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《串聯(lián)和并聯(lián)(免費(fèi)新人教5.3ppt課件)_課件中心.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、設(shè)計(jì)人:周旋第五章電流和電路三串聯(lián)和并聯(lián)人教版新教材同步教學(xué)課件教材分析本節(jié)內(nèi)容要求學(xué)生理解什么是串聯(lián)，什么是并聯(lián)，并會(huì)連接簡(jiǎn)單的電路．重點(diǎn)在于知道串聯(lián)，并聯(lián)的區(qū)別．難點(diǎn)在于實(shí)踐中總結(jié)出串聯(lián)，并聯(lián)的連接特點(diǎn)和區(qū)別．和老教材相比，新教材在知識(shí)目標(biāo)上特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，在能力目標(biāo)上重視培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力，實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力．教法分析在教學(xué)中，采用“目標(biāo)教學(xué)”和“誘思探究教學(xué)”．充分發(fā)揮學(xué)生的“主體”作用，以學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提，將師生直接交往的全班式教學(xué)變?yōu)榛锇槭降姆纸M教學(xué)．通過創(chuàng)造良好的課堂氛圍，使學(xué)生在競(jìng)賽中，實(shí)踐
2、中，探索中，領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂趣．教學(xué)流程激發(fā)情意 創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)引方向 明確目標(biāo)分組實(shí)驗(yàn) 探索研究競(jìng)賽交流 共同提高總結(jié)鞏固 鼓勵(lì)思考解決問題 遷移應(yīng)用上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1、常用電路元件2、幾種常見電路元件的符號(hào)回顧電池電燈負(fù)極正極開關(guān)復(fù)習(xí)相連的導(dǎo)線同學(xué)們能否用這些元件組成一個(gè)電路，使兩個(gè)燈泡都發(fā)光呢？請(qǐng)先畫出電路圖．引入新課出示電路元件：上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中，我們只用了一個(gè)用電器，可是在一個(gè)實(shí)際電路里，用電器往往不只一個(gè)，有時(shí)兩個(gè)，三個(gè)甚至更多個(gè)，那么怎樣將它們連入電路呢？這也就是我們今天要學(xué)習(xí)的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路．那
3、么，哪一個(gè)是并聯(lián)電路，哪一個(gè)又是串聯(lián)電路呢？電路圖:串聯(lián)的定義如左圖，把兩只小燈泡首尾相連，然后接在電路里，我們說這兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的．實(shí)驗(yàn)演示：串聯(lián)電路圖特點(diǎn)：在串聯(lián)電路中，電流從電源的正極出發(fā)，依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡，最后接到電源的負(fù)極。只有一條通路。實(shí)物圖：電路圖：SL1L2如左圖：兩個(gè)小燈泡的兩端分別連在一起，然后接到電路里，我們說這兩個(gè)燈泡是并聯(lián)的。并聯(lián)的定義實(shí)驗(yàn)演示：BA并聯(lián)電路圖實(shí)物圖：電路圖：在并聯(lián)電路中，電流有兩條（或多條）路徑。BA通過實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么呢？１在串聯(lián)電路中，只要一處斷開，整個(gè)電路就不通了。
4、2在并聯(lián)電路中，一個(gè)用電器不通了，其余用電器仍然工作用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩個(gè)燈泡，有兩種連接方法。??如果用兩個(gè)開關(guān)分別控制兩個(gè)燈泡，又該怎樣連接呢？實(shí)物圖：電路圖：找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想?甲乙丙L2L1L2L1L1L2甲：電路為短路，電路雖有用電器但沒有接入電路。乙：電路中L2沒有接入電路中。丙：有一節(jié)電池沒有接入電路.看圖做練習(xí):如下圖所示的電路叫電路,圖中開關(guān)S1用來控制,開關(guān)S2用來控制,而開關(guān)S接在路中,它可以同時(shí)控制.說出電路中的電流方向.(開關(guān)都閉合后).SL2干并聯(lián)L1L2L1、L2S1S2
5、L1這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？小結(jié)（1）串聯(lián)電路連接特點(diǎn)工作特點(diǎn)開關(guān)的控制特點(diǎn)一只開關(guān)可控制各用電器工作，且與開關(guān)的位置無關(guān)。元件逐個(gè)相連，無分支。各用電器工作有關(guān)聯(lián)：任意一個(gè)用電器不工作，其他用電器均停止工作。工作特點(diǎn)并聯(lián)電路連接特點(diǎn)開關(guān)的控制特點(diǎn)各用電器兩端分別連在一起，然后接到電路中。某一條支路斷開時(shí)，其他支路上的用電器照常工作。干路上的開關(guān)可以控制所有用電器，而支路上的開關(guān)只能控所在支路上的用電器。小結(jié)（2）
