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《市初中歷史學科市級骨干教師培訓方案.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、個人資料整理，僅供個人學習使用2009年大連市初中歷史學科市級骨干教師培訓方案根據(jù)大連教育學院教師教育辦“2009年市級骨干教師培訓實施方案”，為了更好地完成09年預定的學科各項培訓任務，提高培訓效果，特制定初中歷史學科市級骨干教師學科培訓方案。一、培訓對象：十一五期間初中歷史學科市級骨干教師。二、培訓預期目標1．加強專題培訓，開展學科培訓4次，進一步提高課堂教學能力和教育教學研究能力。2．根據(jù)學科的特點和教學實際需要，確定研究課題1個，進一步提高課堂教學能力和教育教學研究能力。3．完成教育教學實踐指
2、導任務，進一步發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。三、培訓時間2009年3月——2010年1月四、培訓主題根據(jù)市教育局140號文件《大連市“十一五”期間中小學骨干教師培訓方案》中的“培訓內(nèi)容提要”，根據(jù)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題、骨干教師需求、學科特點等，以聚焦課堂有效教學，提高教師教學技能為主題，進行系列培訓。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。五、具體內(nèi)容要求：（一）學科培訓全年組織4次骨干教師培訓活動，上下半年各開展2次。培訓內(nèi)容主要圍繞培訓主題，結(jié)合新課程改革和學科教學中的重點、難點問題，針對骨干教師的專業(yè)現(xiàn)狀展開系列培
3、訓。培訓內(nèi)容要形成研訓專題文本，培訓后及時上傳到大連教師網(wǎng)“研訓專題”欄目中或“校本研修指導”欄目中。并于一周內(nèi)將研訓專題文本上傳到中心公共郵箱中。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測。培訓方式以網(wǎng)絡培訓為主，集中培訓為輔。要充分利用大連教師網(wǎng)，嚴格限制集中培訓次數(shù)。結(jié)合學科實際，集中培訓1次，其余3次通過網(wǎng)絡進行。在進一步提高學科集中培訓質(zhì)量的基礎(chǔ)上，以網(wǎng)絡為平臺，充分利用網(wǎng)絡開展骨干教師培訓工作，使骨干教師的日常學習網(wǎng)絡化，以緩解工學矛盾。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍。結(jié)合需要，適當?shù)臅r候，聘請國內(nèi)學科專家或名師
4、來連進行培訓。（二）課題研究名師工作室要指導每名市級骨干教師確定1項研究課題，并在教育教學中進行研究。研究成果可以是學術(shù)論文、教育教學敘事、教育教學反思、教育教學案例等，重點是教育教學案例等。本年度至少形成1個研究成果。成果體現(xiàn)形式要上傳大連教師網(wǎng)或在學術(shù)刊物上發(fā)表。篩選優(yōu)勝者參加學院開展的評選活動，獎勵優(yōu)秀成果。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。每位骨干教師要結(jié)合自己的實際，選擇確定研究課題1個，并于2009年5月末，，學科建檔，年終備查。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。（三）教育教學實踐指導1．每名市級骨干教師
5、全年至少在校內(nèi)聽評課2節(jié)、上示范課2節(jié)，有條件的要在校際聯(lián)動片上示范課。2．每名市級骨干教師要在校內(nèi)帶1個徒弟，引領(lǐng)青年教師專業(yè)成長。3．每名骨干教師要撰寫2例教育教學案例評析（上下半年各1例），在教研組或?qū)W校交流教學經(jīng)驗1次。學科名師工作室負責檢查考核和指導。（四）網(wǎng)絡資源建設骨干教師要積極參與大連教師網(wǎng)網(wǎng)絡資源建設，全年上傳網(wǎng)絡優(yōu)質(zhì)教育資源不少于2個，其中研修專題、研修講壇或?qū)W術(shù)科研不少于1個，優(yōu)秀教案或精品課件不少于1個。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍。1/3個人資料整理，僅供個人學習使用（五）自主研
6、修每名參訓骨干教師要自覺閱讀學習教育學院下發(fā)的參考圖書資料，做好學習筆記。要求：每名教師年末要提交一份學習體會。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩。（六）優(yōu)秀骨干教師集中培訓在教育學院設立優(yōu)秀市級骨干教師培訓基地，聘請國內(nèi)中小學一線優(yōu)秀學科名師現(xiàn)場做課，組織區(qū)域內(nèi)交流學習，重點提升骨干教師的實踐智慧。在57名市級骨干教師中按10%選拔優(yōu)秀市級骨干教師進行集中培訓。在教育學院進行集中培訓，培訓時間為1周。具體要求如下：煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊。培訓時間：2009年9月、10月優(yōu)秀骨干教師的選拔：按照10%的比例，
7、將品德優(yōu)良、業(yè)務精湛以及參加培訓表現(xiàn)突出的優(yōu)秀骨干教師選拔出來，進行集中培訓。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。培訓地點:大連教育學院、基層學校培訓課程安排：星期內(nèi)容責任人驗收材料備注星期一上午學科專題培訓學科研訓教師專題文本下午研討交流筆記（研訓手冊）星期二上午下校聽評課學科研訓教師筆記（研訓手冊）下午研討交流筆記（研訓手冊）星期三上午下校聽評課學科研訓教師筆記（研訓手冊）下午研討交流筆記（研訓手冊）星期四上午專題研究學科研訓教師文本材料下午專題研究（電子文本）星期五上午專題研究學科研訓教師下午專題研究六、
8、學科課題研究、培訓具體安排參照下表序活動內(nèi)容時間活動方式課學分主講人號時1骨干教師課堂教學09．4集中培訓-文本在大連教師網(wǎng)40．4骨干教展示上“研訓專題”欄目上發(fā)布師學科研訓教師2歷史課堂教學基本09．6網(wǎng)絡培訓-文本在大連教師網(wǎng)101孫丹玉技能——試題的編上“研訓專題”欄目上發(fā)布制3歷史課堂教學基本09．10網(wǎng)絡培訓-文本在大連教師網(wǎng)101于春燕技能——問題的設上“研訓專題”欄目上發(fā)布計4增強歷史課堂教學09．11網(wǎng)絡培訓-文本在大連教師網(wǎng)101林楓
