高考語文復(fù)習(xí) 語言文字運(yùn)用之辨析病句.pptx

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1、第二講　辨析病句考情剖析欄目導(dǎo)航考情剖析辨析病句高考定位2017年高考全國卷第18小題，2018年高考全國卷第17小題，分值3分，屬于必考題型。怎么考2017年高考全國卷放在“語言文字運(yùn)用”部分的第2小題位置上，以“下列各句中，沒有語病的一句是”形式出現(xiàn)；2018年高考全國卷放在“語言文字運(yùn)用”部分的第1小題位置上，以“文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是”形式出現(xiàn)?？际裁锤呖肌犊荚囌f明》規(guī)定考査的病句類型有六種：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。辨析病句難易度

2、綜觀歷年試題，命題材料時代氣息濃厚，語言材料新鮮活潑，貼近現(xiàn)代生活。多從當(dāng)前時事、報(bào)刊雜志和新聞廣播取材。其所選的病句錯誤類型都是十分“典范”的，雖然通過各種措施增加迷惑性，但總體來說，還是有規(guī)律可尋，只要抓住這些“病征”，加以甄別，就不難判斷出病因和類型。備考對策辨析病句，首先要有程序：先找主謂賓，看搭配；接著査定狀補(bǔ)，看修飾；再品味語意，看邏輯；其次要抓關(guān)鍵：抓關(guān)聯(lián)詞，看邏輯和位置；抓并列短語，看類別和搭配；抓否定詞，看正反；抓雙面詞，看對應(yīng)。