最新《畫(huà)風(fēng)》優(yōu)秀課件教學(xué)講義PPT.ppt

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1、《畫(huà)風(fēng)》優(yōu)秀課件我會(huì)猜：看不見(jiàn)，摸不著，花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭，草兒見(jiàn)它彎腰。我會(huì)讀：宋代波濤陳列牡丹趙國(guó)才藝丹陳宋藝濤課文講了一件什么事？誰(shuí)能畫(huà)風(fēng)？生字講讀風(fēng)，看不見(jiàn)，摸不著，誰(shuí)也畫(huà)不出來(lái)。用自己喜歡的方式分別標(biāo)出三個(gè)小朋友是怎樣畫(huà)風(fēng)的。宋濤陳丹趙小藝返回返回三個(gè)小朋友正說(shuō)著，畫(huà)著，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，畫(huà)中的景物好像都在動(dòng)。一張張畫(huà)顯得更美了。風(fēng)葉圣陶誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)不用說(shuō)我和你了但是樹(shù)葉顫動(dòng)的時(shí)候我們知道風(fēng)在那兒了我是小詩(shī)人誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。但是（　　　　　　?。┑臅r(shí)候，我們知道風(fēng)來(lái)過(guò)了。你想怎樣畫(huà)風(fēng)？我想畫(huà)（　　　　　　?。﹦?dòng)腦筋像風(fēng)一樣看不見(jiàn)摸不著的聲音和氣味

2、，如果由你來(lái)畫(huà)，你會(huì)怎樣畫(huà)？宋濤想了想，他把畫(huà)上的太陽(yáng)擦去，畫(huà)了幾片烏云，又畫(huà)了幾條斜斜的雨絲，說(shuō)：“下雨了，風(fēng)把雨絲吹斜了?！狈祷匦苯z陳丹說(shuō)：“我也會(huì)畫(huà)風(fēng)了?！闭f(shuō)著，她在大樹(shù)旁邊畫(huà)了幾棵彎彎的小樹(shù)。返回趙小藝眨眨眼睛，想了想，說(shuō)：“我能！”只見(jiàn)她在房子前面畫(huà)了一根旗桿,旗子在空中飄著。返回桿gān(旗桿)gǎn(一桿槍)gān欄桿、旗桿桿gǎn筆桿、秤桿電線(xiàn)桿（）一桿（）槍筆桿（）電線(xiàn)桿（gān）一桿（）槍筆桿（）電線(xiàn)桿（gān）一桿（gǎn）槍筆桿（）電線(xiàn)桿（gān）一桿（gǎn）槍筆桿（gǎn）趙小藝笑著說(shuō)：“我還能畫(huà)！”她畫(huà)了個(gè)拿著風(fēng)車(chē)的小男孩，風(fēng)車(chē)在呼呼地轉(zhuǎn)。

3、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)zhuàn(轉(zhuǎn)動(dòng))zhuǎn(轉(zhuǎn)身)描寫(xiě)風(fēng)的古詩(shī)句不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少想一想：這三個(gè)小朋友都畫(huà)出了風(fēng)，你更喜歡哪一位？敢想善于提出問(wèn)題宋濤：敢于修正自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，善于向別人學(xué)習(xí)。陳丹：敢于迎接挑戰(zhàn)善于思考問(wèn)題解決問(wèn)題趙小藝：小結(jié)：畫(huà)風(fēng)不是直接畫(huà)出來(lái)，是畫(huà)與風(fēng)有關(guān)的事物。風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把吹了，風(fēng)藏在里。我還能畫(huà)風(fēng)！張潔問(wèn)：“你想怎樣畫(huà)風(fēng)？”我說(shuō)：“———————。”我還有別的辦法畫(huà)風(fēng)呢！作業(yè)超市：1.聲音、氣味跟風(fēng)一樣，也是看不見(jiàn)、摸不著的，聰明的你，開(kāi)動(dòng)腦筋把它們畫(huà)下來(lái)吧

4、！2.K15讀3遍；預(yù)習(xí)K16。3.林2完成K15。4.林1K15：（1）寫(xiě)；（2）【認(rèn)讀】讀3；（3）【詞積】抄3聽(tīng)1。5.《同》K28、29讀2劃2。6.《出塞》背。7.閱讀30分鐘。有關(guān)概念一.中藥：凡是以中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥理論指導(dǎo)采集、炮制、制劑，說(shuō)明作用機(jī)理、指導(dǎo)臨床應(yīng)用的藥物，統(tǒng)稱(chēng)為中藥。簡(jiǎn)言之，中藥就是指在中醫(yī)理論指導(dǎo)下，用于預(yù)防、治療、診斷疾病并具有康復(fù)與保健作用的物質(zhì)。二.中藥學(xué)：專(zhuān)門(mén)研究中藥的基本理論和具體中藥的來(lái)源、產(chǎn)地、采集、炮制、性能、功效及臨床應(yīng)用規(guī)律等知識(shí)的一門(mén)學(xué)科。附：本草——中藥學(xué)的舊稱(chēng)。因作為研究對(duì)象的中藥多數(shù)為草本植物，故名。草藥——廣泛

5、流傳于民間，在正規(guī)中醫(yī)院應(yīng)用不太普遍，為民間醫(yī)生所習(xí)用，且加工炮制尚欠規(guī)范的部分中藥。46總論第一章中藥的起源和中藥學(xué)的發(fā)展一.先秦時(shí)期：1.中藥的起源：⑴“藥食同源”；采集天然植物以供食用——早期植物藥⑵以動(dòng)物為食——早期動(dòng)物藥；⑶日常生產(chǎn)勞動(dòng)及生活——早期藥物療法；⑷有意識(shí)、有目的的探索尋找。2.“火”和“酒”對(duì)藥物應(yīng)用的推動(dòng)?！冻o》等。3.中藥學(xué)的產(chǎn)生⑴臨床療效為依據(jù)——口嘗身受；⑵借用中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)理論加以歸納、概括——商代的五行學(xué)說(shuō)、周代的陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)和《易經(jīng)》的有關(guān)理論。47?4.記載藥物知識(shí)的文獻(xiàn)：⑴醫(yī)藥典籍——《五十二病方》(藥物247種)、《黃帝內(nèi)經(jīng)》(藥

6、物26種;大量藥學(xué)理論)等。⑵人文典籍——《詩(shī)經(jīng)》(藥物100余種)、《山海經(jīng)》(藥物126種)、《楚辭》(藥物40種以上)等。附:1.《詩(shī)經(jīng)》例句:《風(fēng)?鄘風(fēng)?載馳》:“陟彼阿丘,言采其虻.女子善懷,亦各有行”.2.《離騷》例句:“扈江蘺與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”.48二.秦漢時(shí)期1.《史記?扁鵲倉(cāng)公列傳》:“太倉(cāng)公者,……姓淳于氏,名意.少而喜醫(yī)方術(shù).高后八年,更受師同郡元里公乘陽(yáng)慶,傳黃帝、扁鵲之脈書(shū),…及《藥論》,甚精.”2.《漢書(shū)》：記述西漢歷史，首見(jiàn)本草一詞，的共3處,分別為《平帝紀(jì)》、《郊祀志》、《游俠傳?樓護(hù)傳》.3.《神農(nóng)a本草經(jīng)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《本經(jīng)》)問(wèn)世:

7、⑴我國(guó)最早的藥物學(xué)專(zhuān)著,奠定中藥學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ).⑵內(nèi)容主體形成于西漢,最終成書(shū)于東漢末年.⑶作者不明,應(yīng)是眾多人集體智慧的結(jié)晶.⑷記載藥物365種;按性能良、毒分為上、中、下三品;⑸記述的藥學(xué)理論有藥物性能(四氣五味、有毒無(wú)毒)、配伍七情、用藥原則、劑型、服藥時(shí)間及用藥的度等.49三.魏晉南北朝時(shí)期1.《神農(nóng)本草經(jīng)集注》⑴作者:陶弘景.⑵年代:南朝梁代.⑶記載藥物數(shù)730種,分為七類(lèi).⑷書(shū)寫(xiě)格式:朱(《本經(jīng)》)墨(《名醫(yī)別錄》)別書(shū)、大(正文)小(注解)結(jié)合.⑸創(chuàng)立按自然屬性分類(lèi)的方法(分為玉石、草木、蟲(chóng)獸、果、菜、米食、有名未用七類(lèi),又各