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《最新《馬說》最新優(yōu)秀課件教學(xué)講義PPT.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《馬說》最新優(yōu)秀課件馬說韓愈教學(xué)目標(biāo):1、了解作者及文體特征;2、熟練朗讀課文。3、結(jié)合課下注釋翻譯全文,掌握主要實(shí)詞和虛詞的用法;10/3/2021這篇《馬說》大約作于貞元十一年至十六年間。這時(shí),韓愈初登仕途,很不得志。他曾三次上書宰相求重用。很可惜有“憂天下之心”的他,終未被采納。后來又相繼依附于一些節(jié)度使幕下,郁郁不得志,再加上當(dāng)時(shí)奸佞當(dāng)權(quán),政治黑暗,有才能之士不受重視,所以他有“伯樂不常有”之嘆。于是聯(lián)系當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者壓抑人才的情況和自身居下位的處境,寫下了這篇文章。你能講出幾個(gè)含有“馬”字的四字成語嗎?馬不停蹄、馬到成功、馬首是瞻、一馬平川、駟馬難追、走馬觀花、
2、快馬加鞭、馬革裹尸、龍馬精神、指鹿為馬、千軍萬馬、萬馬奔騰、老馬識途、天馬行空……八年級陳漢林編制你能講出幾個(gè)含有“馬”字的詩詞名句、俗語諺語嗎?踏花歸來馬蹄香淺草才能沒馬蹄塞翁失馬,焉知非福路遙知馬力,日久見人心八年級陳漢林編制“說”:是古代的一種議論體裁,通常以托物寓意的手法,陳述作者對社會(huì)上某些問題的觀點(diǎn),跟現(xiàn)代的雜文大體上相近。解題:“馬說”即“說說千里馬”或者“說說千里馬的問題”正音讀“馬”11世有/伯樂,然后有/千里馬。千里馬/常有,而伯樂/不常有。故/雖有名馬,祇辱于/奴隸人之手,駢死于/槽櫪之間,不以/千里稱也。馬之千里者,一食/或/盡粟一石。食馬者
3、/不知其能千里/而食也。是馬也,雖有/千里之能,食不飽,力不足,才美/不外見,且欲與常馬等/不可得,安求/其能/千里也?策之/不以其道,食之/不能盡其材,鳴之而/不能通其意,執(zhí)策而/臨之,曰:“天下/無馬!”嗚呼!其/真無馬邪?其真/不知馬也。正讀音zhǐpiáncáolìshísùdànsìsìshíxiànsìyé朗讀要求讀準(zhǔn)字音讀得流暢語速適當(dāng)節(jié)奏準(zhǔn)確世有/伯樂,然后/有千里馬。千里馬/常有,而/伯樂/不常有。故/雖有名馬,祗辱于/奴隸人之手,駢死于/槽櫪之間,不以/千里稱也。馬之千里者,一食/或/盡粟一石,食馬者/不知其能千里/而食也。是馬也,雖/有千里之能,
4、食不飽,力不足,才美/不外見,且/欲與常馬等/不可得,安求/其能/千里也?策之/不以其道,食之/不能盡其材,鳴之/而不能通其意,執(zhí)策/而臨之,曰:“天下/無馬!”嗚呼!其真/無馬邪?其/真不知馬也。朗誦課文zhǐpiánshísìsìshíxiàndàn讀書譯“馬”世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。即使只、僅并列馬槽著稱世上有了伯樂,然后才會(huì)有千里馬。千里馬經(jīng)常有,可是伯樂卻不經(jīng)常有。因此即使是很名貴的馬,也只能在仆役的手下受屈辱,和普通的馬一起死在馬槽里,不以千里馬而著稱。奴仆馬之千里者,一
5、食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?吃一次通“飼”,喂表現(xiàn)在外面,“見”通“現(xiàn)”等同,一樣怎么有時(shí)這能夠才能猶、尚且吃盡日行千里的馬,一頓有時(shí)能吃下一石糧食。喂馬的人不懂得要根據(jù)它日行千里的本領(lǐng)來喂養(yǎng)它。(所以)這樣的馬,雖有日行千里的能耐,卻吃不飽,力氣不足,它的才能和美好的素質(zhì)也就表現(xiàn)不出來,想要跟普通的馬相等尚且辦不到,又怎么能要求它日行千里呢?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬?!眴韬簦∑湔鏌o馬邪?其真不知馬也!鞭策它,不按照正確的
6、方法,喂養(yǎng)它,又不能使它充分發(fā)揮自己的才能,聽它嘶叫,卻不懂得它的意思,(反而)拿著鞭子站在它跟前說:“天下沒有千里馬!”唉!真的沒有千里馬嗎?其實(shí)是他們真不認(rèn)識千里馬啊!代千里馬鞭子正確的方法竭盡才能鳴叫通曉它的意思助詞,無意義用馬鞭驅(qū)趕按照代千里馬拿著面對表示加強(qiáng)詰問語氣,難道,表反問其實(shí)認(rèn)識一詞多義雖:①故雖有名馬即使(表未然)②雖有千里之能雖然(表已然)以:①不以千里稱也 因?yàn)棰诓咧灰云涞馈 “凑掌洌孩侔睬笃淠芮Ю镆病 ∷Ю锺R②其真無馬邪 表反問語氣③其真不知馬也 表推測語氣10/3/2021找出下列句中通假字,并解釋(1)食馬者不知其能千里而
7、食也___通_____解釋____________(2)才美不外見___通_____解釋____________食飼喂見現(xiàn)表現(xiàn)之策之不以其道祗辱于奴隸人之手馬之千里者鳴之而不能通其意代詞它助詞的定語后置標(biāo)志助詞,不譯其其真不知馬也安求其能千里也其真無馬邪策之不以其道代詞它語氣詞反問難道代詞它的語氣詞大概、恐怕歸納小結(jié)(一詞多義)10/3/2021以不以千里稱也。策之不以其道而不知其能千里而食也而伯樂不常有介詞,因?yàn)榻樵~,按照轉(zhuǎn)折連詞,但是順接連詞,來10/3/2021能雖有千里之能安求其能千里也才能能夠策執(zhí)策而臨之策之不以其道鞭子用鞭子打食一食或盡粟