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《減負提質增效工作實施方案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、減負提質增效工作實施方案德江縣朱家溝學校為了進一步提高教育教學質量,實現縣委、政府提出的“55”、“25”質量目標和縣教育局提出的“一個中心,五個校園建設”工作思路,最大限度地激發(fā)教師的工作熱情,奉行“愛崗敬業(yè)”、“樂為人師”,努力實現教學質量整體增比進位,根據上級文件精神,結合學校實際,特擬定本方案。一、建立機構,明確職責,統(tǒng)籌規(guī)劃,著力實施成立減負提質增效工作領導小組組長:李朝軍副組長:陳啟才、謝正均成員:張月權、吳健康、張剛、胡朝剛、劉遐貴、安云富、田皎靜、楊麗娜、張小川、冉光萍、陳曉會、張藝、吳建強、張翊林其中,組長負責工作的部署和統(tǒng)籌;副組長
2、負責工作的安排、指導、督查、考核;成員負責工作的實施。二、工作目標1、小學一年級語文、數學平均分達60分以上。2、非畢業(yè)班各科在去年基礎上平均分提高5分以上。3、小學六年級在上期終端評估檢測總平均從92.86分提高到102.86分以上,凈增10分。44、九年級在2013年中考總平均分從296.9分提高到321.9分,凈增25分。5、非統(tǒng)考科目實行獎懲捆綁,其權重比值為0.75:1。6、力爭2014年中考排名從第15名提升到13名;小學終端評估擠進前10名。三、措施辦法1、按“9+3”工作要求,教師教案要滲透法制教育、安全教育、德育教育,納入月常規(guī)檢查內
3、容,差一項扣績效分2分、次。2、制定各統(tǒng)考科目的目標任務,簽訂責任狀,分解目標責任,落實目標任務,提升教學質量。3、小學每天早上上四節(jié)課,中學每天晚自習實行兩輪,第一輪講解,第二輪輔導,認真督促記錄。4、加強教學工作的過程督查,對上自習課、不按課表上課、自行調課、不清點學生人數、不管學生紀律的教師實行第一次提醒,第二次警告,第三次約談,且扣相應績效分為1分、2分、3分。5、實行教研活動統(tǒng)籌安排制和督查制,以周為單位,要有聽課記錄、教研會議、教研課題、教研小結、教研工作下步思路,缺一項扣績效分2分/次。全期聽課10次以上。6、繼續(xù)實施繼教工程,本期的繼續(xù)
4、教育內容為師德教育和學科培訓。要有讀書筆記3000字/科,心得體會1500字/科,并備齊相關過程資料和教師必備資料。缺一項扣5分/期。7、端正考風,嚴肅考紀,甄別瓶頸,力求突破。4每一單元或章節(jié)必須測試;認真組織月考;嚴密組織期中、期末、中考適應性等各種考試,要有記分冊、平均分、及格率、成績分析、試題存檔、比對分析和下步工作辦法,缺一項扣績效分2分/次。8、間周一次畢業(yè)班工作會議進入常規(guī)。集思廣益、分析成敗、規(guī)范要求,提出下步工作思路,開一次有準備、有效果的會議。9、以班級為單位,實行分層教學和平行教學相結合。實行月考獎勵。其中六年級、七(1)、八(1
5、)、九(1)劃撥200元/班,其他班級劃撥100元/班,用于獎勵成績進步生和成績優(yōu)秀生。10、質量目標任務獎懲非畢業(yè)班:一年級雙科總平均分突破120分以上;2——5年級、7——8年級在上期基礎上完成“25”、“55”目標。對完成任務者,30%的獎勵性績效兌現;完不成任務者,按完成任務的比例兌現;非統(tǒng)考科目實行獎懲捆綁,按權重比0.75:1兌現獎懲。(以學期為單位)畢業(yè)班:本期與普通班級同等進入獎懲。下期以小學終端評估檢測和中考為準。小學:總平均在103以上,95%的學生在我校就讀,獎500元,反之,懲300元。入校就讀差一個百分點懲5元。中學:總平均分
6、達251分以上(不含文科綜合,含文科綜合達322分以上)獎500元/班,反之,懲300元/班;考取一中尖子班2人,重點班4人,進入一中25人以上,二中35人以上,職中45人以上,縣外中職20人以上,獎勵200元/班,反之,懲100元/班。其中,平均分80分以上(按百分制折合),按50元/人計獎;一中尖子班獎1000元/人,重點班獎500元/人。除此之外,兌現教辦獎懲。411、實行控輟保學班級責任制,一期無學生流失,獎班級100元(班主任統(tǒng)籌),差一個學生懲30元/人。其中,七(1)、八(1)、九(1)學生流失加倍懲處。12、加強學生管理,最大限度地提高
7、學生的學習積極性,為學生養(yǎng)成良好的學習風氣創(chuàng)設情境平臺。2013年9月7日4