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1、培訓師控場如何開始1正統(tǒng)式開場2自我介紹式開場3輕松幽默式開場4明星式開場5調(diào)查式開場6展覽式開場7錄相式開場8游戲式開場9懸念式開場10神秘式開場如何結(jié)束1嘎然而止2以故事結(jié)束3以游戲結(jié)束4以表彰會結(jié)束5以唱歌結(jié)束6以口號結(jié)束7以感謝結(jié)束8以領(lǐng)導講話束9以問題結(jié)束10以合影留念束11以填寫小結(jié)束12以期望結(jié)束1、課程的內(nèi)容、形式,實用性本身能吸引學員。2、講師的語速稍快,音調(diào)偏高,語調(diào)上揚,神采飛揚,著裝明亮、特別,肢體語言豐富且略夸張,語言幽默風趣。3、量化參考標準:*3分鐘一小笑,*5分鐘一大笑;*3分鐘一個案例,*10分鐘
2、一個故事;*15分鐘一次參與,*半天1~2個全程互動游戲。4、設(shè)計課程時,預先應(yīng)計劃好如何不斷交叉調(diào)動學員的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等神經(jīng)系統(tǒng)。5、課程單元以1~1.5小時為宜,課間休息10分鐘左右。有經(jīng)驗的講師會想辦法讓學員每隔半個小時左右,有2~3分鐘的“休息”時間。當然休息方式不一定是下課。6、課堂的音樂、燈光、溫度、色彩、布局等都非常重要。如何保持學員良好的情緒狀態(tài)培訓師七大控場技巧技巧一:約束技巧有學員進進出出學員場下竊竊私語有人在課堂中打電話……常見情形有學員進進出出:有約在先——團隊公約立即制止請回出去后不要再進來學員
3、回來時引起重視舉例說明技巧二:調(diào)動技巧講師提問——冷場學員中有人說上課很疲勞有學員打瞌睡……常見情形技巧三:收放技巧學員與你調(diào)侃學員發(fā)言喧賓奪主(不一定偏題)學員發(fā)言嚴重偏題……常見情形技巧四:同理心技巧有職務(wù)比你高的學員有經(jīng)驗比你多的學員學員中有專家……常見情形技巧五:示強技巧學員用不信任語氣回應(yīng)學員故意唱反調(diào)學員公然提出挑戰(zhàn)……常見情形技巧六:轉(zhuǎn)呈技巧學員不同意你的觀點(有自己的看法)學員提出你回答不了的問題……常見情形技巧七:示弱技巧講師出現(xiàn)口誤講師忘詞學員指出講師的錯誤……常見情形培訓師的創(chuàng)新技巧回形針的用途?創(chuàng)新的意義?
4、創(chuàng)造力?創(chuàng)造發(fā)明的能力?換個角度看問題、新的可能性、找到新的東西每個人都有無窮的創(chuàng)造力是什么讓我們沒有創(chuàng)造力了呢?扼殺創(chuàng)造力?思維定式習慣使然教條主義權(quán)威作用從眾心理經(jīng)驗主義自我設(shè)限安于現(xiàn)狀急于求成過于律己怕出差錯消極觀念扼殺創(chuàng)造力的口頭禪:但是,不錯命中注定…實際點吧有這么簡單嗎?魯班妹妹雨傘什么原因如何快速提升創(chuàng)造力?-PPT005-8大類創(chuàng)新技法1.列舉法2.聯(lián)想法3.逆向法4.發(fā)散思維法5.加減縮放法6.靈感記錄法7.立體思維法8.頭腦風暴法-PPT007--PPT036-頭腦風暴頭腦風暴常見案例1如何激勵員工(部屬)?2
5、如何增加公司的凝聚力?3應(yīng)該有哪些好的觀念?4有哪些是不好的觀念?5公司應(yīng)該制定哪些激勵成員向上的“游戲規(guī)則”?6如何全面提高員工素質(zhì)?7如何提高領(lǐng)導藝術(shù)?8公司如何提高溝通效率?頭腦風暴類別:1、個人自由式頭腦風暴2、個人集合式頭腦風暴3、輪問式頭腦風暴4、小組集中式頭腦風暴5、全員集合式頭腦風暴-PPT037--PPT038-確定研討主題請每小組確定一個跟培訓師或工作相關(guān)的的頭腦風暴主題。(例:如何快速提升自己的演講能力)時間:2分鐘-PPT039-會議準備1.一間溫度適宜、安靜、光線舒適的辦公室或會議室。2.保持環(huán)境相對封閉
6、性,嚴禁電話或其他事情干擾。3.有一架性能良好的錄音機,對于重要的頭腦風暴會議,盡可能將全過程錄音。4.一塊白板或白紙夾板,以及相應(yīng)的書寫工具。列出解決問題及大家的答案,公布在白板上,以讓參會人員隨時能看見。5.最好是讓參會成員預先知道并各自思考該問題,或在會議正式開始之前,讓參會人員各自獨立思考10分鐘,并請他自我記錄答案,以便分享。-PPT040-研討10頭腦風暴座位方式1.面對圍坐式2.背對圍坐式3.頭對圍躺式4.室內(nèi)自由式5.室外自由式請每小組選定一個大家有興趣的座位方式,盡量不要雷同。-PPT041-頭腦風暴游戲規(guī)則1、
7、自由奔放2、集中思想3、延遲評判4、以量求質(zhì)5、組合運用-PPT042-頭腦風暴游戲細則1.選一到兩位寫字速度快的組員作記錄。2.寫明序號,以掌握進展,并說出被記錄方案。3.綜合運用8大類所有創(chuàng)新技法,快速“蹦”出方案,快速記錄。4.對所有方案保持“只述不評”,無需解釋,無需討論,直到游戲進入“組合運用”階段。5.要求方案具體,越具體越有價值。6.把每一個方案寫在白板上,使每個人得能看見,以利于激發(fā)出新的方案。7.鼓勵參與,保持熱烈的氣氛,以助頭腦“發(fā)熱”起風暴。游戲時間:15分鐘收集方案量:60條以上-PPT043-10大創(chuàng)造狀
8、態(tài)1、強烈的創(chuàng)造欲望。2、完全放松。3、無拘無束。4、專注,集中思想。5、大腦處于高度興奮狀態(tài)。6、潛意識暗示。7、熱烈,活躍的氣氛。8、選擇舒適的環(huán)境。9、最好有柔和、輕快的背景音樂。10、保持旺盛的精力。-PPT044-頭腦風暴游戲規(guī)則1、自由