盧溝橋上的槍聲_教案1.docx

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1、盧溝橋上的槍聲【教學(xué)目標】1．知識與技能（1）了解“盧溝橋事變”、“南京大屠殺”。（2）掌握在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民取得反侵略戰(zhàn)爭勝利的事例以及抗日戰(zhàn)爭勝利的原因和歷史意義。2．過程與方法（1）能夠結(jié)合生活體驗，了解中國人民取得反侵略戰(zhàn)爭勝利的事例。（2）能夠根據(jù)所學(xué)知識，提高社會生活能力。（3）能夠大膽發(fā)言，把自己的觀點和他人進行分享。3．情感、態(tài)度與價值觀（1）了解中國人民取得反侵略戰(zhàn)爭勝利的事例，產(chǎn)生對我國抗戰(zhàn)英雄的崇敬之情。（2）懂得“前事不忘后事之師”的道理?！窘虒W(xué)重點】1．在學(xué)習(xí)課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的實際生活，感受本課所帶給自己的思考。2．了解在中國共

2、產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民取得反侵略戰(zhàn)爭勝利的事例?！窘虒W(xué)難點】1．在學(xué)習(xí)課文內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，把課文內(nèi)容和自己的實際生活進行結(jié)合，拓展和延伸。2．通過中國人民取得反侵略戰(zhàn)爭勝利的事例，產(chǎn)生對我國抗戰(zhàn)英雄的崇敬之情，懂得“前事不忘后事之師”的道理?！窘虒W(xué)準備】1．教師準備：制作相關(guān)課件，準備圖片素材/視頻，教學(xué)道具。2．學(xué)生準備：課本。【教學(xué)過程】活動一：盧溝橋事變1．播放課件：盧溝橋事變。2．引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境，根據(jù)課前調(diào)查，交流研討：2/2（1）結(jié)合我們收集的資料，談?wù)勀闼私獾摹氨R溝橋事變”。（2）學(xué)生根據(jù)自己之前的了解，針對以上問題，進行小組討論，并把自己討論出的重點，記在自

3、己的本子上。（3）教師請班上幾位同學(xué)，進行發(fā)言。走入主題。1．教師帶領(lǐng)學(xué)生一起，閱讀課文內(nèi)容。2．教師幫助學(xué)生，在閱讀課文內(nèi)容的過程中，解釋重要的詞匯?；顒佣河⒂驴範幍闹袊嗣?。1．播放影片：《地道戰(zhàn)》（1）引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本內(nèi)容進行討論：面對列強的暴行,中國人是怎樣進行反侵略斗爭的?（2）教師把學(xué)生分成若干組，給出相應(yīng)的時間，針對書本的內(nèi)容進行討論。（3）教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言。每組派代表，對書本內(nèi)容的討論結(jié)果進行分享。（4）教師把學(xué)生的發(fā)言，記錄在黑板上。2．設(shè)計一個“不屈抗爭”的圖片展。（1）引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)書本內(nèi)容，和自己的實際生活場景進行延伸。（2）學(xué)生根據(jù)自己的生活場景，

4、進行設(shè)計。3．自我總結(jié)。（1）教師引導(dǎo)學(xué)生對今天所學(xué)的知識，進行總結(jié)。（2）教師請班上的幾位同學(xué)，用簡單的幾句話，概括今天自己所學(xué)的內(nèi)容。【作業(yè)布置】1．閱讀本課內(nèi)容。2．把自己今天所學(xué)的知識和父母，朋友進行分享?！景鍟O(shè)計】盧溝橋上的槍聲1.盧溝橋事變：①時間（1937.7.7）→“七七事變”②中華民族全面抗戰(zhàn)的起點2.中國人民取得反侵略戰(zhàn)爭勝利的事例3.前事不忘后事之師2/2