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1、個人收集整理勿做商業(yè)用途四級作文?？碱愋?。圖畫類作文:全英文提示+圖片一、四級作文?？碱愋?大類：2.諺語類作文：全英文提示+諺語3。圖表類作文：英文（或中文)提示+圖表4.提綱類作文:2-3個中文提示二、4大類型作文框架+范文+通用句型1.圖畫類：全英文提示+圖片1)例題Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessay。Youshouldstartyouressaywithabriefdescriptionofthepictureand
2、thenexpressyourviewsontheimportanceoflearningbasicskills。Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.1。讀懂題頭要求2)寫作步驟2.分析圖片3。構(gòu)建作文框架4。開始寫作3）寫作框架：三段式第一段：圖畫描述（細節(jié)描寫）（背誦圖片描述通用句型)這是題目中明確要求的（abriefdescriptionofthepicture），所以你不描繪圖畫，或者是圖畫信息不全,扣分。描述的時候，你要把學(xué)生提問的那句話寫出
3、來，把老師教課的動作寫出來,以及老師聽到學(xué)生挑釁性的提問之后的表情，也要寫出來。第二步：分析原因或利弊等（提煉圖畫的內(nèi)涵）(一、二、三列舉原因)孩子對老師教的知識，確切地說,是對老師教授的基本知識、非實用性知識的一種質(zhì)疑。所以,你可以在第二段分析一下原因：為什么學(xué)生，也就是現(xiàn)代人的代言，對這種不能馬上用于工作的、帶來回報的、理論性的基礎(chǔ)指示和技能不懈?第三步：重申主題的重要性和做法（總結(jié)和啟發(fā))(呼吁并列舉一至兩點重要性）分析完了原因之后，你要回到主題，那就是我們不能忽視這些基本技能，要喚起大家對“基本技能的重要性”
4、的認識.所以，這一段,你可以正面闡述為什么basicskills如此的重要，就可以了.4）范文個人收集整理勿做商業(yè)用途第一段描述圖片Asisvividlydepictedinthecartoongivenabove,wecanobservethattherearemanystudentssittinginaclassroom.①Whenlisteningtotheteacher,oneofthestudentsjustinterruptstheteacherandsays“Nooffense,butbythetime
5、we’reinthejobmarket，won'tthatstuffbeoutdated？"②Havingheardthisquestion，theteacherstopsdemonstratingtheMultiplicationTableandseemstobequiteshockedandembarrassed。第一段描述現(xiàn)象注意：圖畫類作文常用的開頭句型①圖片細節(jié)一：學(xué)生在做什么(直接引用圖片中的話）。②圖片細節(jié)二：老師的反應(yīng)（動作、態(tài)度)第二段分析原因、利弊或重要性Thecartooninformsusof
6、thephenomenonthatquiteafewstudentsundervaluetheimportanceoflearningbasicskillsthesedays。①Firstly，confrontedwithfiercercompetitionfromsocietyandemploymentmarket，studentsaremorefocusedonpracticalskillswhichcanbeappliedindailyworkimmediately。②Moreover,theyalsofear
7、sthatthebasicknowledgeandskillstheylearntodaywillbeoutdatedbythetimetheyareinthejobmarket.第二段分析原因主題句：注意套用句型,引出學(xué)生的態(tài)度:學(xué)習(xí)基本技能不重要。①原因一:競爭激烈.②原因二：過時第三段第三段重申主題的主要性、做法However，noonecandisclaimtheimportanceoflearningbasicskills。①Ononehand,itenablesustolayastrongfoundati
8、onforfurtherlearningandexploration。②Inotherwords，thosewhohavemasteredbasicskillswellaremorelikelytoacquireotherskillsandknowledgewithease.③Ontheotherhand，basicskillsareequiv
