行測(cè)邏輯判斷：如何辨識(shí)行測(cè)中的“假言”.docx

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1、行測(cè)邏輯判斷：如何辨識(shí)行測(cè)中的“假言”大家提供行判斷：如何辨行中的“假言”，一起來(lái)學(xué)一下吧！希望大家能熟地做好判斷！行判斷：如何辨行中的“假言”公考行離不開(kāi)，既是點(diǎn)，也是得分點(diǎn)，很多考生的分?jǐn)?shù)也是在一部分被拉開(kāi)。今天，就研究考中出的一——假言命。在假的情況下，描述事物之條件關(guān)系的命稱之假言命，是最基本的概念。但很多同學(xué)考候，并不能看出來(lái)目的考點(diǎn)，所以研究假言命出候，常的一些關(guān)和志是我今天的重點(diǎn)所在。在里，我從關(guān)的角度將假言命大致分四。一、充分條件假言命假言命先描述的是充分條件，必要條件其次描述。比如“如果明天是個(gè)大晴天，我和全班同學(xué)劃去迪士尼

2、玩”，其中“明天是個(gè)大晴天”是充分條件，“我和全班同學(xué)劃去迪士尼玩”是必要條件。在里需要注意的是，在考中如何快速找出是充分條件，是必要條件。此，我了一先描述充分條件的，他有：如果?那么/就，假如?，倘若?，一旦?就等等，有候甚至就一個(gè)“就”字。二、必要條件假言命假言命先描述的是必要條件，充分條件其次描述。比如“只有好好學(xué)，才能考上心目中的大學(xué)”，其中“好好學(xué)”是必要條件，“考上心目中的大學(xué)”是充分條件。一關(guān)行，他主要包含兩個(gè)：只有?才，除非?否不。三、“除非?否”關(guān)大家可以將個(gè)關(guān)獨(dú)當(dāng)做特殊的個(gè)體加以。因他不能直接將里面的支命看做是充分條件或者

3、必要條件。比如“除非你答嫁我，否我就去死”。如果我“答嫁我”是充分條件，“我就去死”是必要條件，那意味著“嫁我，我就去死”，明不符合人的，反之亦然。所以正確的解是，否定哪一個(gè)支命，哪一個(gè)支命就是充分條件，剩下的支命必要條件。若“你不答嫁我”是充分條件，那么“我就去死”是必要條件，反之亦然。四、必要，必，基，前提等志當(dāng)出以上志，怎么辨呢?如“幸福是信仰的基”，要明確充分條件，必要條件，我得明確“基”是什么意思?！盎币馕吨氐糜?，就像蓋一座房子，地基必得打好，但是有了地基房子是否能一定蓋起來(lái)，卻不得而知。所以，“基”就是“必，不得不，沒(méi)有不行”

4、的意思，那么，是基，就是必要條件了，在里，“幸福”當(dāng)然是必要條件了。至于其他的志“必要，必，前提”等都是同的作用。提醒各位考生，在考是要依靠一些關(guān)和志去判斷是否在考察假言命，并且熟掌握好辨充分條件，必要條件也是提高做速度的關(guān)。行判斷推理：“半真半假”怎看破真相行考中有這樣一種題型——“半真半假”題，出題形式往往是每個(gè)人說(shuō)兩句話，一半真一半假，讓我們推出其中真實(shí)的信息。當(dāng)時(shí)給大家分別從關(guān)聯(lián)性的兩個(gè)角度介紹了兩種不同的思路供大家參考，以求所花的解題時(shí)間比常規(guī)的代入排除法、假設(shè)法更少，節(jié)約考試時(shí)間。今天中公教育專家要給大家介紹的依然是這一種題型，但

5、是出題形式相對(duì)比較靈活，不是每個(gè)人說(shuō)的話都有一半真一半假，而是從總量上來(lái)看，真話、假話各占一半，分配到每個(gè)人身上，可能就是“其中一個(gè)人兩句都為真，另一個(gè)人兩句都為假，還有一個(gè)人的兩句話為一真一假”。也就是說(shuō)，從總體上看，三個(gè)人每個(gè)人說(shuō)了兩句話，即總共有六句話，其中三句為真，三句為假，我們也可以視為“半真半假”的題目。那么這種形式的題目應(yīng)該如何來(lái)進(jìn)行操作呢?其實(shí)本質(zhì)上依然是找關(guān)聯(lián)性比較強(qiáng)的條件信息優(yōu)先關(guān)注，只是相對(duì)靈活，必要時(shí)可結(jié)合矛盾關(guān)系共同判斷。我們可以來(lái)看看下面這道題：【例】上課時(shí)，老師帶了一塊礦石來(lái)，讓甲、乙、丙三位學(xué)生辨認(rèn)。甲說(shuō)：“這

6、不是鐵，也不是鉛?！币艺f(shuō)：“這不是鐵，而是銅。”丙說(shuō)：“這不是銅，而是鐵?！崩蠋熆偨Y(jié)道：“三個(gè)人中，有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì);另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò);還有一個(gè)人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)?！备鶕?jù)上述條件，可以推出以下哪項(xiàng)為真?()A.這塊礦石是錫B.這塊礦石是銅C.這塊礦石是鉛D.這塊礦石是鐵解析：通過(guò)老師的話我們可以得知在6句話中總共是三真三假。再觀察這幾句話我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，乙、丙說(shuō)的話都是圍繞鐵、銅來(lái)進(jìn)行的，關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)，可以優(yōu)先關(guān)注。而在這兩個(gè)人說(shuō)的四句話中，乙說(shuō)的第一句話“這不是鐵”與丙說(shuō)的第二句話“這是鐵”互為矛盾，雙方必有一真一假;同理，乙說(shuō)的第

7、二句話與丙說(shuō)的第一句話也互為矛盾，必有一真一假。總體上來(lái)看，乙、丙說(shuō)的話已經(jīng)出現(xiàn)了兩真兩假，而題干告訴我們總共就三真三假，所以甲說(shuō)的話只能是一真一假，即甲就是那個(gè)“兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)”的人，則乙、丙兩人一個(gè)全對(duì)、一個(gè)全錯(cuò)。那么，乙說(shuō)的“這是鐵”和丙說(shuō)的“這是銅”一定有一句是是對(duì)的，也就是說(shuō)這種礦石要么是鐵，要么是銅，不可能是其他的東西，則甲說(shuō)的第二句話“這不是鉛”就一定為真。而在前面我們已經(jīng)判斷出甲說(shuō)的兩句話必有一真一假，現(xiàn)在確定第二句一定為真，那么第一句“這不是鐵”就一定為假，那么事實(shí)就是它的矛盾“這是鐵”，故答案選D。通過(guò)這道題我們可以發(fā)現(xiàn)

8、，樸素邏輯里同類題型的解題方法萬(wàn)變不離其宗，不管形式如何變化，解題的核心思路是不變的。同學(xué)們也可以積累“半真半假”的另一種出題形式，在考場(chǎng)上游刃有余!行測(cè)判斷推理：