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《2012浙江高考自選模塊調(diào)研卷.》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、2012年自選模塊測試卷語文題號：01“中國古代詩歌散文欣賞”模塊（10分）閱讀下面的散文，然后回答問題。有若[南宋]洪邁《史記·有若傳》云：“孔子沒，弟子以若狀似孔子，立以為師。他日，進問曰：‘昔夫子當行，使弟子持雨具，已而果雨。弟子問何以知之，夫子曰：《詩》不云乎？月離于畢，俾滂沱矣①。昨暮月不宿畢乎？他日，月宿畢，竟不雨。商瞿年長無子，孔子曰瞿年四十后當有五丈夫子，已而果然。敢問何以知此？’有若無以應。弟子起曰：‘有子避之，此非子之座也！’”予謂此兩事殆近于星歷卜祝之學，何足以為圣人而謂孔子言之乎？有若不能知
2、，何所加損，而弟子遽以是斥退之乎！《孟子》稱：“子夏、子張、子游，以若似圣人，欲以所事孔子事之，曾子不可”，但言“江漢、秋陽不可尚”而已，未嘗深詆也?！墩撜Z》記諸善言，以有子之言為第二章，在曾子之前；使有避坐之事，弟子肯如是哉？《檀弓》載有子聞曾子“喪欲速貧，死欲速朽”兩語，以為“非君子之言”，又以為“夫子有為言之”。子游曰：“甚哉！有子之言似夫子也。”則其為門弟子所敬久矣。太史公之書，于是為失矣。且人所傳者道也，豈應以狀貌之似而師之邪？世所圖《七十二賢畫像》，其畫有若遂與孔子略等，此又可笑也。（選自洪邁《容齋隨筆
3、》）【注】①月離于畢，俾滂沱矣：意思是月亮靠近畢宿，就會滂沱大雨。畢，二十八星宿之一。（1）指出作者認為《史記》關(guān)于有若的記載失實的依據(jù)。（6分）（2）本文運用哪些方法來增強說服力？請簡要分析。（4分）題號：02“中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞”模塊（10分）閱讀下面的詩歌，然后回答問題。我和石頭牛漢我的書架上擺放著許多大大小小粗礪的石頭。多少人久久望著石頭問我：為什么如此敬愛石頭？我沉默不語。我是一塊站立的石頭。我聽見每塊石頭都跳動著大山的心靈，我日夜聽著它們噗噗地跳著……我與失落在人間的石頭們相依為命。（1）體味“我沉默
4、不語”一句在詩中的作用。（4分）（2）“我”與“石頭”的關(guān)系如何？詩人借此表達了什么思想感情？（6分）數(shù)學題號：03“數(shù)學史與不等式選講”模塊(1)設(shè)a，b，c為實數(shù)，求證：a2＋b2＋c2≥ab＋bc＋ca；(2)若正實數(shù)a，b，c滿足abc＝1，求的最小值．題號：04“矩陣與變換和坐標系與參數(shù)方程”模塊設(shè)直線l：（t為參數(shù)，a∈R）交橢圓于于點A，B兩點，點P的坐標為(2，1)．(1)若a＝3，求
5、PA
6、
7、PB
8、的值；(2)若
9、PA
10、
11、PB
12、≤，求a的取值范圍．英語題號：05閱讀理解閱讀下面短文，并根據(jù)短文后的
13、要求答題。Theteacherwhodidthemosttoencouragemewas,asithappens,myaunt.ShewasMyrtleC.Manigault,thewifeofmymother’sbrotherBill,whenshetaughtmeinsecondgradeatall-blackSummerSchoolinCamden,NewJersey.①Duringmychildhoodandyouth,AuntMyrtleencouragedmetodevelopeveryaspectof
14、mypotential,withoutregardforwhatwasconsideredpracticalorpossibleforblackfemales.Ilikedtosing;shelistenedtomyvoiceandpronounceditgood.Icouldn’tdance;shetaughtmethebasicjitterbugsteps.②AuntMyrtlealsotookdownbooksfromherextensivelibraryandsharedthemwithme.Wehadbo
15、oksathome,buttheywereallseriousclassics.EvenasachildIhadastronglikingforhumor,andIwillneverforgetthejoyofdiscoveringDonMarquis’sArchy&Mehitabelthroughher.③Awriterherselfforoneoftheblacknewspapers,thePhiladelphiaeditionofthePittsburghCourier,shesuggestedmynamet
16、otheeditorasa“youthcolumnist.”Mycolumn,begunatagefourteen,wassupposedtocoverteenagesocialactivities—anditdid—butitalsogavemetheopportunitiestowriteonmanyothersubjectsaswellasthehab
