最新《景泰藍的制作》ppt課件ppt.ppt

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1、《景泰藍的制作》ppt景泰藍的制作葉圣陶景泰藍:我國特種工藝品之一,用紅銅做成器物的胎,把銅絲掐成各種花紋焊在銅胎上,填上琺瑯(fàláng)彩釉(yòu),然后燒成。因這種制品是明朝景泰年間十五世紀中葉在北京開始大量制造流行,琺瑯(fàláng)彩釉(yòu)多用藍色,故得名。題解胎∶鐵砧銅器作∶粘焊掐絲有譜∶蘸釉料鈾鉻硒鐵臼和水舀瓜楞tāizhēnzuōzhān器物的粗胚坊niánhànqiāzhàn大致的準(zhǔn)則、把握yòuyóugèxījiùhuòyǎoléng第一部分(第1段):簡要說明寫作緣由和目的。第二部分(2至16段):具體說明景泰藍的制作過程。第

2、三部分(第17段):再次強調(diào)景泰藍制作過程中手工操作的特征,突出了我國手工業(yè)技術(shù)工人的聰明才智。全文結(jié)構(gòu)圖總總分1.制胎(2、3)2.掐絲(4至9)3.點藍(10至13)4.燒藍(第14段)5.打磨(第15段)6.鍍金(第16段)制胎掐絲點藍燒藍打磨鍍金制作過程文章按制作過程說明,重點突出,詳略得當(dāng)。制胎打紅銅銅胎掐絲粘絲(第4至7段)燒焊(第8段)煮洗(第9段)“掐絲”包括哪幾道小工序?掐絲銅胎扁銅絲白芨漿剪粘蘸夾曲粘絲第4段說明“掐絲”的動作時用了哪些動詞?繁筆的線條畫制作方法物理景泰藍的制作為何采用繁筆的線條畫?83cm一個二尺半高的花瓶,掐絲就要花四五

3、十個工。四五十個工(假設(shè)一個工為8小時)全在細密上顯能耐點藍含鐵為褐色含鈾為黃色含鉻為綠色含鋅為白色含銅為藍色含金、硒為紅色色料所含金屬不同,顏色也就不同。加工過程研磨吸除雜質(zhì)原料色料點藍工人用挖耳似的家伙舀著色料,填到銅絲界成的各種形式的小格子里。燒藍幾分鐘工夫,提起鐵架子來,就看見銅胎全體通紅,紅得發(fā)亮,像燒得正旺的煤。打磨金剛砂石磨刀石椴木炭鍍金鍍了金,銅絲就不會生銹了。制胎掐絲點藍燒藍打磨鍍金純手工只有待打磨的成品套在轉(zhuǎn)輪上,轉(zhuǎn)輪由馬達帶動的皮帶轉(zhuǎn)動,算是借一點機械力。下定義:掐絲打比方:每片葉子兩筆,像一個左括號和一個右括號作比較:他們簡直是在刺繡舉

4、例子、列數(shù)字:一個二尺半高的花瓶,掐絲就要花四五十個工分類別:所含金屬不同,顏色便不同說明方法制作過程(2—3段)(10—13段)(14段)(15段)(16段)(4—9段)制胎掐絲點藍燒藍打磨鍍金制作過程銜接詞操作程序操作特點制胎掐絲點藍燒藍打磨鍍金開頭第二步該說就是還得輪到錘打接合焊接上鐵架送爐膛燒粘銅絲燒焊煮、洗研磨色料填色料干燥、燒金剛砂石水磨磨刀石水磨椴木碳水磨電鍍打磨粘燒填鍍景泰藍的特征∶它是一種制作工序很繁復(fù)、精細的手工藝制品。成品景泰藍畫卷設(shè)計盡打圈重疊接合清洗粘絲燒焊景泰藍制作的先后順序說明順序?????燒藍鍍金名稱由來研制方法色料的原料填色金

5、剛砂水磨磨刀石水磨椴木炭水磨制胎掐絲點藍打磨思考:1、本文有詳有略,哪些詳寫?哪些略寫?★2、為什么寫景泰藍制作過程中詳寫“掐絲”和“點藍”?因為“掐絲”和“點藍”是景泰藍獨有的一種藝術(shù)方式,這兩道工序最復(fù)雜、精細,是決定景泰藍風(fēng)格及其珍貴之處的主要工序,也是決定景泰藍制品質(zhì)量的關(guān)鍵工序。詳寫剪、曲、夾、蘸、粘簡直是在刺繡繁筆搗、研、篩、吸;填三回,燒三回工藝精細工序繁復(fù)景泰藍制作的特征關(guān)鍵詞特征常見說明方法1、下定義(定義說明)例:食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)。嚴格說明一種事物的本質(zhì)特征或一個概念的含義(內(nèi)涵)及使用范圍(外延)。2、作詮釋(詮釋

6、說明)對事物作一般性解釋、說明。例:激光是一種顏色單純的光。3、作比較(比較說明)將一事物或事理與另一事物、事理進行比較,找出區(qū)別,突出某一事物的特征。例:他們對于銅絲好像畫家對于筆下的線條,可以隨意驅(qū)遣,到處合適。4、打比方(比喻說明)借助比喻來說明事物、闡明事理。例:許多水果樣子十分古怪,有的殼上和著茸毛,有的果皮像是蛇皮。5、舉例子(舉例說明)選取有代表性的具體實例來說明事物。例:至于方形或是長方形的東西,像果盒、煙卷盒之類……6、引用說明引用資料來充實說明的內(nèi)容。例:群眾把會發(fā)生聲音的沙地稱為“鳴沙”。7、列數(shù)字(數(shù)字說明)運用數(shù)字從數(shù)量上說明事物、闡

7、釋事理。例:波蘿蜜一個可以重達六七十斤……8、畫圖表(圖表說明)用圖畫、照片、示意圖或表格來說明事物或事理。例:略定義說明與詮釋說明1、下定義說的是事物的本質(zhì)特征,作詮釋說的是事物的局部特征。例如:人是能制造工具并使用工具進行勞動的高級動物。這句話就是使用了下定義的說明方法,因為它說的是人的本質(zhì)特征。人是會說話的動物。這句話就是使用了作詮釋的說明方法,因為它說的是人的局部特征。2、下定義的說明對象和說明內(nèi)容可以互換順序,其義不變,而作詮釋則不能,如:一般來說,“是”字兩邊的話能夠互換,就是定義;如果不能互換,就是詮釋。例如,“人是能制造工具并使用工具進行勞動的

8、高級動物”這句話,改成“能制造工具并使

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