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《道德就在生活中 就在細節(jié)里》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、道德就在生活中就在細節(jié)里花加拉嘎學校丁雅娟道德這個詞很抽象。字典里的意思是這樣的:人們共同生活及其行為的規(guī)范、準則。我們通常所說的道德也就是指道德行為本身。比如說某某人道德素質(zhì)不高,是指他的行為、舉止和言辭等等方面所做的不符合世俗的一般標準。自古以來,有道德的人和事不勝枚舉。如黃香溫席、孔融讓梨;六尺巷的故事、做好事不留名的雷鋒------這些人和事都向世人詮釋了道德的可貴。六尺巷的故事是發(fā)生在鄰里間的故事:清朝時,宰相張英鄰居家想將府宅外擴三尺,可張英的家人不肯,為此兩家人鬧到了府衙,而府衙的人又不
2、敢輕率的了結(jié)此事,因為兩家當事人都是朝廷里的大官,不敢惹,所以張英的家人想讓張英出面解決此事。這時張英正在京城任職,于是家人就給張英寫了一封家書。宰相張英收到家書后,不但沒惱怒,反而坦然一笑,拿起筆給家人回信,回信的內(nèi)容是一首詩:“千里來書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”家人看后十分羞愧,主動將圍墻后退三尺。鄰居大為感動,也將院墻后退三尺。從此六尺巷的故事廣為傳頌。張英的寬容使鄰里關(guān)系更和諧。所以說道德是世間萬物和諧之根本。所以人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃
3、希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向輝煌??梢姡鲆粋€有道德的人,對我們?nèi)祟惿鐣闹匾?。一、目前孩子道德現(xiàn)狀1、多數(shù)孩子自私、冷漠。我們每周都會給孩子發(fā)兩次水果,剛開始的時候,我安排專人發(fā)水果,但是發(fā)了幾天,覺得不行,為什么呢?發(fā)蘋果的時候,分到大蘋果的同學不吱聲,分到小蘋果的同學就不甘心了。跟我反映:老師某某分給我一個小蘋果,人家誰誰誰分的就是個大蘋果。后來我讓他們自己到水果箱里去拿,每次都從南行的同學開始。因為我們每周都換行,每個人都有先拿的機會,這樣也比較公平。當學生拿水果
4、的時候,我偷偷的觀察到:凡是先拿水果的同學拿的都是大的,輪到最后剩下的都是小的,無一次例外。我們班有三個走讀生,他們是沒有水果的。當別人吃水果的時候,他們就眼睜睜的看著別人吃,很少有同學主動地把自己的水果分給他們吃------2、不誠實,撒謊成性。做錯事,不能主動承認錯誤,甚至狡辯,往別人身上推卸責任。有一次我們班上完體育課,學生回班級告訴我,說有一個小朋友在體育課上吃玉米糖。我找來這個小朋友詢問情況,他就編了一個自認為很合理的理由。他說他不知道包裝紙里裝的是糖還是橡皮,于是他想分辨一下包裝紙里裝的到
5、底是糖還是橡皮。聽了他的話,我在心里暗暗佩服他撒謊技術(shù)的高超。但是作為老師我有責任讓他意識到,他這種做法是不正確的。所以最后我告訴他,不管是什么原因,這樣做,是不尊重老師的表現(xiàn),以后一定要注意。3、不懂禮貌,沒有孝心,不能體諒父母的辛勞。挑吃挑喝。跟父母要零花錢,要多少給多少,給少了就不高興。自己能做的事也不做,全靠家長包辦代替。父母干了一天活回來,讓給拿杯水都不情愿,邊干著還得邊磨嘰------總之,在家里自以為是,整家人圍著他轉(zhuǎn),稍不順心,就耍脾氣,使性子。說到這,有的家長朋友可能會想:小孩子這樣
6、很正常,長大了自然而然就懂事了。可是事實上并非如此,下面我和大家一起來分享兩個案例:案例一:武漢一名在寄宿制學校讀書的初中學生給父母發(fā)短信要錢,內(nèi)容只有三個字:“媽,錢兒?!蹦赣H看罷心酸不已------案例二:這是一個大學生道德缺失案例。一年土、二年洋、三年不認爹和娘”,意思是說念大一的時候土里土氣的,到了大二就變得洋里洋氣的,等到大三連自己的爹媽都不認識了。2004年11月1日下午,南京大學生逸夫樓左前方的公告欄上被貼了一封署名為“心酸父親”給大學生兒子的一封信。這封信如是說道:“親愛的兒子:盡管你
7、傷透了我的心,但你終究是我的兒子。雖然你自從考上大學,成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋€大學生之后,心里已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你去大學報到、到掛蚊帳縫被子買飯菜票,甚至教你擠牙膏,這一切在你看來是天經(jīng)地義的,你甚至感覺你這一個不爭氣的老爸給你這位大學生服務,是一件特別沾光榮耀的事。的確,你考上大學你爸媽確實為你驕傲,這畢竟是你爸媽幾十年的夢想。然而你的驕傲卻是不可理喻的,在你讀大學的第一學期,我們收到過你的三封信,加起來比一封電報長不了多少,言簡意賅,主題鮮明,通篇字跡潦草,只有一個錢字特
8、別工整而且清晰。你說你學習很忙,沒有時間寫信,但同院里你高中時代的女同學卻能收到你洋洋灑灑幾十頁的信,而且每周一封。每次從收發(fā)室經(jīng)過,我和你媽看著你熟悉的字卻不能認領(lǐng),那種痛苦的心情你知道嗎?后來隨著你讀二年級,這種痛苦煎熬逐漸少了,據(jù)你那位高中同學說,因為你戀愛了,其實她不說我們也知道,從你一封一封的催款信上,我們能感受到言辭之急迫,語調(diào)之急切,讓人感覺你今后大學畢業(yè)可以去當一個優(yōu)秀的討債人,當時正好你媽下崗,而你爸微薄的工資顯然不夠你出入卡拉OK、酒