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《2021五四制《新青島版四年級科學下冊》第四單元15《地表的變化》教案.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、《地表的變化》教學設計【教材分析】《地表的變化》是青島版小學科學（五四學制）四年級下冊《地球和地表》單元的第五課時。本課是在學生對地球內部構造、火山與地震現象認識的基礎上，綜合認識地球表面的變化，讓學生了解地球滄海桑田的變遷歷史，地表形態(tài)改變的力量，以及人類活動對地表形態(tài)改變的雙重性，認識到人類與自然界絕不是簡單的征服與被征服的關系，保護環(huán)境就是保護人類自己。教材由三部分組成。第一部分活動準備，展示了一個問題：黃土高原，黃土裸露，溝壑縱橫，水土流失嚴重。它過去是什么樣子的？提示學生課前搜集黃土高原地貌的演變過程，為課上探究做好充分準備。第二部分活
2、動過程，包括三個活動：活動一：水流對地表的變化產生了哪些影響？教科書先通過兩幅示意圖引導學生思考水流對地表產生的影響。然后通過分組實驗模擬自然狀態(tài)下水流對地表的沖擊，得出結論：水在地表流動的過程中塑造著地表形態(tài)?；顒佣航炭茣鍪玖孙L蝕地貌、巖漿侵蝕的地貌和閱讀探究，引導學生觀察、比較，思考自然因素引起的地表變化?；顒尤喝祟惢顒訉Φ乇淼母淖冇心男┯绊?？教科書通過呈現采石、建水壩、采礦坑的情景圖，提示學生思考人類的活動具有兩面性。通過小組討論使學生認識到保護地表的重要性，提出保護地表合理化的建議，增強學生的社會責任感。第三部分拓展活動，通過調查家
3、鄉(xiāng)的地表曾經發(fā)生的變化，讓學生以家鄉(xiāng)地表變化為例，展開調查研究，將課內學習與課外活動緊密結合起來，拓展學生的研究空間。讓學生在調查的過程中，深刻感受地表曾經發(fā)生的變化?！緦W生分析】四年級的學生初步具備了一定的科學探究能力,已經有了自己的科學思維方式，對科學探究過程有所了解，并能運用一定的方法解決問題。本課引導學生綜合認識地球表面的變化，了解地球滄海桑田的變遷歷史，從而使學生認識到人類與自然界絕不是簡單的征服與被征服的關系,保護環(huán)境就是保護人類自己?！窘虒W目標】科學概念目標：知道地球的表面是在不斷的變化的?？茖W探究目標：運用分析、比較、推理、概括等
4、方法，對地表改變的現象進行合理的解釋?？茖W態(tài)度目標：喜歡大膽想象，能用語言表達自己的觀點，進行合作學習。科學、技術、社會與環(huán)境目標了解人類活動對地表改變的影響，意識到要保護環(huán)境，并善于用學到的科學知識改善生活?！局仉y點】知道地球的表面是在不斷的變化的?！酒鞑臏蕚洹繉W生準備：噴壺、搜集地表變化的原因的資料教師準備：課件【教學過程】一、導入新課[PPT3-5出示]談話：同學們，老師帶來了一段關于黃土高原的視頻，想看看嗎？認真看。（播放視頻，學生觀看）通過這段視頻你發(fā)現了什么？學生描述黃土高原的形成原因。黃土高原將來還會有怎樣的變化呢？要想解決這個問題
5、，這節(jié)課咱們就來探究地表的變化。引出課題?！驹O計意圖：此環(huán)節(jié)的設計目的是通過視頻導入，讓學生直接感知黃土高原的成因，對其產生強烈的好奇心和探究欲望，為下面的探究活動做好鋪墊?！慷?、探究活動活動一：水流對地表的變化產生了哪些影響？1.[PPT10出示]出示河流入?？诤推俨枷聨r石的圖片。引導學生仔細觀察，說一說水流對地表變化產生影響？學生通過仔細觀察，猜測是對地表產生影響的自然因素?！驹O計意圖：此環(huán)節(jié)的設計目的在于讓學生認真觀察，大膽猜測水流對地表變化產生的影響，為后面研究活動做好鋪墊。】2.[PPT11出示]分組實驗——讓水從土堆的頂部落下，觀察。
6、思維導航：1.實驗中，你觀察到了什么現象？2.根據實驗推想自然界中的水流對地表有什么影響？[PPT12出示]水在地表流動的過程中塑造著地表形態(tài)。3.談話：哪些自然因素會引起地表變化？學生自由回答，有風力的作用、火山爆發(fā)等引起地表變化。[PPT13-17出示]出示圖片，直觀展示。[PPT18出示]播放視頻：自然力量對地表的影響?？偨Y：水、風、火山、地震等自然力量都能引起地表的變化。4.[PPT19-20出示]出示有關青藏高原的資料：青藏高原是世界上海拔最高的高原，號稱“世界屋脊”。科學家在青藏高原發(fā)現了一些遠古時代的海洋生物化石。根據這段資料你能推
7、測出什么？學生討論匯報。在遠古時代，青藏高原曾經是一片海洋。5.[PPT21出示]出示大陸板塊現在的圖片和約6500萬年前的圖片，比一比有什么發(fā)現？學生仔細觀察比較，發(fā)現現在的大陸板塊之間距離比以前遠了，說明板塊移動可以改變地表形態(tài)。6.總結：由此可見，風力作用、火山爆發(fā)、大陸板塊移動等都能引起地表形態(tài)變化?！驹O計意圖：此環(huán)節(jié)的設計目的是讓學生學會通過研究資料，了解引起地表變化的自然因素。】活動二：人類活動對地表的改變有哪些影響？1.談話：課前同學們搜集了人類活動對地表影響的資料，你能根據資料說一說人類活動對地表的改變有哪些影響嗎？2.[PPT2
8、2-25出示]學生討論，匯報人類開采礦石、修筑大型水壩、過度放牧、濫砍亂伐等活動引起地表變化。3.[PPT26出示]播放視頻，總結人類活
