我的身體最神奇.doc

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1、中班健康活動(dòng)：《我的身體最神奇》活動(dòng)目標(biāo)：1、掌握鉆、觸物跳的動(dòng)作，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性。2、體驗(yàn)?zāi)７聞?dòng)物本領(lǐng)的樂(lè)趣。感受身體的神奇。3、體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：跳繩、拱門、四個(gè)彩色氣球活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分：1、和幼兒一起跳韻律操《我的身體最神奇》，和幼兒談話，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。師：“小朋友，我們的身體可神奇了，你們知道它為什么神奇嗎？”幼：“它可以做很多很多的動(dòng)作，可以跳一跳，跑一跑等?！睅煟骸皩?duì)，今天，老師要帶你們學(xué)一些新的本領(lǐng)，讓我們的身體更神奇。你們以前看過(guò)小動(dòng)物的表演嗎？請(qǐng)幼兒回憶并互相說(shuō)說(shuō)觀看動(dòng)物表演的經(jīng)歷。請(qǐng)幼兒模仿一下山羊走鋼絲、熊貓鉆圈、海

2、豚頂球的動(dòng)作。二、基本部分：1、學(xué)習(xí)“海豚頂球”“山羊走鋼絲“”熊貓鉆圈“——發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。小朋友先看看老師是怎樣走鋼絲的，怎樣鉆圈的，怎樣頂球的。幼兒觀察，并說(shuō)出自己看到老師是怎么做的。老師仔細(xì)講解。2、幼兒嘗試練習(xí)——學(xué)習(xí)本領(lǐng)現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)練習(xí)走鋼絲，鉆圈，頂球的動(dòng)作。看哪個(gè)小朋友先學(xué)到本領(lǐng)。小朋友真棒，本領(lǐng)學(xué)的太快了，那我們現(xiàn)在分組來(lái)做個(gè)游戲好不好？3、游戲：小小馬戲團(tuán)（1）老師介紹游戲的玩法和規(guī)則。（2）組織幼兒體驗(yàn)一次游戲。（3）幼兒分組進(jìn)行比賽。三、結(jié)束部分：小朋友學(xué)本領(lǐng)真棒，我們的身體很神奇，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)我們的身體。四、活動(dòng)延伸鼓勵(lì)幼兒回家后自由

3、模仿自己喜歡的馬戲表演，如狗熊投籃，小猴騎車等。和爸爸媽媽做親子游戲。