定西市農(nóng)村學(xué)校體育現(xiàn)狀調(diào)查和探究

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1、定西市農(nóng)村學(xué)校體育現(xiàn)狀調(diào)查和探究　　中圖分類(lèi)號(hào)：G807文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A文章編號(hào)：1009-9328（2014）02-000-01摘要根據(jù)定西市農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校體育的實(shí)際和新課改的要求，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)人訪(fǎng)談、查閱文獻(xiàn)資料等方法，經(jīng)過(guò)加工整理、分析和討論，我們認(rèn)為，定西市中小學(xué)學(xué)校體育整體相對(duì)滯后，發(fā)展極不平衡，城區(qū)學(xué)校無(wú)論是師資、場(chǎng)地器材還是學(xué)校的重視等方面都優(yōu)于鄉(xiāng)村中小學(xué)。關(guān)鍵詞定西市學(xué)校體育調(diào)查一、問(wèn)題的提出定西市位于甘肅省中南部，全市所轄的七個(gè)縣均為國(guó)家級(jí)貧困縣。長(zhǎng)期以來(lái)，受惡劣的自然環(huán)境與落后的經(jīng)濟(jì)條件的影響，定西市在師資，還是場(chǎng)地器材，與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)都有著很大的差

2、距。如何擺脫困境，盡快改變學(xué)校體育落后的現(xiàn)狀，充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能，不斷改善當(dāng)?shù)貙W(xué)生的健康狀況，是這次調(diào)研亟待解決的問(wèn)題。為此，課題組對(duì)定西市的中小學(xué)進(jìn)行了抽樣問(wèn)卷調(diào)查和走訪(fǎng)。通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)的整理、加工和分析，得出了較為客觀的結(jié)論與建議。希望通過(guò)本課題的研究能為當(dāng)?shù)貙W(xué)校體育的改革與發(fā)展提供一些參考。二、研究對(duì)象與方法（一）研究對(duì)象：定西市38所中小學(xué)。5（二）研究方法：1.調(diào)查法：定西市38所中小學(xué)發(fā)放問(wèn)卷38份，回收38份，其中有效問(wèn)卷38份，有效率為100%。2.訪(fǎng)談法：走訪(fǎng)了被調(diào)查學(xué)校的部分體育教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，了解他們對(duì)學(xué)校體育工作的認(rèn)識(shí)和學(xué)校體育的開(kāi)展情況。3.

3、文獻(xiàn)資料法：查閱了近年來(lái)有關(guān)學(xué)校體育工作的法規(guī)、文件、體育專(zhuān)著及期刊文章等。4.統(tǒng)計(jì)與分析法：根據(jù)研究需要，對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行了常規(guī)統(tǒng)計(jì)與分析。三、結(jié)果與分析（一）從調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看，定西市鄉(xiāng)村中小學(xué)的專(zhuān)職體育教師十分短缺。除完全中學(xué)和部分獨(dú)立初中的專(zhuān)職體育教師配備較為富裕外，大部分初級(jí)中學(xué)和小學(xué)嚴(yán)重不足，部分小學(xué)甚至連“一校一師”都達(dá)不到，總體來(lái)看專(zhuān)職體育教師數(shù)量少，體育教師的工作量普遍較大，但職稱(chēng)普遍偏低。專(zhuān)職體育教師的年齡結(jié)構(gòu)比較合理（表1）。表1定西市專(zhuān)職體育教師的年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)、（被調(diào)查教師總?cè)藬?shù)84人）年齡結(jié)構(gòu)（人）占總數(shù)（%）學(xué)歷（人）占總數(shù)（%）職稱(chēng)（人）占總

4、數(shù)（%）45歲以上1315.530～45歲3642.930歲以下3541.6本科1315.5專(zhuān)科6172.65中專(zhuān)1011.9高級(jí)323.0中級(jí)1011.9其他7488.1（二）體育教學(xué)現(xiàn)狀與分析：從調(diào)查可知，所有被調(diào)查學(xué)校都開(kāi)設(shè)了體育課。但是，受師資的限制，大部分初中和小學(xué)，特別是小學(xué)沒(méi)有按義務(wù)教育階段的要求開(kāi)足體育課時(shí)（1—3年級(jí)每周4節(jié)，4—9年級(jí)每周3節(jié)）。（三）課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀與分析：被調(diào)查的中小學(xué)都安排了早操、課間操和課外體育鍛煉的時(shí)間。但由于操場(chǎng)面積普遍較小，到了冬季，大部分學(xué)校都停上早操，課間操雖然能夠堅(jiān)持，但效果一般。（四）場(chǎng)地、器材與設(shè)施現(xiàn)狀與分析：

5、從調(diào)查可知，全市標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑場(chǎng)地較少，人均體育活動(dòng)面積不足3平方米。體育器材的數(shù)量就更少，幾十人才能達(dá)到一件。部分小學(xué)的全部體育器材就是幾根跳繩和幾個(gè)破舊的籃球。場(chǎng)地小、器材少，嚴(yán)重影響著本市學(xué)校體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。四、結(jié)論與建議（一）體育觀念滯后、體育健身意識(shí)不強(qiáng)，嚴(yán)重影響著貧困地區(qū)學(xué)校體育的發(fā)展。建議各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校體育在學(xué)校教育中的重要地位，按照“新課標(biāo)”的要求，開(kāi)足體育課時(shí)。5（二）師資短缺是制約西部貧困地區(qū)學(xué)校體育發(fā)展的主要原因之一。建議各級(jí)教育行政部門(mén)，一方面要改善體育教師待遇，穩(wěn)定隊(duì)伍，另一方要增加體育教師招聘的人數(shù)來(lái)緩解體育師資

6、緊缺的局面。（三）體育場(chǎng)地、器材設(shè)施匱乏是制約西部貧困地區(qū)學(xué)校體育發(fā)展的另一個(gè)主要原因。建議各學(xué)校要通過(guò)爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)撥款、學(xué)校自籌和爭(zhēng)取社會(huì)捐助等，多方籌集資金，逐步改善，為體育活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造條件。（四）體育教學(xué)與課外體育活動(dòng)開(kāi)展不力是西部貧困地區(qū)學(xué)校體育落后的主要表現(xiàn)。建議各學(xué)校要按照“新課標(biāo)”的要求，對(duì)體育教學(xué)內(nèi)容、方法和教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行全面改革，通過(guò)吸收民間和民族體育項(xiàng)目豐富體育課的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；要爭(zhēng)取選擇學(xué)生參加人數(shù)較多，對(duì)場(chǎng)地、器材要求不高的項(xiàng)目作為體育大課間的活動(dòng)內(nèi)容，保證“學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間”得到落實(shí)，不斷改善學(xué)生

7、的體質(zhì)健康狀況，為改變農(nóng)村學(xué)校體育的現(xiàn)狀發(fā)揮積極作用?！锘痦?xiàng)目：課題編號(hào)：DX[2011]GHBZ39。參考文獻(xiàn)：[1]國(guó)家教育委員會(huì)令第8號(hào).國(guó)家體育委員會(huì)令第11號(hào).學(xué)校體育工作條例.2000.3.[2]5中華人民共和國(guó)教育部制訂.體育（1—6年級(jí)）.體育與健康（7—12年級(jí)）課程標(biāo)準(zhǔn)[M].北京師范大學(xué)出版社.2003年7月版.[3]李瀏.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)解讀[M].湖北：湖北教育出版社.2002年版.[4]教育部教體藝[2002]11號(hào)文件.小學(xué)體育器材設(shè)施目錄中學(xué)體育器材設(shè)施目錄.中國(guó)學(xué)校體育.2003（1）：6～7.5