我的玩具伙伴1課時.doc

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1、我的玩具伙伴課型：欣賞。評述教學(xué)重點：多角度觀察與表現(xiàn)玩具。教學(xué)難點：運用繪畫工具，多角度表現(xiàn)玩具。觀察點：多角度觀察與表現(xiàn)玩具。教具準備：玩具，課件。教學(xué)過程：一、欣賞范畫，導(dǎo)入新課。欣賞課本范畫，小作者是怎樣畫自己喜愛的玩具的？猜猜它們都是用什么工具畫的？講一講自己最喜愛的玩具的名字與樣子，回憶你們在一起時的好時光，你經(jīng)常和玩具說話嗎？展示我與玩具在一起時的照片。二、分享玩具，發(fā)現(xiàn)與觀察?？匆豢矗何业耐婢呤怯墒裁葱螤罱M成的？同學(xué)的玩具又是由什么形狀組成的？玩一玩：介紹玩法并交換玩玩具（感受與人交往的愉悅）摸一摸：人你他的玩具是什么質(zhì)感？（塑料、絨毛、鐵皮、

2、泥塑、布藝、橡膠------）三、畫一畫，我的玩具伙伴。想一想：我準備用什么工具、材料表現(xiàn)我的玩具伙伴？畫一畫：玩具的正面、側(cè)面、背面各由哪些開頭組成？用什么表現(xiàn)它的質(zhì)感？四、評一評：誰的玩具最可愛？（造型、色彩、質(zhì)感、有趣、創(chuàng)造性）課后反思：本節(jié)作業(yè)是二年級學(xué)生美術(shù)的第一次作業(yè)，雖然不夠理想，但使我了解到這樣一件事實：新課標一定要備學(xué)情，這節(jié)課我本意是讓學(xué)生大力發(fā)揮創(chuàng)造性，可沒認識到學(xué)生的造型能力與我實際想的有差距，基本的技能都沒有，不知從何下筆，不知畫大畫小，看來有時必要的演示還是要的.