jié)論【詳解】由已知可得令,滿足,但,,而時,必有“”是“”必要不充分條件故選【點睛】本題主要考查了充要條件的判斷,說明一個命題不成立常用舉反例的方法,考查利用充要條件的定義判斷一個命題是另一個命題的什么條件.7.已知隨機變量的分布列如下:012則當內(nèi)増大吋()-24-A増大B.減小C.先増大后減小D.先減小后増大【答案】C【解析】【分析】由隨機變量的分布列得:,解得,,可得.,利用二次函數(shù)的單調(diào)性即可得出.【詳解】

5、解:由隨機變量的分布列得:,解得,,,.,所以時單調(diào)遞增,時單調(diào)遞減,故選:C.【點睛】本題考查了隨機變量的分布列期望與方差、二次函數(shù)的單調(diào)性,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.8.己知,,是空間單位向量,且滿足,若向量,.則在方向上的投影的最大值為()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】-24-由題意得是空間中兩兩夾角為60°的單位向量,構(gòu)造棱長為1的正四面體,使得,在射線上取點,使得,由三點共線定理可得在直線上,根據(jù)投影定理可得在方向上的投影=,當最小時,余弦值最大,結(jié)合圖示,即可求解.【詳解】易得是空間中兩兩夾角為60°的單位向量.如下圖,構(gòu)造棱

6、長為1的正四面體,使得,在射線上取點,使得設(shè),則,由三點共線知在直線上.由定義知在方向上的投影=作點在平面上的射影.由最小角定理,當且僅當向量與向量同向時,最小,最大.即.故選:D.【點睛】本題考查向量的三點共線定理、向量的投影,解題的關(guān)鍵是根據(jù)共線定理得到P在BD上,結(jié)合圖示,分析求解即可,對基礎(chǔ)知識要求較高,考試分析化簡,計算求值的能力,屬中檔題.9.已知,設(shè)函數(shù),若關(guān)于的不等式在-24-上恒成立,則的取值范圍為  A.,B.,C.,D.,【答案】D【解析】【分析】當時,,分、兩類討論,可求得;當時,,分、兩類討論,可求得;取其公共部分即可得到答案.【詳解】

7、解:(1)當時,,的對稱軸為,開口向上.當時,在遞減,遞增,當時,有最小值,即,;當時,在上遞減,當時,有最小值,即(1),顯然成立,此時.綜上得,;(2)當時,,,當時,在上遞增,(1),,此時;當時,在遞減,遞增,,,此時.綜上:,關(guān)于的不等式在上恒成立,則的取值范圍為,故選:D.-24-【點睛】本題考查分段函數(shù)的應(yīng)用,考查不等式恒成立問題,著重考查分類討論思想和等價轉(zhuǎn)化思想,考查導(dǎo)數(shù)的運用,考查運算求解能力和推理能力,屬于難題.10.已知數(shù)列滿足:,且,下列說法正確的是()A.若,則B.若,則C.D.【答案】B【解析】【分析】由已知條件,且分析可得,然后構(gòu)

8、造函數(shù),利用函數(shù)圖象分析

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。