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1、進(jìn)入夏天,少不了一個(gè)熱字當(dāng)頭,電扇空調(diào)陸續(xù)登場,每逢此時(shí),總會(huì)想起那一把蒲扇。蒲扇,是記憶中的農(nóng)村,夏季經(jīng)常用的一件物品?! ∮洃浿械墓枢l(xiāng),每逢進(jìn)入夏天,集市上最常見的便是蒲扇、涼席,不論男女老少,個(gè)個(gè)手持一把,忽閃忽閃個(gè)不停,嘴里叨叨著“怎么這么熱”,于是三五成群,聚在大樹下,或站著,或隨即坐在石頭上,手持那把扇子,邊嘮嗑邊乘涼。孩子們卻在周圍跑跑跳跳,熱得滿頭大汗,不時(shí)聽到“強(qiáng)子,別跑了,快來我給你扇扇”。孩子們才不聽這一套,跑個(gè)沒完,直到累氣喘吁吁,這才一跑一踮地圍過了,這時(shí)母親總是,好似生氣的樣子,邊扇邊訓(xùn),“你看熱的,跑什么?”此
2、時(shí)這把蒲扇,是那么涼快,那么的溫馨幸福,有母親的味道! 蒲扇是中國傳統(tǒng)工藝品,在我國已有三千年多年的歷史。取材于棕櫚樹,制作簡單,方便攜帶,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常會(huì)在上面作畫。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇諸名,實(shí)即今日的蒲扇,江浙稱之為芭蕉扇。六七十年代,人們最常用的就是這種,似圓非圓,輕巧又便宜的蒲扇?! ∑焉攘鱾髦两?,我的記憶中,它跨越了半個(gè)世紀(jì),也走過了我們的半個(gè)人生的軌跡,攜帶著特有的念想,一年年,一天天,流向長長的時(shí)間隧道,裊摩擦力的秘密PPT我們用測力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)物體,剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來的力就相當(dāng)于它受到的摩
3、擦力。一只滾動(dòng)的足球小明一個(gè)人在操場上踢足球,他飛起一腳,球迅速地滾了出去,可是不久球就自動(dòng)停了下來。小明平時(shí)不僅是個(gè)足球迷,而且還是個(gè)“小牛頓”。這時(shí),他頭腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)問題:“足球?yàn)槭裁醋约簳?huì)停下來呢?”思考那么物體在液體或空氣中穿行時(shí),也會(huì)受到摩擦力的作用嗎?物體穿過液體時(shí)也會(huì)產(chǎn)生摩擦力,這種摩擦力叫阻力。游泳物體穿過空氣時(shí)也會(huì)產(chǎn)生摩擦力,這種摩擦力叫阻力。根據(jù)生產(chǎn)、生活的實(shí)踐的需要,有時(shí)要增大摩擦力,有時(shí)要減小摩擦力。下面的例子是增大摩擦力還是減小摩擦力?你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功”,哪些是摩擦力的“過”?汽車在路上運(yùn)動(dòng)需要一定
4、的摩擦力你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功”,哪些是摩擦力的“過”?手拿物體時(shí)靠指紋增大摩擦力你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功”,哪些是摩擦力的“過”?用毛巾包著瓶蓋擰蓋及用砂紙磨鐵釘都離不開摩擦力。你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功”,哪些是摩擦力的“過”?如劃龍舟時(shí)遇到水的阻力很費(fèi)力。你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功”,哪些是摩擦力的“過”?生銹的鎖很難打開,機(jī)器軸承磨損快等都是由摩擦力造成的。我們用彈簧測力計(jì)沿著水平方向拉一個(gè)物體,剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。摩擦力的大小如何測量:思考:摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)系?物體的重量接觸面的光
5、滑程度摩擦力大小與接觸面狀況的關(guān)系推測:物體表面光滑,摩擦力小,物體表面粗糙,摩擦力大。要改變的條件:光滑的桌面和粗糙的桌面不改變的條件:物體的重量,拉行的速度結(jié)論:物體間接觸面光滑,摩擦力??;物體間接觸面粗糙,摩擦力大。摩擦力與接觸面光滑程度關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄我們的發(fā)現(xiàn):物體間接觸面光滑,摩擦力;物體間接觸面粗糙,摩擦力。摩擦的方式物體的重量小大光滑的桌面粗糙的毛巾面摩擦力大小與物體重量關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄我們的發(fā)現(xiàn):物體重,運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力;物體輕,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力。摩擦的方式接觸面光滑程度大小盒子+(1)個(gè)鉤碼盒子+(4)個(gè)鉤碼盒子+(8)個(gè)鉤碼我們的發(fā)
6、現(xiàn):物體間接觸面光滑,摩擦力??;物體間接觸面粗糙,摩擦力大。物體重,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大;物體輕,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力小。實(shí)驗(yàn)須知:1、在桌面上用測力計(jì)拉動(dòng)重物一定距離,記下力的大小(5次)2、在重物下加圓桿鉛筆后用測力計(jì)拉動(dòng)重物一定距離,記下力的大?。?次)3、以各組拉動(dòng)出現(xiàn)次數(shù)最多力的大小為最后結(jié)果在重物下加圓桿鉛筆能減少摩擦力。假設(shè):如何減小固體與固體之間的摩擦力假設(shè):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與記錄:在重物下加圓桿鉛筆能減少摩擦力。結(jié)論:在重物下加圓桿鉛筆能減少摩擦力。不變的條件:被拉動(dòng)的物體移動(dòng)的距離改變的條件:是否加圓桿鉛筆平均每塊巨石重2.5噸
7、,最重的可達(dá)160噸你知道我是怎樣減小摩擦力的嗎?海中的游泳健將:它們的身體外形有流線型外形有利于克服阻力什么共同特征?你知道我是怎樣減小摩擦力嗎?流線型外形設(shè)計(jì)流線型外形設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):摩擦力大小與物體重量、接觸面光滑程度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測力計(jì)、毛巾、可供拖動(dòng)盒子、鉤碼溫馨提示:1、小組內(nèi)分工合作,確定誰測量,誰讀數(shù),誰記錄。2、測量時(shí)先檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)“0”刻度。如果不是,請(qǐng)老師幫忙。3、測力計(jì)要沿水平方向拉物體,不要碰到桌面。4、及時(shí)做好記錄單的記錄。5、測量完成后,整理好器材放在桌子中間。想一想下面哪些地方利用了摩擦力,哪些地方減小摩
8、擦力?一課外興趣小組為了研究拔河比賽取勝的“秘密”,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖示,你認(rèn)為拔河比賽取勝的“秘密”是什么?圖8-4-27練一練!一、請(qǐng)選擇正確的答案填在空號(hào)里1、桌上