丹柯導(dǎo)學(xué)案說課講解.doc

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1、__________________________________________________《丹柯》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)重點(diǎn)】:1.領(lǐng)會精讀課文的內(nèi)容和題旨。2.體會文中蘊(yùn)涵的悲壯情感。3.了解“一波三折”的情節(jié)設(shè)置對表現(xiàn)主題的作用?!菊n前預(yù)習(xí)】一、情景導(dǎo)入:很多同學(xué)都喜歡讀小說,在這里先送給大家一句話,這是我讀小說的一點(diǎn)感受(幻燈):讀偉大的小說,捧起前與放下后你已判若兩人!為什么小說有如此大的作用?主要是因?yàn)閭ゴ蟮男≌f有著博大深邃的思想內(nèi)涵、深刻的主題,它能豐富我們的思想情感,提升我們的人生境界。今天我們學(xué)

2、是選修課“外國小說欣賞”中的一篇富有激情的小說高爾基的《丹柯》,學(xué)習(xí)的話題是“小說的主題”。二、知識鏈接1、作者介紹前蘇聯(lián)作家,“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”(列寧語)、社會主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人、無產(chǎn)階級革命文學(xué)的導(dǎo)師。父親是木匠。早年喪父,寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家。11____________________________________________________________________________________________________歲開始獨(dú)立謀生,其童年和少年時(shí)代是在舊

3、社會的底層度過的。高爾基早年的不平凡的經(jīng)歷在他著名的自傳體三部曲中作了生動的記述。人間的苦難,生活的辛酸,磨練了他的斗志;他在繁重勞動之余,勤奮自學(xué)不息。1906年發(fā)表長篇小說《母親》,反映了俄國工人階級的革命斗爭,被列寧稱為“一本很及時(shí)的好書。”高爾基的自傳體三部曲有《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。《丹柯》選自《伊則吉爾老婆子》,是高爾基早期浪漫主義的代表作。2、高爾基名言:?一個(gè)人追求的目標(biāo)超高他的才能就發(fā)展得越快,對社會就越有益。?只有滿懷信心的人,才能在任何地方都能懷有自信,沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意

4、志。?書籍是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書上好像饑餓的人撲在面包上一樣。?青春一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。三、梳理情節(jié),探究主題1.是不是所有小說都有主題?____________________________________________________________________________________________________應(yīng)該說所有小說都有主題,但有的是以故事為目的的,像現(xiàn)在許多流行小說、網(wǎng)絡(luò)小說就屬于這一類,它的主題故事中不自覺地表現(xiàn)出來的,這一類小說多適

5、于娛樂;相比較而言,以表現(xiàn)思想為目的的小說更值得我們關(guān)注,它們讓你邊娛樂邊思考,豐富和充實(shí)了我們的思想,陶冶了我們的情操,升華了我們的人生境界?!兜た隆肪褪瞧渲芯哂写硇缘囊黄?.小說的主題哪里去找呢?通過環(huán)境、故事情節(jié)、人物形象的分析來發(fā)現(xiàn)。3.簡要復(fù)述《丹柯》的故事情節(jié)。【課堂學(xué)習(xí)】1.這是一篇關(guān)于英雄的悲劇,“英雄”是小說一個(gè)重要的母題,讀這類小說我們首先要關(guān)注的是:英雄遭遇了怎樣的困境?可以說沒有困境就沒有英雄。在丹柯面前有兩重困難,一是自然環(huán)境,二是人為因素。2.請學(xué)生畫出描寫惡劣的自然環(huán)境的句子自

6、讀,品味一下作者是怎樣來表現(xiàn)環(huán)境的惡劣的。①那兒很陰暗而且多泥沼,因?yàn)榱肿犹爬狭?,樹枝密密層層纏結(jié)在一塊兒,遮蓋了天空,太陽光也不容易穿過濃密的樹葉,射到沼地上。然而要是太陽光落在泥沼的水面上,就會有一股惡臭升起來,人們就會因此接連地死去。____________________________________________________________________________________________________②另一條路是朝前走,可是那兒又有巨人一樣的大樹擋著路,那些有力的椏枝緊緊地

7、抱在一塊兒,糾曲的樹根牢牢地生在沼地的粘泥里。這些石頭一樣的大樹白天不響也不動地立在灰暗中,夜晚人們?nèi)计馉I火的時(shí)候,它們更緊地?cái)D在人們的四周。不論是白天或夜晚,在那些人的周圍總有一個(gè)堅(jiān)固的黑暗的圈子,它好像就想壓碎他們似的③更可怕的時(shí)候是風(fēng)吹過樹梢、整個(gè)林子發(fā)出低沉的響聲、好像在威脅那些人、并且給他們唱葬歌。④四周是一片黑暗,他們每一步都碰見泥沼張開它那齷齪的、貪吃的大口,把人吞下去,樹木像一面牢固的墻攔住他們的路,樹枝糾纏在一塊兒;樹根像蛇一樣地朝四面八方伸出去。⑤可是有一會兒在林子的上空來了大雷雨,樹木兇惡

8、地、威脅地低聲講起話來。林子顯得非常黑,好像自從它長出來以后世界上所有過的黑夜全集中在這兒了。⑥樹林一直不停地發(fā)出低沉的聲音,來響應(yīng)他們的叫嚷,電光把黑暗撕成了碎片。____________________________________________________________________________________________________明確:作者采用鋪飾、想

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