革新教師與學(xué)生之間的關(guān)系.doc

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1、革新教師與學(xué)生之間的關(guān)系要改變過去那種“家長式”的教育方式。消除師生之間的鴻溝，要和學(xué)生做朋友。主要可以從以下幾個方面進行嘗試：1.尊重學(xué)生課堂上學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩坐著，面無表情地盯著，唯唯諾諾地舉手，小心翼翼地回答，顯然，這種課堂氣氛扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造思維的火花，為此，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，教師應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)民主、寬松、和諧的教學(xué)氛圍，使學(xué)生身心愉悅，有安全感，學(xué)生才能自由地，敏捷地去探索，創(chuàng)造火花才會迸發(fā)。要達到這種效果，首先就要尊重學(xué)生。所以，每次接新班，我對學(xué)生說的第一句話是：“我是你們的老師，更是你們的朋友，我們是平等的，老師是人，不是神，老師跟你們一樣有優(yōu)點，也有缺點。老師

2、同你們一樣，有過青春的年齡，也有過青春的煩惱。因此，老師能夠理解你們，希望我們在同一個屋檐下，共同學(xué)習(xí)，相互幫助，但老師比你們大，社會經(jīng)驗比你們多，所以希望你們有什么困難，不論是學(xué)習(xí)上還是生活上，都能和我講，讓我們共同面對。”每當(dāng)我說完這番話，學(xué)生都報以熱烈的掌聲，由此可見，學(xué)生多么需要老師的尊重和理解，多么需要向老師傾訴心聲，由于師生之間有了初步的信任，也就為今后的教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。2.熟悉學(xué)生學(xué)生是很單純的，我們要熟悉他們，就要進入他們的小小世界。所以我在和學(xué)生接觸的過程中，十分注意了解學(xué)生的語言，并在適當(dāng)?shù)臅r候，適當(dāng)?shù)倪\用學(xué)生的語言。學(xué)生喜歡聽的歌，我也試著去聽

3、；學(xué)生喜歡的電視片，我也爭取去看；學(xué)生喜歡收集的東西，我也收集一點，在課余時間可以和他們討論一下。這樣我和學(xué)生之間就有了一定的共同語言。這樣，師生間的距離一下子拉近了，學(xué)生對老師多了一份親切，少了一份陌生。3.關(guān)心學(xué)生所有的學(xué)生都希望得到關(guān)心，好學(xué)生如此，差學(xué)生更是如此。差生失敗的時候，感情上的壓抑和創(chuàng)傷更深，常常表現(xiàn)為失去自信心，甚至悲觀失望，自暴自棄，因此更需要關(guān)心、鼓勵。對后進生不能鄙視，應(yīng)耐心鼓勵說“Tryagain”,“Don'tworry.Takeiteasy.”,“Ithinkyoucandoitbetternexttime.”，使不同學(xué)生都能體驗成功喜悅和

4、自身價值。對學(xué)生的消極情緒，思想顧慮，精神負擔(dān)和困難要給予耐心指導(dǎo)和幫助。每次考試之后，我都把那些成績不好或進步不大的學(xué)生分別找來，幫助他們分析原因，制定改進措施，并找出他們的優(yōu)勢所在，鼓勵他們。學(xué)生對老師這種沒有在大庭廣眾之下點名批評他們，而是個別幫助他們分析得失的做法很滿意，紛紛表示，老師這么給我們留面子，還一個個的幫我們分析，是真心為我們好，我們一定努力學(xué)好英語。4.寬容學(xué)生每一個人都難免犯錯誤，更何況我們面對的是未成年的學(xué)生。他們所犯的錯誤大多數(shù)是無意的。我的原則是對任何一個學(xué)生，不翻舊帳，不存偏見，一視同仁。有一個班的學(xué)生在元旦賀卡中寫道：“老師，希望您原諒我們

5、在過去的一年中所犯下的錯誤，我們不是有意的?！蔽覍λ麄冋f，我一定會原諒你們的，作為一個老師，應(yīng)該有一顆寬容的心，允許你們在錯誤中成長。只要你們認(rèn)識到了自己的錯誤，并改正過來，那就是個好學(xué)生。