好玩的小紙條.doc

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1、小班：好玩的小紙條活動(dòng)目的：1、復(fù)習(xí)已學(xué)習(xí)過(guò)的顏色：紅、黃、藍(lán)、綠。2、豐富幼兒的想象力，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。3、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。活動(dòng)準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠各色紙條若干、錄音機(jī)、磁帶、塑料盒若干等?；顒?dòng)過(guò)程：一、引出活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣孩子們，看！老師給你們帶來(lái)了五顏六色的什么呀？現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)小朋友到前面選一根自己最喜歡的。二、小紙條變變變1、這些紙條真好看！誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)你手里的紙條都是什么顏色的？2、你們發(fā)現(xiàn)這些小紙條像什么？（幼兒自由回答）教師根據(jù)幼兒的回答，做出相應(yīng)的肢體動(dòng)作。3、我的這個(gè)小紙條不僅好看還會(huì)動(dòng)呢，你們看它跳跳跳到了我的頭上。在我頭上的這些

2、小紙條像什么？（幼兒自由回答）教師根據(jù)幼兒的回答，做出相應(yīng)的肢體動(dòng)作。4、這個(gè)小紙條可調(diào)皮了，它又跳跳跳到了我的腰上，在我腰上的這些小紙條又像什么？（教師示范兩個(gè)）5、孫老師的小紙條跳到身體的不同地方，變成了發(fā)箍和腰帶，你們的紙條會(huì)嗎？你們想把它跳到身體的什么地方，變成什么？三、巧用小紙條1、剛才小朋友把紙條在身上變出了怎么多的東西，現(xiàn)在我們就來(lái)選一種給自己打扮一下。2、小朋友打扮的這么漂亮，孫老師帶你們?nèi)⒓勇?lián)歡會(huì)。（音樂(lè)起幼兒自由舞蹈）3、王老師在放禮花呢，有沒(méi)有花放出來(lái)？小禮花告訴我，它里面的小紙片沒(méi)有了，心里很難過(guò)，想請(qǐng)我們小朋友幫幫忙給它一點(diǎn)

3、小紙片，怎么辦呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出用身上的小紙條撕成小紙片）四、幼兒操作，享受動(dòng)手操作帶來(lái)的樂(lè)趣小朋友們真有愛(ài)心，現(xiàn)在孫老師要提要求了：你們看孫老師手上是什么？它們是什么顏色的？你是紅色的紙條就到紅色的盒子這里來(lái)撕小紙片，綠色的紙條就到綠盒子…..現(xiàn)在我們趕快一起來(lái)撕吧！五、游戲結(jié)束禮花修好了，聯(lián)歡會(huì)可以繼續(xù)了。（音樂(lè)響起，放禮花）