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1、學無止境校企合作制度建設論文一、完善校企合作制度的必要性和意義1.完善校企合作制度的必要性隨著當代社會的發(fā)展,企業(yè)的任務日益加重,企業(yè)對員工文化、職業(yè)技能和人文素質(zhì)有了更高的要求。然而,由于當今的職業(yè)教育與企業(yè)發(fā)展并沒有實現(xiàn)直接的聯(lián)系,校企合作沒有落到實處,導致了現(xiàn)在很多企業(yè)招不到人才,而職業(yè)學校也出現(xiàn)畢業(yè)生就職率低的問題。要想為企業(yè)輸送高素質(zhì)人力資源,達到校企共同發(fā)展的目的,就需要加強校企合作,完善制度,以真正實現(xiàn)職業(yè)教育與企業(yè)發(fā)展共同進步,把職業(yè)教育的成果體現(xiàn)在企業(yè)的發(fā)展中。2.加強校企合作制度的意義校企合作的目的是
2、把職業(yè)教育成果更好地應用到實際的企業(yè)發(fā)展過程中。這種理論與實踐相結合的教學模式,能夠為學校培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才,為企業(yè)提供了能力強的人員,還能夠提高企業(yè)整體的發(fā)展水平和競爭力。從社會發(fā)展的角度來說,校企合作能夠擺脫傳統(tǒng)教育的理念,滿足當代社會的發(fā)展需求,在提高企業(yè)競爭力的基礎上提升我國社會的整體發(fā)展水平,因此加強校企合作制度具有十分重要的意義。二、完善校企合作制度建設的對策1.完善相關學校制度和企業(yè)制度2學無止境目前的大部分職業(yè)學校的辦學仍然遵循著傳統(tǒng)的教學方式,教學模式相對封閉,無法實現(xiàn)學校和企業(yè)的直接對
3、接。因此,要針對學校制度的缺點做出有效的改善:首先,學校要實行開放式教育,學校根據(jù)企業(yè)的實際情況設置相應的專業(yè),實現(xiàn)專業(yè)對口,學校在編纂教學資料時,可以邀請企業(yè)的專業(yè)人員參與,實現(xiàn)理論與實際的結合;其次,學校與企業(yè)之間要形成統(tǒng)一的合作模式,校企之間要及時溝通了解,學??梢耘c企業(yè)進行協(xié)商,利用學生的課余時間,由教師和企業(yè)專員帶領學生進入企業(yè)體驗專業(yè)的工作流程,給學生直觀的學習感受;最后,完善師資隊伍的建設,定期組織教師學習專業(yè)知識,掌握專業(yè)最新動態(tài),帶給學生高質(zhì)量的教學?,F(xiàn)在職業(yè)院校的辦學體制與企業(yè)用工需求沒有做好對接。為
4、了更好地滿足學校的需求,企業(yè)自身也要完善相關制度,在當今的經(jīng)濟體制下主動和對口職業(yè)學校加強合作,為學生提供相關的實際教學資源。2.建立校企合作辦學制度想要更好地實現(xiàn)校企合作,學校就一定要根據(jù)學校和合作企業(yè)的實際情況來制定相關的辦學制度和合作方式。當合作對象是大型企業(yè)的時候,學??梢砸赃@個企業(yè)為主,針對這個企業(yè)的員工需求來進行課程和制度上的設計,保證為企業(yè)培養(yǎng)出符合企業(yè)需求的人才。同時大型企業(yè)也可以定時派遣專業(yè)人員對學生進行有針對性的培訓,如某項專業(yè)技術的實際操作、線上需要注意事項及銷售的具體流程等,這些是在校教師很難滿足
5、的,需要企業(yè)的密切配合。當合作對象是中小型企業(yè)的時候,最恰當?shù)姆绞骄褪菍W校將這些企業(yè)作為學校的專業(yè)實習基地,讓不同專業(yè)的學生可以去這些企業(yè)不同的崗位進行實地實習,當學生畢業(yè)后企業(yè)可以優(yōu)先來校挑選,或者優(yōu)先錄取本校學生。一方面本校學生在該企業(yè)實習,了解該企業(yè)的實際需求,在今后學習中會加強類似知識的學習;另一方面企業(yè)了解該學生的專業(yè)實力,在今后工作中就會省去很多考察和培訓,這是一種雙贏。3.制定促進企業(yè)參與職業(yè)教育的財稅制度為了鼓勵企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性,政府需要制定相應的財稅制度。首先,當學校和企業(yè)真正合作的時候,學???/p>
6、以從政府處申請一定的培養(yǎng)資金,而企業(yè)建立技能培訓實習車間等費用可以作為企業(yè)建設的成本,由相關管理部門出資。其次,政府要設立評定校企合作有效性的相關指標,對于進行校企合作并取得成果的相關學校和企業(yè)給予榮譽表彰,還要提供一定的物質(zhì)獎勵,鼓勵其取得更多、更好的成果。校企合作是培養(yǎng)高素質(zhì)人才、提高職業(yè)學校教學成果及提升企業(yè)發(fā)展水平的重要途徑之一。如何有效地實施校企合作成為各個職業(yè)學校和企業(yè)非常重視的問題。希望通過學校和企業(yè)的全力協(xié)作,我國的高素質(zhì)技能人才越來越多,從而將我國的綜合實力提高到一個新的臺階。2