最新培訓(xùn)課前游戲互動(dòng)教學(xué)講義PPT課件.ppt

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1、培訓(xùn)課前游戲互動(dòng)頭部、耳部、肩部、背部、腰部掐掐你的頭啊好多好多油啊捶捶你的腰啊好多好多膘啊角色互換掐掐你的頭啊好多好多油啊捏捏你的耳(兒)啊將來是大款(兒)啊揉揉你的肩啊工作要拔尖啊敲敲你的背啊加班不嫌累啊捶捶你的腰啊好多好多膘啊課堂來了14乾坤草亭朱良志2014年江蘇卷1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明第三段中“個(gè)”的含義。(6分)命題者參考答案:“個(gè)”從具體物象到抽象觀念,形成了三個(gè)層面:竹,點(diǎn),圓滿具足的生命。(6分)評(píng)分建議:每點(diǎn)2分,答對(duì)三點(diǎn)得6分。實(shí)際評(píng)分細(xì)則:“個(gè)”的含義:點(diǎn);竹;充滿圓足的生命。(6分)乾坤中的一草亭,江海中的一浮鷗,宇宙

2、中的一只船,反映出人的生命困境以及從此困境中突圍的可能路徑。這是一種深層的生命自信。我們每個(gè)人都是渺渺宇宙的一個(gè)點(diǎn),八大山人也有此認(rèn)知,他早年號(hào)雪個(gè)、個(gè)山,自稱“個(gè)山人”,這個(gè)“個(gè)”就是乾坤中之一“個(gè)”,一點(diǎn)。個(gè),也可解釋為竹,雪個(gè),即皚皚白雪中的一枝竹,白色天地中的一點(diǎn)青綠。在《個(gè)山小像》中,八大山人錄其友人贊語:“個(gè),個(gè),無多,獨(dú)大,美事拋,名理唾……大莫載兮小莫破?!卑舜笊饺讼胍嬖V人們的是:我山人是天地之中的一個(gè)點(diǎn),雖然只是一點(diǎn),當(dāng)我拋棄欲望的追求,唾棄名理的纏繞,獲得自身的獨(dú)立的時(shí)候,我就可以齊同世界,擁有世界,我就是大全。八

3、大山人筆下的一朵小花,一枝菡萏,一羽孤鳥,都是一“個(gè)”,一點(diǎn),一個(gè)充滿圓足的生命。八大的自尊緣此而出。例題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明第三段中“個(gè)”的含義。(6分)例一:①量詞,即“一個(gè)”,一點(diǎn)(2分);②竹(2分),雪個(gè);③一個(gè)充滿圓足的生命(2分)。(本題得分6分)例二:①乾坤中的一“個(gè)”,一點(diǎn)(2分);白雪中一枝竹,天地中一點(diǎn)青綠;齊同世界大全,一點(diǎn)一個(gè),充滿圓足的生命(2分),生命自信自尊。(本題得分4分)例三:①表示個(gè)人,一個(gè)物體;②“個(gè)”是八大山人的號(hào);③“個(gè)”也解釋為竹(2分)。(本題得分2分)2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章第四段的論述層次(6分)

4、命題者參考答案:首先,提出人的境界分三個(gè)層次;其次,闡述了中國畫中的小亭或小舟所體現(xiàn)的“臺(tái)上玩月”這一境界的心靈特點(diǎn);最后,指出中國畫家都想達(dá)到“高臺(tái)玩月”的境界。評(píng)分建議:每點(diǎn)2分,答隊(duì)三點(diǎn)6分。實(shí)際評(píng)分細(xì)則:首先,提出人的境界分三個(gè)層次;其次,以中國畫中的小亭、小舟為例,說明第三層境界的內(nèi)涵;最后,指出中國畫家都想達(dá)到第三層境界。(6分)清初詩人張潮將人的境界分為三個(gè)層次:第一個(gè)層次是牖中窺月,這是一般的境界,沒有改變山里人只知道山里事的看世界的方式;第二個(gè)層次是庭中望月,看到的世界不再是洞中之天,而是較為廣闊的天地;第三個(gè)層次是臺(tái)

5、上玩月,則有“君問窮通理,漁歌入浦深”的悠然,有包裹八極、囊括乾坤的境界,它站在世界的高臺(tái)之上。這不是自高自大,而是心靈的悠游回環(huán)。中國畫中通透的小亭,八面無一物的小亭,就是這樣的心靈高臺(tái),無邊的世界就在高臺(tái)玩月的靈境中蕩漾。那小舟也是如此,它在小河中蕩漾,在開闊的湖面蕩漾,在茫茫的大海中蕩漾,在無形的宇宙中蕩漾,說它是“宇宙船”又有何不可?中國畫家不是看一只鳥就畫這只鳥、有一朵花就畫這朵花的人,中國畫的主流不是將畫作為寫實(shí)的工具,而是當(dāng)作表達(dá)內(nèi)在生命體驗(yàn)的工具。畫的是這個(gè)亭子,但所要表達(dá)的生命體驗(yàn)卻不在這亭子中,所謂不離亭子,不在亭子

6、。高明的畫家其實(shí)都想到那高臺(tái)上去玩月。例題2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章第四段的論述層次(6分)例一:首先,借由張潮將人的境界分為三層(2分);接著,高度評(píng)價(jià)第三境界,并借此與中國畫家筆下的小亭、小舟意境相聯(lián)系(2分);再而論述中國畫家的藝術(shù)不重寫實(shí),而重內(nèi)心生命體驗(yàn)的表達(dá)的觀點(diǎn)。最后,得出結(jié)論中國畫家都想達(dá)到高臺(tái)玩月的心靈最高境界(2分)。(本題得分6分)例二:借“亭”“舟”論證其內(nèi)涵;中國畫家的畫在于表達(dá)內(nèi)在生命而不是寫實(shí)(2分);最后表明,真正的畫家應(yīng)想在臺(tái)上玩月(2分)。(本題得分4分)例三:先寫清初詩人張潮的話引出論點(diǎn);通過中國畫進(jìn)一步來

7、說明以小見大,可表達(dá)內(nèi)在的生命體驗(yàn)(2分);突出小事務(wù)內(nèi)含大意境的哲理。(本題得分2分)3.請(qǐng)結(jié)合對(duì)文末“不離亭子,不在亭子”的理解,闡釋“乾坤草亭”的內(nèi)涵。(6分)命題者參考答案:“不離亭子”,表達(dá)了一個(gè)小“點(diǎn)”的生命自信;“不在亭子”,表現(xiàn)了生命在無限宇宙中的悠游。草亭與乾坤的關(guān)系,寫出了“小”的個(gè)體面對(duì)無限“大”的宇宙可采取的態(tài)度,反映了生命困境以及從此困境突圍的可能路徑。(6分)評(píng)分建議:每點(diǎn)3分,答隊(duì)兩點(diǎn)得6分。實(shí)際評(píng)分細(xì)則:“不離亭子”是指畫中有作為表達(dá)思想的載體和工具的亭子?!安辉谕ぷ印笔侵府嫾彝ㄟ^亭子所要表達(dá)的生命體驗(yàn)、

8、精神境界和宇宙意識(shí)遠(yuǎn)逸亭子之外?!扒げ萃ぁ?,表達(dá)的是渺小的生命個(gè)體對(duì)于廣大宇宙的一種體驗(yàn)與態(tài)度。(6分)本小題共6分,有3個(gè)得分點(diǎn),每個(gè)得分點(diǎn)計(jì)2分。例題請(qǐng)結(jié)合對(duì)文末“不離亭子,不在亭子”的理解,闡釋“乾

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