資源描述：
《小班戶外游戲快樂的小青蛙.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、小班戶外游戲活動《能干的小青蛙》教學設計與評析江蘇省靖江市新港城幼兒園邵紅英設計意圖：由孩子們自發(fā)產生的“蝌蚪寶寶成長”系列活動已開展了一個星期。孩子們了解了蝌蚪變青蛙的過程，他們在運用自己喜歡的方式充分表現(xiàn)蝌蚪的基礎上，又產生了表現(xiàn)青蛙的愿望。戶外活動時總會看到個別幼兒在草坪上學青蛙跳；當孩子在圖書上看到青蛙的圖片時，就會站到小椅子上，“呱呱呱”地叫著往下跳……?！毒V要》指出：“教育內容的選擇，既要貼近幼兒的生活選擇幼兒感興趣的事物和問題，又要有助于拓寬幼兒的生活經驗和視野。”我想，可充分挖掘“青蛙跳”這一教育資源，更好地促進幼
2、兒情感、態(tài)度、能力，知識技能等方面的發(fā)展，由此我設計了《能干的小青蛙》這一戶外游戲活動?；顒幽繕耍?、練習從高處往下跳,發(fā)展腿部肌肉的力量,提高身體的平衡能力。2、在學青蛙跳的活動中,體驗參與體育活動的樂趣,3、鼓勵幼兒探索“荷葉”的多種玩法，體驗一物多玩的樂趣。4、培養(yǎng)自信心、勇敢及關心他人的品質?；顒訙蕚洌?、青蛙姐姐胸飾一個,小青蛙胸飾每人一個2、裝飾成池塘的椅子若干(不同高度)3、小蝌蚪、荷葉(泡沫墊子)若干4、相關音樂磁帶?；顒舆^程：一、跟青蛙姐姐做熱身運動。師：在歡快的音樂聲中，我們的游戲開始了。我以游戲的口吻問幼兒：
3、“寶寶們，我是青蛙姐姐，你們愿意做我的弟弟妹妹嗎？”“愿意！”孩子們異口同聲地回答。我們問個好吧，“弟弟妹妹們好！”“青蛙姐姐好！”“先跟青蛙姐姐一起來做運動吧！點點頭、點點頭，伸伸頭、伸伸頭，伸伸前腿、伸伸前腿，伸伸后腿、踢踢后腿、踢踢后腿，跳一跳、跳一跳，我是快樂的小青蛙，池塘里面是我家，荷葉上面跳一跳，鍛煉身體本領大！”“小青蛙們，我們身體的各個部位都活動開了，跟青蛙姐姐跳到岸上去玩玩吧！”(反思：在輕快的音樂中，青蛙姐姐帶著小青蛙在兒歌聲中運動自己的小手小腳，做準備動作，使幼兒身體的各關節(jié)慢慢活動開來，為以下的活動作準備。
4、)二、跟青蛙姐姐學本領。1、練習從岸上跳進池塘。師：池塘里的水真清呀，我們一起跳下去游泳吧，一二呱，游泳啦，左游游，右劃劃，這邊游游，那邊游游，我來個自由泳，再來個仰泳，坐到荷葉上來休息一會兒吧，喝點水。師：剛才我看到一只小青蛙跳得真漂亮，我們請她給大家表演一下，好嗎？好，就是這只小青蛙，你們看，她先小心翼翼地站到岸上，然后兩手擺擺好，兩腳并并擾，膝蓋彎一彎，一二跳，兩腳輕輕地跳到了池塘里。她跳得真棒，我給她一個大大的擁抱。我也想來學一學，瞧，我先小心地站到岸上，兩手擺擺好，兩腳并并擾，膝蓋彎一彎，一二呱，我跳得怎么樣？師：小青蛙
5、們，你們想不想試一試？趕快站到岸上，兩手擺好了嗎？兩腳并擾了嗎？好，一二呱，這邊游游，那邊游游，來個自由泳，再來個蛙泳。 幼兒再次嘗試。比比誰跳得輕、跳得遠。(反思：對小班幼兒講解動作要領時必須清楚，而且要多次強調，這是幼兒練習基本動作的關鍵。在練習“從高處往下跳”這個基本動作時，先讓“小青蛙”自由嘗試，然后請一名“正確動作”的孩子來展示，請幼兒仔細觀察，然后青蛙姐姐“也來學一學”，青蛙姐姐邊做動作邊講解動作要領，最后請小青蛙“一起學一學”。整個過程沒有直接的示范講解，而是幼兒在前，老師在后，充分尊重幼兒的主體地位。當幼兒初步掌握
6、“從高處往下跳”的動作要領后，我又分別提出：比比誰跳得高？遠？輕？的要求，使每次練習各有側重點，讓幼兒在愉快的氛圍中鞏固跳的動作，避免枯燥的純動作練習。）2、游戲：捉害蟲。師：不好，小青蛙們，你們聽，什么聲音？（嗡嗡嗡）哎呀，是一只大害蟲，小青蛙可喜歡吃它了，你們看，害蟲飛得多高呀！我們怎樣才能捉到它呢？誰有好辦法來試一試？嗯，你來試試，大家看，他腿一彎，向上跳，手一伸，捉住害蟲吃掉它。嗡嗡嗡，那邊還有害蟲，我們也來試試吧，青蛙姐姐一邊說兒歌，一邊陪孩子捉害蟲。(反思：我把“捉害蟲”設計成假想的情境游戲，不出現(xiàn)實物教具，我發(fā)出蟲子
7、的“嗡嗡”聲，用聲音、神態(tài)來提示幼兒，達到“以聲代物”的目的。)3、休息；坐在荷葉上喝水。師；小青蛙們，捉了這么多的害蟲，累了吧，坐在荷葉上休息一下，敲敲腿，口渴了吧，喝點水，來，姐姐舀水給你們喝，仰起頭，嘴巴張大，一二三，喝到水了嗎？(反思：“捉害蟲”環(huán)節(jié)運動量較大，我安排幼兒坐在荷葉上喝水，從而引出荷葉，既讓幼兒得到放松，又自然地過度到“與荷葉做游戲”環(huán)節(jié)。)三、跟“荷葉”玩游戲，體驗一物多玩的樂趣。（音樂《月光下的鳳尾竹》純伴奏）1、青蛙姐姐把荷葉的玩法串起來讓幼兒模仿游戲。師：小青蛙們，你們瞧，池塘里有許多荷葉呢，想不想和
8、荷葉玩游戲？我們可以怎樣玩呢？先跟青蛙姐姐從一片荷葉跳到另一片荷葉上，注意不要碰到別的小青蛙。師：荷葉本領可大了，它會變魔術呢，瞧，一、二、三，我的臉不見嘍（用“荷葉”把自己的臉遮?。?。再看哦，一、二、三，我的臉出來嘍（拿開“荷葉”）。哈哈，小青蛙
