細(xì)節(jié)就在瞬間.doc

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1、細(xì)節(jié)就在瞬間參加工作已經(jīng)有幾年時間了，回憶自己走過的點點滴滴，看似平淡、波瀾不驚的教育教學(xué)生活，其實每天都在演繹著不同，有快樂和喜悅，當(dāng)然也有辛酸和辛苦，但這就是生活，人生很短暫，其實每天都應(yīng)該讓自己活的快樂和充實，生活需要面包，更需要知足常樂的心態(tài)。教育,不能忽視細(xì)節(jié)。教師本來就是在學(xué)生心尖上行走的,稍有不慎,便會貽誤一顆心靈,一個生命。關(guān)注每一處細(xì)節(jié),就是關(guān)愛每一個生命。前蘇聯(lián)杰出的教育家馬卡連柯在談教育時曾說:“具體具體再具體,細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)再細(xì)節(jié)?！标P(guān)注細(xì)節(jié),善待細(xì)節(jié),我們才能將教育工作做得更好。在一次課堂上,我們班的趙徐勇小朋友一反常態(tài)

2、，上課積極回答問題，表現(xiàn)特別突出,我不禁為此開心，高興之余,情不自禁就在他胖乎乎的小臉上親了一下。就是這微不足道的一親,竟讓這個小家伙十分感動,下課后只見他碰到哪個小朋友就在哪個小朋友面前炫耀說:“剛才,老師親了我一下。”后來,放學(xué)時他媽媽來接他,沒想到他見到媽媽的第一句話就是“媽媽媽媽，今天,老師親我了?！蔽覐乃v如花的小臉上,讀出了他的幸福與滿足。為此,我也怦然心動。沒想到我不經(jīng)意的一個動作能給孩子帶來如此大的幸福與開心。細(xì)節(jié),原來就在毫不經(jīng)意的一瞬間。在教育上，每一個孩子是獨一無二的，正是這些獨一無二的孩子演繹著我們教育上的種種細(xì)節(jié)

3、，教育無小事，處處皆教育。為此，我們要用心去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，不放過任何細(xì)節(jié)。所以，當(dāng)我真正關(guān)注了細(xì)節(jié)，我才能真正走進(jìn)了孩子，看到了他們豐富的內(nèi)心世界，讀懂了那一幕幕充滿渴求的眼神。工作中，在與孩子們的相處中我也多了幾分的成熟與自信，記得剛參加工作那會，有孩子在課堂上搗亂，常讓我郁悶到想哭?，F(xiàn)在處理孩子們的問題上我多了幾分從容和淡定。一批孩子走，一批孩子來，在時間的交替變換中不變的是與孩子們產(chǎn)生的真情實感。當(dāng)然在教育的過程中還是會充滿困惑的，不同的孩子有不同的個性特點，對于那幾個特別調(diào)皮的孩子該怎么教育呢？以往的我可能會很急躁，希望他們馬上就改正，

4、容易采取簡單粗暴的方式，但我發(fā)現(xiàn)這樣會讓孩子與你對著干，為此我也多方學(xué)習(xí)，看了應(yīng)彩云老師的博客，發(fā)現(xiàn)應(yīng)老師的辦法還是很有針對性的。孩子犯錯了，應(yīng)該嚴(yán)肅處理，但是過后要像沒事一樣和他一起玩，讓他知道規(guī)矩是規(guī)矩，喜歡是喜歡，即使你犯了錯，老師孩子很喜歡你的，批評與喜歡是兩回事。我相信在教學(xué)工作中只要多長個心眼，多研究一些棘手的問題，那么教育的工作會做的更順暢，個人的進(jìn)步也就更大了。