最新交往講藝術(shù)課件教學講義PPT.ppt

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1、交往講藝術(shù)課件學習目標:情感、態(tài)度、價值觀:能力:知識:善于與人交往,交往中學會傾聽、學會表達、學會贊美他人,努力建立和諧融洽的人際關(guān)系。掌握人際交往的基本技能,提高人際交往的能力。了解基本的交往技能,初步掌握人際交流與溝通的技巧。想一想1.圖片中發(fā)生了什么事?2.自己在生活中遇到過與漫畫相類似的情形嗎?3.你的心情和感受如何?如何學會傾聽?耐心:精神集中,神情專注.虛心:抱著謙虛的態(tài)度聽,不隨便打斷他人講話或?qū)λ擞^點妄加評判.用心:在聆聽中善于思考,捕捉對方話語涵義,取人之長補已之短.會心:給予適時的回應(yīng),鼓勵對方說下去.幫你成

2、為好聽眾的5點建議:1.注視說話人.2.靠近說話者,專心致志地聽.3.適時提問.4.不要打斷說話者的話題.5.對說話者使用的人稱----“您”和“您的”.下面這些表達方式你喜歡嗎?喜歡吹噓自己,表現(xiàn)自己.愛盤問別人,打聽別人的隱私.好議論他人.用責備的語氣談話.說話時咄咄逼人.說話時逼視或者斜視對方.學會表達心理咨詢站來了三位同學,他們苦惱的原因都是人際關(guān)系緊張,不受人歡迎。張強十分健談,但沒有人愿成為他談話的對象,因為只要他一打開話匣子,就滔滔不絕地談?wù)撟约焊信d趣的話題,不管別人是否愿聽……小明是學校的演講高手,才思敏捷的他本來很

3、受同學敬佩,但他在與人說話時,常常喜歡賣弄自己的學問,在尋找與人的“差距”中,好朋友一個個離他遠去……小芳是個正直的女孩,天生一副熱心腸,心直口快,在給別人提出意見,指出缺點的時候,她總是直來直去、不分場合,讓人有些受不了……1、假如你是心理咨詢站的心理醫(yī)生,請你為三位同學進行診斷,他們的問題出在哪里?2、請你為三位同學開出具體的藥方,好嗎?選擇雙方感興趣的話題。說話注意分寸和場合。說話情感投入,語氣誠懇,姿態(tài)端莊自然。表達的技巧:清潔工,在所有人的印象中本來是一個最被人忽視、最被人看不起的角色??墒窃诠枮I某大型公司里,就是這樣一

4、個做著臨時工作的清潔工,在公司保險箱被竊時,卻與小偷進行了殊死的搏斗。事后,當有人問他為什么要這么做時,他的答案卻出人意料。他說,公司的總經(jīng)理每次經(jīng)過他身邊的時候,總會微笑著對他說:“你掃的地真干凈?!?、這位清潔工為什么要拼命保護公司的利益?2、從公司總經(jīng)理的做法中,你得到什么啟示?學會贊美他人恰如其分的贊美能使人感受到人際間的理解和溫馨,能有效地增進贊美者與被贊美者之間的交流,進而增進雙方的友誼.贊美的意義:小芳長得很一般,但她熱情開朗,樂于助人,同學們都很喜歡她。劉帆這樣說:“小芳,你長得真漂亮!”小芳臉一下子紅了。李麗趕快插

5、上一句:“其實,小芳是個很陽光的人,走到哪里,都能給人帶來快樂和笑聲?!?、你認為劉帆和李麗的贊美誰的更恰當?2、劉帆的話為什么讓小芳臉紅了?體驗探索:①鄰居阿姨領(lǐng)著她胖乎乎的小姑娘在玩。②在學習上你和同位暗暗競爭,可是英語測試你同位的分數(shù)卻比你高出10分。③王軍穿著一雙他渴望已久的新鞋子,向你走來。④沉默寡言、從不被人注意的小霞在實踐課上完成了一個漂亮的風鈴。1.贊美要有針對性,需自然、順勢,需具體、真誠。2.要能夠給對方渴望得到的那份贊美。3.別忘了把贊美送給不被注意的人。贊美的技巧學會微笑、學會幽默、學會學會妥協(xié)、學會批評拒絕

6、、課堂小結(jié):交往講究的藝術(shù)學會傾聽學會表達學會贊美學會微笑學會拒絕學會妥協(xié)學會批評第二章精神疾病的病因及癥狀學郎瑋學習目標1掌握常見精神疾病癥狀的概念2熟悉常見精神疾病癥狀的臨床表現(xiàn)及其評估意義。3了解精神疾病的病因。第一節(jié) 精神疾病的病因1.生物因素2.心理因素3.社會因素1.生物因素1)遺傳因素2)神經(jīng)發(fā)育異常3)感染因素4)軀體疾病因素5)毒物2.心理因素人格特征心理應(yīng)激因素3、社會因素①環(huán)境因素;社會上、環(huán)境中應(yīng)激事件的影響。②文化因素:民族文化、社會風俗、宗教信仰、生活習慣等有著密切的關(guān)系第二節(jié)精神疾病的癥狀學異常的精神活

7、動通過人的外顯行為如言談、書寫、表情、動作行為等表現(xiàn)出來,稱之為精神癥狀。研究精神癥狀及其產(chǎn)生機制的學科稱為精神障礙的癥狀學。它是精神科護理學的一個基本內(nèi)容,為護理診斷的確立提供依據(jù)。第二節(jié)精神疾病的癥狀學精神障礙的癥狀按心理的過程概括為:感覺障礙、知覺障礙、思維障礙、記憶障礙、智能障礙、情感障礙、意志、行為障礙、意識障礙一感覺、知覺障礙感覺障礙知覺障礙感覺障礙1感覺過敏對外界一般刺激的感受性增高。如感到陽光特別耀眼,聲音特別刺耳,顏色顯得不自然地格外清楚,普通氣味異常刺鼻。常見:神經(jīng)癥、更年期綜合癥感覺障礙2感覺減退對外界的一般刺

8、激的感受性降低。如強烈的疼痛感覺不到,覺得外面的顏色變的暗淡,顏色看不清,嚴重時對刺激不產(chǎn)生任何反映稱為感覺消失。常見:抑郁木僵感覺障礙3感覺倒錯對外界刺激產(chǎn)生與正常人不同性質(zhì)或相反的異常感覺。常見:癔癥感覺障礙4內(nèi)感不適指機體存在模

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