最新醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)--第一章--緒論課件PPT.ppt

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1、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)--第一章--緒論醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)講授內(nèi)容第一章緒論第二章計量資料的統(tǒng)計描述第三章總體均數(shù)的估計與假設(shè)檢驗第四章多個樣本均數(shù)比較的方差分析第五章計數(shù)資料的統(tǒng)計描述第六章幾種離散型變量的分布及其應(yīng)用第七章  檢驗第八章秩轉(zhuǎn)換的非參數(shù)檢驗第九章雙變量回歸與相關(guān)第十章統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖第十一章多因素試驗資料的方差分析第十二章重復(fù)測量設(shè)計資料的方差分析第十五章多元線性回歸分析第十六章logistic回歸分析第十七章生存分析第十八章判別分析第十九章聚類分析第二十三章常用綜合評價方法第二十四章量表研制與量表資料的統(tǒng)計分析方法緒論Int

2、roduction講授內(nèi)容:一、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的意義二、統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念三、統(tǒng)計資料的類型四、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計工作的基本步驟五、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)應(yīng)注意的問題一、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的意義1.統(tǒng)計學(xué)(statistics):應(yīng)用數(shù)學(xué)的原理與方法,研究數(shù)據(jù)的搜集、整理與分析的科學(xué),對不確定性數(shù)據(jù)作出科學(xué)的推斷。2.醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)(statisticsofmedicine):統(tǒng)計學(xué)的原理與方法應(yīng)用于醫(yī)學(xué)科研與實踐。一、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的意義3.統(tǒng)計學(xué)方法的特點:(1)用數(shù)量反映質(zhì)量1)體格檢查(量血壓、脈搏…)→個體健康質(zhì)量2)考試分?jǐn)?shù)→個體學(xué)習(xí)質(zhì)量3)期

3、望壽命——反映人群健康狀況的指標(biāo)4)嬰兒死亡率——反映衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的指標(biāo)………….一、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的意義(2)用群體歸納個體請同學(xué)們回答:2002年長沙市7歲男孩有多高?1)7歲男孩身高有高有矮2)n=100,平均身高=119.5cm95%的長沙市7歲男孩的身高在110.20cm~129.20cm之間二、統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念1、研究單位(觀察單位、unit)和變量(variable)、變量值(valueofvariable)(1)、研究單位(unit):研究中的個體(individual),是根據(jù)研究目的確定的。二、統(tǒng)計學(xué)

4、中的幾個基本概念例如:研究7歲男孩身高的正常值范圍一個人研究大學(xué)生視力一只眼睛研究水污染情況一毫升水研究細(xì)胞變性一個細(xì)胞研究肝癌的地區(qū)分布一個地區(qū)二、統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念(2)變量(variable):研究單位的研究特征。例如:研究7歲男孩身高的正常值范圍變量:身高(3)變量值(valueofvariable)二、統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念變量值(valueofvariable):變量的觀察結(jié)果。例如:研究7歲男孩身高變量值:測得的身高值(120.2cm,118.6cm,121.8cm,…)研究某人群性別構(gòu)成變量值:男、女。

5、二、統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念2、同質(zhì)(homogeneity)和變異(variation)(1)、同質(zhì)(homogeneity):根據(jù)研究目的給研究單位確定的相同性質(zhì)。研究長沙市2004年7歲男孩身高的正常值范圍?同質(zhì):同長沙市、同7歲、同男孩、同無影響身高的疾病。二、統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念(2)、變異(variation)變異(variation):同質(zhì)研究單位中變量值間的差異。例如:1)長沙市2004年7歲男孩身高有高有矮2)相同的藥方治療相同的疾病的病人,療效有好有壞二、統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念3、總體(populati

6、on)和樣本(sample)(1)、總體(population):是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)研究單位的全體。更確切地說是同質(zhì)研究單位某種變量值的集合。例如:調(diào)查某地2002年正常成年男子的紅細(xì)胞數(shù)的正常值范圍二、統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念研究單位:一個人變量:紅細(xì)胞數(shù)同質(zhì):同某地、同2002年、同成年男子、同正常??傮w:1)某地所有的正常成年男子2)某地所有的正常成年男子的紅細(xì)胞數(shù)二、統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念1)有限總體(finitepopulation):研究單位數(shù)是有限的例如:調(diào)查某地2002年正常成年男子的紅細(xì)胞數(shù)的正常值范

7、圍2)無限總體(infinitepopulation):研究單位數(shù)是無限的例如:高血壓患者←無時間、空間限制。二、統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念(2)樣本(sample):是總體中抽取的有代表性的一部分。注意:隨機(jī)抽樣(無主觀性)樣本含量(samplesize):樣本中包含的研究單位數(shù)。例如:某藥治療高血壓患者30名樣本含量(n)為30二、統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念4、參數(shù)(parameter)和統(tǒng)計量(statistic)(1)參數(shù)(parameter):根據(jù)總體個體值統(tǒng)計計算出來的描述總體的特征量。一般用希臘字母表示(2)、統(tǒng)計量

8、(statistic):根據(jù)樣本個體值統(tǒng)計計算出來的描述樣本的特征量。一般用拉丁字母表示二、統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念總體參數(shù)一般是不知道的統(tǒng)計學(xué)抽樣研究的目的就是:樣本統(tǒng)計量→總體參數(shù)二、統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念5、系統(tǒng)誤差(systematicerror)、非系統(tǒng)誤差(nonsystematicerror

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