語文教師作文批改常用評語.docx

語文教師作文批改常用評語.docx

ID:61843148

大小:17.45 KB

頁數(shù):6頁

時間:2021-03-24

語文教師作文批改常用評語.docx_第1頁
語文教師作文批改常用評語.docx_第2頁
語文教師作文批改常用評語.docx_第3頁
語文教師作文批改常用評語.docx_第4頁
語文教師作文批改常用評語.docx_第5頁
資源描述:

《語文教師作文批改常用評語.docx》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、語文教師作文批改常用評語老在批改作文的時候,用要恰當(dāng),要指出不足也要鼓勵學(xué)生。下面是文批改常用評語,希望對大家有幫助。文老師作1、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。2、開頭簡明扼要3、文章開新,具有先聲人之效。使者一見面就能對人物生?的印象。4、文章開引人入,吸引者。?點(diǎn)面合,使文章生動,具體,略得當(dāng)。5、文章語言生豐富,可讀性。6、開出手不凡,吸引讀者7、開打人心,具有真情感。8、文章開交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。9、文章選材新,激起讀者下去的欲望1、以飽滿的激情,描寫了??2、重點(diǎn)突出,略得當(dāng),內(nèi)容具體。3、比喻貼切,用詞

2、生。4、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,來令人倍感親切。5、?以輕松愉快的氣,向我們娓娓道來,令人回味無。6、敘述自然生、構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。7、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想觸景生情,情景自然融合。8、通豐富人物的言和動作,托出人物的思想品質(zhì)。9、文章邊敘事抒情。10、充分運(yùn)用動靜合的寫法,并以比喻、人等手法11、小作者察仔細(xì),敘述時井然有序12、一些精妙詞語的使用,無形中文章增添了不少情趣。13、文章清逸婉、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣14、文章想象合情合理,15、通過生、形象的語言的描繪,使者仿佛置身于夢境一般。16、文章索明朗,主題

3、突出,緊緊圍繞?行。17、描寫頗具匠心。極富功底。18、人物的語言、神態(tài)、作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,是本文的一大特色。19、描寫細(xì)膩,生活氣息厚,遣造句準(zhǔn)確傳神。20、,語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體,21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。22、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真有趣,寫得入情入理23、文章將?寫得細(xì)致入微24、言活明快,富有情趣。25、大量采用生活中的口,使文章更自然親切。1、結(jié)尾恰到好地點(diǎn)明中心,語言樸而含義深刻,耐人尋味。2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照,首尾連貫,同時又使文章主回復(fù)沓,感

4、染力極強(qiáng)。3、結(jié)尾人物的美,情真意切,感人至深。4、文章含蓄的尾,既點(diǎn)題,又耐人味。5、結(jié)尾集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開又全文。首尾連貫,一氣呵成。6、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好地揭示人物的內(nèi)心世界,是本文的成功之。7、文章以?尾,言意,其味無窮。8、文章最后揭示中心之句,屬點(diǎn)晴之筆,概括之,短促而有力。9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。10、文章開與尾的化語言,充想象與韻律之美,令人愿、愛讀,不忍釋手。11、一件小事,但作者卻描述得有聲有色,尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突()現(xiàn)了文章主題。12、故事平凡,感情卻真摯、充沛、感人。13、文章尾不落俗

5、套,人以欲休的感。14、尾以?點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。1、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。2、文章對??的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)?作了細(xì)膩而神的刻畫。3、?切合實際,含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振,情緒激昂。4、這篇文章充了激情,從字里行間能體會到小作者對?的喜愛之情。全文層次清晰,句流暢。5、事例敘述生、具體、趣味性,且與前面的比?一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù),表現(xiàn)出了自已對?的情感,令人感動。6、文章前后連貫,形成完整的形象。7、文章語言清新活,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。8、本文內(nèi)容生豐富,語言新穎清

6、爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。9、文章有有略,言之有序,內(nèi)容生具體,不失一篇佳作。10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充童心童趣,來倍感切。11、文章能清新有趣的言,描寫了?的事。字里行間,充童年真童趣,歡聲笑不于耳,不失一篇佳作。12、略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,??內(nèi)容更豐富、更生動。13、全文清新秀逸,切委婉,樸素而不落俗淘,值得借。14、全文言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將者帶進(jìn)了開心園,令人眉開眼笑。15、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。16、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性。17、注意察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。18、文章融情于景,邊繪景

7、抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生具體19、文章內(nèi)容新,構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。20、本文取材真生活,材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可性。21、全文言流,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇成功的之作。22、本文言然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,來津津有味。23、文章的構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透地有聲,讀來令人熱血沸,心潮澎湃。徹。全文語言有力,24、篇作文取材新,構(gòu)思奇妙,語言生活。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。25、文章按事情展的順序,記敘了?的事,語言比流,次較清楚,自始自終得其樂融融。26

8、、全文奏明快,言清新,始洋溢著詼諧與趣

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。