幼兒園大班體育課教案《我要去太空》及教學(xué)反思供借鑒.docx

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時間:2021-05-05

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1、幼兒園大班體育課教案《我要去太空》及教學(xué)反思供借鑒【活動目標(biāo)】1、能利用桌子進行翻越障礙物爬的技能練習(xí),發(fā)展幼兒的平衡能力。2、能積極探索各種體育器材的擺放方式及玩法,增進創(chuàng)造性運動思維。3、培養(yǎng)幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力。4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。5、培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的觀念?!净顒訙?zhǔn)備】1、大海綿墊子若干。2、《藍(lán)貓》音樂一段。3、輪胎、梅花樁、桌子、拱形洞、常見農(nóng)作物、小背包?!净顒舆^程】一、開始部分幼兒做飛行員開飛機入場,做準(zhǔn)備活動。二、基

2、本部分1、探索桌子的玩法(1)探索在桌子上的各種爬的方法。(2)幼兒交流玩法。(3)幼兒討論商議后進行動作練習(xí)。2、玩輪胎幼兒探索各種玩法并交流、練習(xí)。3、玩梅花樁幼兒探索并交流。4、幼兒討論并自己設(shè)置去太空的障礙物。5、游戲:到太空去。游戲方法:第一次幼兒分成三組去太空實驗室種莊稼,第二次幼兒去太空實驗室給植物施肥。三、結(jié)束部分師生聽《藍(lán)貓》音樂放松。教學(xué)反思:在本活動中,我以運動導(dǎo)入,調(diào)動了幼兒已有的經(jīng)驗,激發(fā)了幼兒活動的興趣。通過提供多種幼兒身邊熟悉的操作材料進行操作、觀察、猜想、思考中體

3、驗、獲取有關(guān)轉(zhuǎn)動的知識經(jīng)驗。在交流中,我采取了自由交流、小組交流、集體交流的形式,讓幼兒去探索發(fā)現(xiàn)。

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