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1、教師座談會(huì)會(huì)議記錄范文會(huì)議記錄是辦公室的一項(xiàng)日常工作，看似簡單，真正做好并不容易，那么，下面是查字典范文網(wǎng)小編給大家整理收集的教師座談會(huì)會(huì)議記錄范文，供大家閱讀參考。教師座談會(huì)會(huì)議記錄范文1隨著我院內(nèi)涵式發(fā)展的不斷推進(jìn)，院黨委非常重視師資建設(shè)與管理工作。繼全院中青年教師說課活動(dòng)之后，教務(wù)處又牽頭召開了全院青年教師座談會(huì)。本次會(huì)議于20XX年元月10日上午在網(wǎng)絡(luò)會(huì)議室召開，參加本次會(huì)議的有:院黨委委員朱吉生副院長，教務(wù)處、人事處、總務(wù)處、督導(dǎo)室等部門領(lǐng)導(dǎo)，系主任代表，老教師代表、青年教師代表等28人。會(huì)議圍繞學(xué)院教育教學(xué)工
2、作，實(shí)踐性教學(xué)的開展，青年教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展，以及青年教師工作條件與要求等方面展開。與會(huì)的青年老師發(fā)言積極，暢所欲言。他們將入校工作以來的生活學(xué)習(xí)情況，在會(huì)上做了匯報(bào)，談了體會(huì);將開展的教學(xué)教改工作，參與專業(yè)課程建設(shè)工作，在會(huì)上進(jìn)行了交流;將工作上存在的不足，生活上的碰到困難，在會(huì)上作了說明。大部分老師表示，學(xué)校給他們提供良好的職業(yè)發(fā)展空間，個(gè)人職業(yè)能力、教學(xué)能力得到了很大的提高。同時(shí)也表示將在個(gè)人實(shí)踐性教學(xué)能力提高方面要多下功夫，希望學(xué)校能提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。在青年教師收入方面，希望學(xué)院更加重視第1頁這個(gè)群體，提高他們的
3、工資待遇，改善他們的生活條件。相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對青年教師提出的如績效工資、住房公積金等切身利益問題，逐一進(jìn)行了說明，對一些政策問題進(jìn)行了解答。系主任代表與老教師代表，就在內(nèi)涵發(fā)展形勢下，如何成為一名合格的高職教師，為什么要教改、改什么，如何完善個(gè)人知識系統(tǒng)與能力結(jié)構(gòu)，如何授課，開展實(shí)踐性教學(xué)等問題做了分析與闡述。最后，朱吉生副院長作了重要講話。他指出，本次座談會(huì)目的是為了更好的開展教學(xué)工作，為了青年教師更好的發(fā)展，增進(jìn)青年教師與學(xué)校的溝通。學(xué)院發(fā)展離不開師資，必須給老師，特別是青年教師，提供良好的工作與發(fā)展平臺，同時(shí)也需要老
4、師努力工作并取得進(jìn)步，來促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。他希望，青年教師要對自己的高職教育生涯，做好規(guī)劃，定好位。在專業(yè)能力發(fā)展方面，要更多的關(guān)注本專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握本行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平，注意積累，同時(shí)積極參與科研工作，要做好自然科學(xué)研究，也要做好教研教改工作。在教學(xué)能力提高方面，要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、課后反思，形成自己的成果，同時(shí)也要爭取參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，了解高職教育理念，提高自己技能水平，盡快具備雙師素質(zhì)。學(xué)院的發(fā)展在于師資，師資的希望在于青年老師。讓我們共同努力，創(chuàng)造學(xué)院美好的明天。教師座談會(huì)會(huì)議記錄范文2第2頁時(shí)間：xxxx年11月20日
5、15:0017:00地點(diǎn)：學(xué)研大廈C711參會(huì)人員：教師：xxxxxxxxx學(xué)生：xxxxxxx目的：通過本系師生交流，加強(qiáng)老師了解學(xué)生對課程設(shè)置、學(xué)習(xí)、生活、學(xué)生工作等方面的想法、建議，解答學(xué)生的困惑，增進(jìn)師生感情。會(huì)議主持人：瞿華樊坤會(huì)議記錄：一.教師自我介紹二.學(xué)生代表自我介紹三.本系基本情況介紹四.師生就具體問題展開討論交流1.信管14的周兵杰提出，大二課程難度加大，以數(shù)理統(tǒng)計(jì)為例，明顯比高數(shù)難度大。再如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，部分內(nèi)容與之前學(xué)過的C語言銜接性較大，然而大部分同學(xué)基礎(chǔ)并沒有打好，導(dǎo)致現(xiàn)階段學(xué)習(xí)吃力。對此問題，老
6、師們一致認(rèn)為，大一至大二跨度處理要引起足夠的重視，要自主學(xué)習(xí)，梳理課程脈絡(luò)，結(jié)合教學(xué)計(jì)劃安排，清楚學(xué)習(xí)的主干，了解課程銜接，這樣才能為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。第3頁2.受任課老師的影響，大一的同學(xué)們提出，部分課程學(xué)習(xí)時(shí)間較短，建議增加課時(shí)，加深課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)。本系老師則指出。課時(shí)安排是按教育部下發(fā)的教學(xué)大綱制定的。感覺學(xué)習(xí)內(nèi)容淺，可利用課余時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，加深對知識點(diǎn)的理解、認(rèn)識。3.電商14-2的賈婉華提出感覺課程技術(shù)性比較強(qiáng)，但是對未來就業(yè)還是繼續(xù)深造比較迷茫。瞿華老師提出自己的認(rèn)識：本專業(yè)的課程設(shè)計(jì)方向更側(cè)重于就業(yè)，拓
7、寬學(xué)生的知識面。隨著國家政策的改變，對于女生而言，就業(yè)壓力也在無形加大，所以學(xué)生各方面能力顯得尤為重要。李艷老師補(bǔ)充道：學(xué)生個(gè)人需要足夠優(yōu)秀，才能在眾多求職者中脫穎而出。4.在討論過程中，電商14-2的楊子夜提出了自己的看法。就電商和信管而言，北上廣可能發(fā)展程度更高一點(diǎn)，其他二三線城市則略顯滯后。對此王武魁老師表示了肯定：北京的信息產(chǎn)業(yè)相對發(fā)達(dá)，就業(yè)形勢較好，并以自己身邊朋友的例子為證。同時(shí)，點(diǎn)明本專業(yè)學(xué)習(xí)并非簡單的技能學(xué)習(xí)。本專業(yè)課程理論性強(qiáng)、同時(shí)也有概論性、技能性課程，并舉例說明如何學(xué)習(xí)。5.信管13級費(fèi)依晨提出，本
8、校課程能否個(gè)性化選擇，課程安排由學(xué)生自己決定。張紹文老師、樊坤老師表示：課程安排是根據(jù)課程體系制定的，前后有關(guān)聯(lián)，由淺入深，更好的幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，第4頁張老師還提出，理論性課程要與技能性課程結(jié)合，形成一個(gè)視角，為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。同時(shí)，要利用課余時(shí)間，學(xué)會(huì)查資料，充分利用互聯(lián)網(wǎng)，概念性課程要搞清楚，目的是獲取技能
