大班體育好玩的報(bào)紙.docx

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1、大班體育:好玩的報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)意圖:在體育活動(dòng)中常常要用到體育器械,而報(bào)紙是我們生活隨處可見(jiàn)的物品,看起來(lái)這兩件事毫無(wú)聯(lián)系,但我們動(dòng)動(dòng)腦筋,生活中的任何物品都能在體育活動(dòng)中得到運(yùn)用。別看它只是一張小小的報(bào)紙,頂上頭上、肩上等各個(gè)身體部位可以練習(xí)平衡;夾在腿間可以練習(xí)雙腳并攏跳躍;搓成團(tuán)可以練習(xí)投擲?;顒?dòng)目標(biāo):1、鞏固投擲的基本動(dòng)作并練習(xí)投準(zhǔn)目標(biāo)。2、在情節(jié)引導(dǎo)下,嘗試進(jìn)行一物多玩的活動(dòng)。3、積極參與活動(dòng),培養(yǎng)幼兒勇敢戰(zhàn)勝大灰狼,并體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒人手一張報(bào)紙、大灰狼的圖片四張,報(bào)紙球若干重點(diǎn):投擲練習(xí)難點(diǎn):投準(zhǔn)的動(dòng)作要領(lǐng)(兩

2、腳分開(kāi),前后站立,身體正對(duì)前方,左手前舉,右手上舉,右手肘關(guān)節(jié)朝前,球要在肩上出手,命中目標(biāo)。)活動(dòng)過(guò)程:1、準(zhǔn)備活動(dòng)(幼兒人手一張報(bào)紙四列站立)(1)討論師:今天動(dòng)物媽媽要帶小動(dòng)物做運(yùn)動(dòng),你們會(huì)做棒操嗎?可是,我們沒(méi)有棒子怎么辦呢?你們有好辦法嗎?(提示幼兒手中的報(bào)紙有什么作用?)師:好,我們一起來(lái)做紙棒。(幼兒獨(dú)立做紙棒,老師幫助個(gè)別有困難的孩子)(2)老師帶領(lǐng)幼兒做棒操,活動(dòng)身體2、好玩的報(bào)紙(1)隊(duì)列走的練習(xí)小動(dòng)物扛著棒子和媽媽一起去玩,突然下雨了,怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒將報(bào)紙打開(kāi)撐在頭上當(dāng)傘,同時(shí)還要聽(tīng)好口令進(jìn)行隊(duì)列走的練習(xí)

3、)。(2)雨停了,發(fā)現(xiàn)草地上有很多石頭,怎么辦呢呢?(引導(dǎo)幼兒將報(bào)紙折成袋子撿地上的石頭放進(jìn)去)。(3)練習(xí)投擲動(dòng)作①分四排魚(yú)貫式進(jìn)行投遠(yuǎn)練習(xí)。(因?yàn)槭且呀?jīng)有的技能就不用示范了)體驗(yàn)怎樣才能將報(bào)紙投遠(yuǎn),除了身體技能上的要求,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)報(bào)紙團(tuán)的松、緊也有很大的關(guān)系。②進(jìn)一步提出要求:除了投遠(yuǎn),你還能投準(zhǔn)嗎?給幼兒一個(gè)目標(biāo)物,幼兒嘗試投準(zhǔn)練習(xí)。(設(shè)計(jì)一個(gè)練習(xí)時(shí)的隊(duì)形)③集中討論:怎樣才能找準(zhǔn)目標(biāo)投準(zhǔn)呢?.兩腳分開(kāi),前后站立,身體正對(duì)前方,左手前舉,右手上舉,右手肘關(guān)節(jié)朝前,球要在肩上出手(4)教師示范正確動(dòng)作,個(gè)別幼兒嘗試。(5)幼兒

4、分組進(jìn)行投準(zhǔn)練習(xí)(想一個(gè)練習(xí)的目標(biāo)物和練習(xí)的場(chǎng)地分布)3、打大灰狼(1)師:看,誰(shuí)來(lái)了?怎么辦大灰狼要吃我們?你們能打敗它嗎?我們用什么來(lái)打它呢?(2)引導(dǎo)幼兒用紙球投擲,紙球用完了還可以將報(bào)紙揉成團(tuán)打大灰狼。(3)打灰狼打跑了,小動(dòng)物和媽媽一起收拾場(chǎng)地,回家了。

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