最新《過秦論》課件4精講ppt課件.ppt

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1、《過秦論》課件4精講過秦論作者：賈誼過秦：指出秦的過失論:表明文體是一篇議論文秦始皇統(tǒng)一天下之后，為了享受而橫征暴斂；為了修城造宮而濫征民力；為了鉗制思想而焚書坑儒；為了防止人民反抗而實行嚴酷的刑罰，終于導致農(nóng)民大起義，秦朝迅速滅亡。西漢初期，經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)亂到楚漢戰(zhàn)爭，社會經(jīng)濟遭到了極大的破壞，土地荒蕪，人民流亡，人口減少，經(jīng)濟凋敝。賈誼的《過秦論》正是針對這種現(xiàn)實而寫。他希望漢統(tǒng)治者能吸取秦滅亡的教訓，推行“仁政”以求經(jīng)濟發(fā)展，社會安定。即所謂“前事不忘后事之師”也。賈誼的文章議論風發(fā)，揮灑自如，氣勢磅礴，雄辯有力，感染力極

2、強。對當時和后世都很有影響。代表作品：辭賦以《吊屈原賦》、《鵬鳥賦》為最。政論文以《過秦論》、《陳政事疏》、《論積貯疏》為代表。后人編有他的政論文集《新書》十卷。賈誼井賈誼祠宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。－－李商隱《賈生》賈生才調(diào)世無倫，哭泣情懷吊屈文。梁王墮馬尋常事，何用哀傷付一生。－－毛澤東《賈誼》賈誼賈生，指賈誼；宣室，未央宮的正殿。賈誼在漢文帝時擔任朝官還很年輕因一些建議觸犯權(quán)臣，被放逐。文帝在宣室祭神后接見了他，問鬼神的本源，賈誼說得頭頭是道?！安粏柹n生問鬼神”，詩的矛頭直指崇佛媚道

3、、服藥求仙、不顧民生、不任賢才的封建統(tǒng)治者，有諷有慨，寓慨于諷并發(fā)出懷才不遇的深沉感嘆。１.自由朗讀課文２.聽錄音后齊讀課文重點掌握的字、詞、句式掌握下列字的讀音：雍州逡巡銷鋒鏑甕牖氓隸猗頓　　　鋤耰棘矜非铦長鎩度長絜短　　萬乘作難合從景從樂毅　　　蒙恬yōngqūnxúndíyǒuméngyīyōuqínxiānshāduóxièshèng　nànzòngyǐngyuètián通假字：①合從締交。②倔起于阡陌之中。③贏糧而景從。⑤百有余年。④信臣精卒陳利兵而誰何。“從”通“縱”，戰(zhàn)國時六國聯(lián)合抗秦的策略?！熬蟆蓖ā搬取?，突出

4、?！熬啊蓖ā坝啊保裼白右粯?。“何”通“呵”，呵問、盤問。“有”通“又”。古今異義的詞：①務耕織。②蒙故業(yè)。③西舉巴、蜀。④不愛珍器重寶肥饒之地。⑤以致天下之士。⑥臨不測之淵以為固。⑦才能不及中人。⑧相與為一。務：努力從事。蒙：繼承。舉：攻取。愛：吝惜。致：招納。以：把，為：作為。中人：一般人。與：結(jié)交。①秦人拱手而取西河之外。②皆明智而忠信。③鑄以為金人十二。⑤天下云集響應。⑥秦以區(qū)區(qū)之地。⑦斬木為兵。⑧山東豪俊遂并起而亡秦族矣。拱手：比喻毫不費力。明智：賢明聰慧，信：可靠。金：金屬。響應：像回聲那樣應和。區(qū)區(qū)：少，小。木：

5、樹木。山東：崤山以東。詞類活用名詞活用為動詞：①子孫帝王萬世之業(yè)也。②履至尊而制六合。名詞作狀語：帝王：稱帝稱王。履：登上。①有席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意。席：用席子；包：用包；囊：用口袋。③然陳涉甕牖yǒu繩樞shū之子。甕：用甕作；繩：用繩子系。④序八州而朝同列。序：招致。③南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。南：向南；西：向西；東：向東；北：向北。④執(zhí)敲撲而鞭笞天下。鞭：用鞭子。⑤乃使蒙恬北筑長城而守藩籬。北：在北方。⑥天下云集響應，贏糧而景從。云：像云一樣；響：像回聲一樣；景：如影隨形。②內(nèi)立法度，務

6、耕織，修守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯。內(nèi)：對內(nèi)；外：對外。形容詞用作名詞：①秦孝公據(jù)崤函之固。固：險固的地勢。②尊賢而重士。賢：賢能的人。③因利乘便?！袄⒈恪倍冀忉尀椋罕憷麠l件。形容詞用作動詞：且夫天下非小弱也?！靶?、弱”：變小變?nèi)酢釉~用作名詞：追亡逐北。亡：逃走的軍隊。動詞使動用法：①外連衡而斗諸侯。斗：使······斗。②流血漂櫓。漂：使······漂浮。③伏尸百萬。伏：使······倒在地上。④卻匈奴七百余里。卻：使······退卻。⑤序八州而朝同列。使：使······朝拜。⑥吞二周而亡諸侯。亡：使······滅亡。形容

7、詞使動用法：①會盟而謀弱秦。弱：使·····削弱、削弱。②士不敢彎弓而報怨。彎：使······彎、拉開。③焚百家之言，以愚黔首。愚：使······愚昧。④以弱天下之民。弱：使······弱、削弱。特殊句式然臣涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。判斷句一夫作難而七廟隳。被動句為天下笑者，何也？　被動句信臣精卒陳利兵而誰何。賓語前置句聚之咸陽?！∈÷跃湟詾楣鹆?、象郡。　省略句鑄以為金人十二?！∈÷跃渲喪姡强褂诰艊畮熞?。介詞結(jié)構(gòu)后置課堂練習：完成課后練習第三題（做在書本上）。第三課時理清全文思路：①秦創(chuàng)業(yè)(雄心勃勃)②秦

8、日盛(所向披靡)③秦統(tǒng)一(勢如破竹)④秦滅亡(一敗涂地)⑤秦教訓仁義不施而攻守之勢異也一興亡過程(1-4)二、分析原因(5)興亡崛起(1)發(fā)展(2)極盛(3)(4)《過秦論》內(nèi)容結(jié)構(gòu)始皇陳涉析因秦陳涉秦朝功業(yè)相反國力，天下非小弱地利，崤函自若也地位非尊，武器非銛兵力非抗，戰(zhàn)術(shù)