會吃沙的瓶子.doc

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1、中班科學(xué)教案：會吃沙的瓶子活動目標：1．感知空氣占有空間的現(xiàn)象，知道空氣的存在。2．能仔細觀察，并用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)。3．對探索活動感興趣，享受發(fā)現(xiàn)的樂趣。活動準備：1．眼藥水瓶、彩色沙子、裝好彩沙的塑料瓶若干。2．裝沙子的盒子人手一份，抹布四塊。3．大小、材質(zhì)不同的各種瓶子若干。4．一個彩色沙瓶成品?；顒舆^程：一、出示操作材料，激發(fā)幼兒的探索興趣1．師：今天，老師帶來了一些瓶子寶寶，可是它們肚子里空空的，想吃一些沙子，你們愿意幫助它們嗎?2．提出要求。師：在后面的桌上我給你們準備了瓶子和沙子，請你找到一個瓶子

2、寶寶試一試，看看用什么方法能讓瓶子寶寶順利地吃到沙子!在操作的過程中，請你保持桌面的干凈，不要讓沙子漏到桌上，動手去試試吧。二、幼兒分組進行實驗操作三、師幼分享實驗的結(jié)果1．師：你的瓶子寶寶吃到沙子了嗎?你是怎么做的?2．師：誰用不同的方法讓瓶子寶寶吃到了更多的沙子?3．教師小結(jié)：我們的周圍充滿了空氣，當(dāng)我們用力捏瓶子時，瓶子里面的空氣被擠壓了出來，手一放松，空氣寶寶就又回來了。因為我們把瓶子口放在了沙子里，手一放松，外面的空氣就把沙子推進了瓶子里。這樣一捏一松，瓶子寶寶就能吃到很多的沙子了。四、幼兒再次實驗五、

3、探索擠壓的方法1．師：為什么用了同樣的方法，有些瓶子寶寶吃的沙子多，有的吃得很少?2．教師小結(jié)：原來沙子的多少、瓶子插入的角度、用力的程度等，都與瓶子吃到沙子的數(shù)量有關(guān)。當(dāng)瓶子寶寶的口向下，斜斜地插入彩沙，用力捏瓶子，手慢慢松開，瓶口朝上拿出來，沙子就自動被吸進瓶子里了。這樣反復(fù)幾次．慢慢地瓶子里就裝滿了沙子。3．師：剛才我們讓瓶子寶寶吃到了很多的沙子，如果我把瓶子倒過來，擠壓瓶子會發(fā)生什么呢?4．教師小結(jié)：把瓶子倒過來擠壓瓶子，沙子就和瓶子里的空氣一起被擠壓了出來。六、制作彩色沙瓶1．師：用這樣的方法還能做出彩

4、色沙瓶呢!(出示成品)2．師：我在后面的桌上還準備了許多不同的瓶子，請你選一種瓶子也來做一個彩色沙瓶。3．幼兒制作。4．將幼兒制作的各式彩色沙瓶進行布置和展覽。