最新常見之視力保健錯(cuò)誤觀念21課件ppt.ppt

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1、常見之視力保健錯(cuò)誤觀念21正確觀念:E字視力表是英、美國家用的,他們一向不流行世界其他國共同的「公制」。雖然學(xué)校一般採用E字表,但C字表才是所謂「萬國式」視力表。錯(cuò)誤觀念一:測視力,祗能採用E字檢查表才正確。正確觀念:E字視力表檢查結(jié)果的表示方法,依原設(shè)計(jì)應(yīng)為20/200,20/100…等,但許多人習(xí)慣記錄成C字表的0.1,0.2…。只要視標(biāo)規(guī)格無誤,小數(shù)值等於分?jǐn)?shù)值,內(nèi)行人祇好也就睜一隻眼閉一隻眼了。錯(cuò)誤觀念二:用0.1、0.2…等表示視力比用20/200、20/100…正確有意義。正確觀念:正常眼大多有1.0或以上的裸眼,但裸視1.0可以是遠(yuǎn)視、近視、散光,甚或是青光眼等眼疾

2、。錯(cuò)誤觀念六:裸眼視力1.0,即為正常眼。正確觀念:同樣地,裸視0.7也可以是任何情形。視力不良並不等於近視,必須由眼科醫(yī)師詳細(xì)檢查,才能得知病情。錯(cuò)誤觀念七:裸眼視力0.7,就是假性近視。正確觀念:並非需戴眼鏡才算有近視;需戴眼鏡者,也不表示就是近視。就光學(xué)定義言,經(jīng)散瞳檢查,眼球有近視度數(shù),才算有近視。錯(cuò)誤觀念八:裸眼視力0.5,表示有近視了。正確觀念:假性近視並不是指度數(shù)輕的近視,也不是已近視還不用戴眼鏡之謂。近視不論幾度(散瞳後檢查)均非許多人一廂情願(yuàn)所以為的假性近視。錯(cuò)誤觀念九:驗(yàn)光結(jié)果三百度以下,稱為假性近視。正確觀念:近視的遺傳指數(shù)大約只有0.3。我們可以說,容不容

3、易近視的體質(zhì)可能與遺傳有關(guān)。但大多數(shù)近視還是由於不良的視覺環(huán)境所造成。錯(cuò)誤觀念十:近視是遺傳而來的,先天就註定長大後的度數(shù)。正確觀念:真的「假性近視」或許可以點(diǎn)眼藥治療,但近視是眼球前後徑軸長不正常的增長所產(chǎn)生,眼藥如何能縮短眼軸?!點(diǎn)強(qiáng)效睫狀肌麻痺劑也僅是希望控制近視的進(jìn)行而已。錯(cuò)誤觀念十一:點(diǎn)眼藥可以把近視治好。正確觀念:角膜開刀或作雷射,祇是改變角膜屈折力,讓平行光線可以聚焦在網(wǎng)膜上。但眼球本身因眼球不正常增長所引起的組織變化是不會(huì)好轉(zhuǎn)的。錯(cuò)誤觀念十二:角膜開刀後,近視眼就會(huì)完全好起來。正確觀念:一般而言,學(xué)生近視超過兩、三百度仍不戴眼鏡,度數(shù)反而容易加深。錯(cuò)誤觀念十三:幼

4、童近視,不應(yīng)戴眼鏡,否則會(huì)愈戴愈深。正確觀念:兩、三歲以下的幼兒,幾乎都是遠(yuǎn)視眼。錯(cuò)誤觀念十四:幼童不會(huì)有遠(yuǎn)視。正確觀念:(1)輕度遠(yuǎn)視看遠(yuǎn),大約還算清楚;高度遠(yuǎn)視則是遠(yuǎn)近皆模糊。(2)幼童中度以下遠(yuǎn)視,看近也不太有困難。(3)中老年人有遠(yuǎn)視眼,看遠(yuǎn)也會(huì)不夠清楚。(4)看遠(yuǎn)清楚,看近模糊者,一般稱「老花」。錯(cuò)誤觀念十五:遠(yuǎn)視眼看遠(yuǎn)處一定清楚,看近物則會(huì)模糊。正確觀念:弱視的定義並不單指視力弱或不良。醫(yī)學(xué)上的弱視診斷,應(yīng)有造成弱視的原因,而眼球組織本身卻沒有病變者。錯(cuò)誤觀念十六:視力不良就是弱視。正確觀念:電視看太多會(huì)引起眼睛疲勞、視力不良,和所謂視神經(jīng)衰弱,但不叫弱視。錯(cuò)誤觀念十

5、七:電視看太多,會(huì)引起弱視。正確觀念:弱視意謂視力沒發(fā)育完全,戴上矯正度數(shù)的眼鏡,視力才會(huì)慢慢開始進(jìn)步。小時(shí)不戴,長大會(huì)後悔而抱憾終身。錯(cuò)誤觀念十八:弱視戴上眼鏡時(shí),視力仍不好,則不必戴了。正確觀念:斜視的定義,不是斜眼看東西。有些斜視病童會(huì)歪頭看東西,但歪頭可以是神經(jīng)麻痺、上下斜視、眼振、或散光等,也有可能祇是姿勢不良。錯(cuò)誤觀念十九:歪著頭看東西,就是斜視。正確觀念:內(nèi)斜視常形成弱視,若不及早矯治弱視,長大後,斜視或許可以好轉(zhuǎn),但弱視就沒機(jī)會(huì)改善了。請記?。何?、六歲是治療斜視性弱視的關(guān)鍵期。錯(cuò)誤觀念二十:小孩斜視,長大自然會(huì)好,所以不必看眼科醫(yī)師。NTU立體圖的檢查方法NTU3

6、00是應(yīng)用亂點(diǎn)立體圖的原理,由臺(tái)大眼科自製之立體測試圖,主要用途為幼童立體感篩檢。每副共五張,封面頁指明綠(藍(lán))色眼鏡在右眼,紅色眼鏡在左眼,標(biāo)明測試距離為35公分,立體感為300秒角。其背面是給語前幼兒使用的含有四個(gè)圖形的相片。他們可以指出看到的立體圖形是四個(gè)之中的那一個(gè)。測試時(shí)給病人戴上紅綠(藍(lán))眼鏡,先示以一片卡單眼可見圖形的一面,要求病人說出形狀。若小朋友無法說出形狀,則示以另含有四個(gè)形狀的卡片要他指出是其中的那一個(gè)形狀。之後將四張卡片洗牌,出示亂點(diǎn)立體圖的一面,要求病人說出亂點(diǎn)立體圖中隱藏著的幾何形狀。在洗牌的過程中,連測試者也不知目前測試的是那一個(gè)形狀,無法給受測者任

7、何回答的暗示線索,可以達(dá)到雙盲測試的目的,我們的亂點(diǎn)立體圖中隱藏的幾何圖形,答案就在卡片背面,對小孩有鼓勵(lì)作答與立即揭曉的趣味性。檢查時(shí),連續(xù)答對五次才算通過;答錯(cuò)的,當(dāng)場予以指導(dǎo)再做,又錯(cuò)者,每張均詳加解說後,洗牌、重來,若連續(xù)三個(gè)或無法判定者,需改天再重做。一般來說,測試時(shí)照明愈亮愈佳,因此應(yīng)直接靠近在檯燈下測試,但必須避免透光和反光。(1)亂點(diǎn)立體圖主要是確定兩眼共(同)視機(jī)能。利用NTU立體圖可避免測試視力時(shí),另眼偷看的弊病,幫助篩檢出內(nèi)斜視或單眼嚴(yán)重弱視。(2)有對照圖

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