我選擇，我無(wú)悔.doc

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1、我選擇，我無(wú)悔尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，老師們：大家好！首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次演講的機(jī)會(huì)。我是東岳小學(xué)的熊凡，參加教學(xué)工作6年整，典型的80后青年教師。很榮幸為大家演講，我演講的題目是“我選擇，我無(wú)悔”。人的一生中，會(huì)面臨很多選擇。商品，肆意挑選；朋友，投機(jī)而聚；婚姻，緣分組合。可是面對(duì)職業(yè)，抉擇之時(shí)決不能三心二意，俗話(huà)說(shuō)，女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行，所以定當(dāng)慎重。朋友，當(dāng)你面對(duì)一次無(wú)奈的選擇的時(shí)候，你的感想又如何呢？此時(shí)此刻，我想問(wèn)在座的各位，選擇教師這個(gè)職業(yè)，你后悔嗎？也許有人會(huì)說(shuō)，我后悔，教師這個(gè)職業(yè)太單調(diào)，每天過(guò)的是教室宿舍

2、，兩點(diǎn)一線(xiàn)式的生活；也許有人會(huì)說(shuō)，我后悔，教師這個(gè)職業(yè)不自由，上課遲到一分鐘，就有幾十雙眼睛在期盼，平時(shí)一言一行都有約束，時(shí)刻要給學(xué)生做表率；也許有人會(huì)說(shuō)，當(dāng)教師太清貧，收入不高，生活拮據(jù)，平時(shí)與人打交道，還要被扣上“太小氣”的高帽子；也許有人會(huì)背誦經(jīng)典語(yǔ)錄：“看看今天在講臺(tái)上流的汗，都是當(dāng)初填報(bào)志愿時(shí)腦子里進(jìn)的水”也許····太多的也許引起了我太多的糾結(jié)與思索。工作的這幾年里，我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)初苦讀寒窗，躊躇滿(mǎn)志，如今現(xiàn)實(shí)殘酷，卻是那么的不堪一擊。我曾在村小工作過(guò)，微薄的待遇，簡(jiǎn)陋的房屋，暗淡的光線(xiàn)，偏遠(yuǎn)的落后，曾一度

3、讓我心灰意冷；商海中混得頗為得意的同窗的呼喚，對(duì)我不能不是一種誘惑，也讓我有過(guò)動(dòng)搖的念頭，尤其是昔日女友的責(zé)難，更讓我差點(diǎn)重新?lián)駱I(yè)，放棄我的崗位，離開(kāi)我的學(xué)生，但是每當(dāng)我怠惰的時(shí)候，我耳邊就響起了鄭智化那首催人奮進(jìn)的《水手》，每當(dāng)我動(dòng)搖的時(shí)候，我給父親打電話(huà)，父親總是說(shuō)“我漂泊了一輩子，什么都不值。穩(wěn)定的工作最值！”；每當(dāng)我退卻的時(shí)候，就想起爺爺?shù)恼佌伣陶d：“我是黨員，你也是黨員！”是的，爺爺是黨員，是退休民辦教師。他學(xué)歷不高，卻在鄉(xiāng)村教書(shū)30幾年。他教學(xué)生，還要干農(nóng)活。他每月薪酬從拿幾塊錢(qián)到幾十塊錢(qián)，到退休工資都很低很低。他經(jīng)常

4、喝足了酒談?wù)摰氖悄芨傻膶W(xué)生在這里在那里，談?wù)撃贻p的時(shí)候胃疼，用左手捂住胃部，用右手教學(xué)生識(shí)字，教同學(xué)們背毛主席語(yǔ)錄和最高指示。是的，我也是一個(gè)共產(chǎn)黨員，是一個(gè)沐浴著改革開(kāi)放雨露陽(yáng)光成長(zhǎng)起來(lái)的青年教師，難道因怕困難，怕寂寞就三心二意，朝令夕改，悔恨當(dāng)初了嗎？我不能，我決不能讓人恥笑，說(shuō)我缺乏主見(jiàn)，說(shuō)我當(dāng)逃兵，說(shuō)我是個(gè)不稱(chēng)職的黨員，說(shuō)我是個(gè)沽名釣譽(yù)的80后。于是我想起自己上大學(xué)時(shí)候的雄心壯志，想起我入黨時(shí)舉手的誓言，不禁幡然悔悟；于是我抓緊時(shí)間看書(shū)，讓知識(shí)充實(shí)自己；于是我重新調(diào)整心態(tài)，放棄了不同路的朋友；于是我追尋爺爺從教之路，延續(xù)著

5、教書(shū)育人的人生夢(mèng)；于是我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想和工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和重視——我從村小調(diào)到初中做語(yǔ)文教師。從事教育教學(xué)工作已近六年，在這六年中，我努力地工作，積極地追求，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。慢慢地，我明白了這樣一個(gè)道理：人，要無(wú)悔于自己的選擇！既然選擇，就不要輕易言棄。如果說(shuō)初為人師總有許多苦惱的事情，那么品味辛苦付出后得到的快樂(lè)卻是多么幸福的事情。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候，當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂(lè)的；當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候，當(dāng)我收到學(xué)生來(lái)信的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生來(lái)看我的時(shí)候，我收獲著，我是幸福的。試想一下，有什么能比從事教育事業(yè)所收

6、獲的精神財(cái)富更多呢？教師的收獲，都是從平時(shí)的細(xì)節(jié)中體會(huì)出來(lái)的。一個(gè)眼神，一個(gè)笑容，一聲老師，一張卡片，都看起來(lái)那么珍貴。課堂上，看著一雙雙求知若渴的眼睛，我能三心二意嗎？課外，一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著我，用崇拜的眼神期待著我，我能不熱血澎湃嗎？節(jié)日來(lái)臨，一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向我的時(shí)候，我能不激動(dòng)嗎？夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時(shí)候，我能不感到幸福嗎？這就是我的收獲啊，這一幕幕，只有為人師者，才能親身經(jīng)歷；也只有細(xì)細(xì)品味，才能體會(huì)當(dāng)中的幸福。也因?yàn)檫@樣，我不敢讓自己怠慢，我覺(jué)得自己更應(yīng)該努力去做好。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)

7、是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。是的，教師的生活是平凡的，可這種平凡卻讓我深刻體會(huì)到教師這份職業(yè)的崇高。身為教師，我越來(lái)越領(lǐng)悟到被稱(chēng)為“靈魂工程師”的豐富內(nèi)涵。我在開(kāi)啟學(xué)生心靈門(mén)扉的同時(shí)，也在塑造自己的靈魂；給了學(xué)生智慧，我獲得了更深邃的人生意義。本屆初三學(xué)生中，我班上的一個(gè)男生劉濤外號(hào)“濤哥”，是一群阿混的頭，在校內(nèi)外打架罵人，屢犯錯(cuò)誤，吸煙喝酒，屢教不改。其家長(zhǎng)為此租房陪讀，還是經(jīng)常出入辦公室配合教育他。劉濤是認(rèn)錯(cuò)快，重犯也快，

8、讀書(shū)底子薄，幾乎沒(méi)有興趣讀。他是眾多缺少關(guān)愛(ài)的留守學(xué)生中的代表，又是問(wèn)題學(xué)生的領(lǐng)頭羊，如果攆走他班上就清靜多了，但是責(zé)任意識(shí)叫我嘔心瀝血，耐心的包容并轉(zhuǎn)化了他。學(xué)校開(kāi)展大課間活動(dòng)，我讓劉濤當(dāng)班上領(lǐng)隊(duì)，親自手把手教會(huì)他韻律操，讓他融入集體的和諧，體會(huì)