幼兒園健康教育活動(dòng)要點(diǎn)指導(dǎo) (2).doc

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1、幼兒園健康教育活動(dòng)要點(diǎn)指導(dǎo)幼兒園心理健康教育種類如下：一、主要由教師發(fā)起的教育活動(dòng)教師發(fā)起的幼兒園健康教育可以通過與健康領(lǐng)域的教學(xué)進(jìn)行，也可以通過與課程設(shè)置中其他領(lǐng)域進(jìn)行。首先，教師要準(zhǔn)確的理解和把握活動(dòng)目標(biāo)，這是有效展開一個(gè)集體健康教學(xué)活動(dòng)的前提。第二。教師在實(shí)施活動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備，這是有效地開展集體健康教學(xué)活動(dòng)的保證。第三，教師要準(zhǔn)確地把握活動(dòng)過程，這是有效地開展一個(gè)集體健康教學(xué)活動(dòng)的主題。第四，教師要通過教研活動(dòng)，提高實(shí)施健康教學(xué)活動(dòng)的水平。二、主要由幼兒發(fā)起的健康教育活動(dòng)：在幼兒園，主要由幼兒發(fā)起的健康教育常常通過幼兒在幼兒園日常生活、自由游戲、區(qū)角活動(dòng)等途徑而進(jìn)行的。

2、制定心理健康活動(dòng)目標(biāo)的要點(diǎn)：對(duì)幼兒來說，健康是第一重要的。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)有的的健康放在工作的首位。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》設(shè)計(jì)幼兒園心理健康教育課程，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地教育。在幼兒園開展健康教育必須遵循幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)與規(guī)律，進(jìn)行以人為為本的教育，尊重幼兒的心理行為，把心理健康落實(shí)在行為上。幼兒園心理健康教育滲透在一日活動(dòng)之中，在日常生活中蘊(yùn)藏著許多心理健康教育機(jī)會(huì)，幼兒園心理健康教育活動(dòng)，要以游戲?yàn)橹鳎⒔逃c游戲之中，教師要做有心人，時(shí)時(shí)把握教育契機(jī)。靈活采用多種手段和有效形式進(jìn)行引導(dǎo)，及時(shí)運(yùn)用隨機(jī)教育，關(guān)

3、注回應(yīng)互動(dòng)，創(chuàng)新實(shí)施手段。提升實(shí)施效率，逐步培養(yǎng)幼兒健康心理。如何開展親子健康教育活1、家長(zhǎng)是幼兒園教師的重要的合作伙伴。教師應(yīng)積極與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，互相尊重、平等的原則，吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園的教育工作之中。2、可將其打造成其幼兒園的特色活動(dòng)。例如：本園的特色活動(dòng)是球類活動(dòng)。