蘇教版六年級語文(下)階段性測試卷(一)1[1].doc1

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1、小學(xué)六年級語文月考試卷一卷首語：語文是一種修養(yǎng)，是一種熏陶，是一種積累，語文能力是在大量的語文實(shí)踐活動(dòng)中不知不覺形成的。親愛的同學(xué)，答題的過程就是學(xué)習(xí)的過程，希望你能珍惜這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，從中受益。一按要求寫字詞句25分1認(rèn)認(rèn)真真讀拼音，端端正正寫漢字。（8分）jùn()工險(xiǎn)()juān杜（）（）秀chú()房衣（）xī()笑（）滅“贈(zèng)人méiɡuī（），手有余香?！苯o予比得到更能帶來快樂和幸福，溫馨的感覺會(huì)在你的心底慢慢升騰、zhànɡyì（）。當(dāng)你懷揣一份chéndiàndiàn（）的愛，面對需要幫助的人時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神比起金錢也是毫不xùnsè（）的。2把詞語補(bǔ)充

2、完整。（4分）（）大無朋水平如（）顏色各（）震耳欲（）燭焰搖（）有始有（）至（）至義哭（）喊娘3根據(jù)要求寫詞語。（3分）（1）描寫冬天雪景的：、、（2）氣勢洶洶：、、4照樣子，寫寫看，看誰把句子寫得生動(dòng)。（2分）例：一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。早晨，初升的太陽照進(jìn)窗口，小鬧鐘不停地響著。5名句填空。（3分）（1）春種一粒粟，。（2），死亦為鬼雄。6選擇正確答案的序號填在括號里。（5分）（1）“晝出耘田夜績麻?！敝械摹霸盘铩迸c農(nóng)具（）有關(guān)。①木犁②鋤頭③耙（2）敵人殘忍地（）了我們無數(shù)同胞。①傷害②受害③殺害（3）煙臺的海冬、春、夏、秋的特點(diǎn)分別是（）。①凝重輕盈浪漫

3、高遠(yuǎn)②輕盈浪漫高遠(yuǎn)凝重③浪漫輕盈凝重高遠(yuǎn)（4）《記金華的雙龍洞》中依次寫了外洞、孔隙、內(nèi)洞，其中外洞的特點(diǎn)是（）。①窄、?、诤凇⑵妗⒋螈蹖?、大（5）盧溝橋事變拉開了中國人民（）的序幕。①解放戰(zhàn)爭②抗日戰(zhàn)爭③第一次世界大戰(zhàn)二根據(jù)課文內(nèi)容填空15分1本冊課文中要求我們養(yǎng)成和的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與它們意思相當(dāng)?shù)墓旁娋溆嘘懹蔚摹埃??！?《長江之歌》一文中反復(fù)吟唱的句子是：“，；，”。當(dāng)你滿懷激情地誦讀了《長江之歌》這首詩，你一定會(huì)感受到詩人之情。3“夕陽也漸漸，變得，像一只的大紅燈籠，懸在?！本渥又械摹按蠹t燈籠”指的是?。我覺得它還像和?。文中描寫日落的句子我還喜歡這句。4“眼前，可是

4、還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子?！边@段話寫出了“我”進(jìn)洞時(shí)的真實(shí)。5這段時(shí)間，我們跟隨課文盡情領(lǐng)略了祖國的壯麗山川和秀美景致，有的三亞落日，有的浙江金華雙龍洞，還欣賞了的煙臺的海；課本中一個(gè)個(gè)豐滿的形象更令我贊嘆，有被日本人稱為“”和“”的聶榮臻將軍，有的盧溝橋守軍，有的伯諾德夫人一家。三閱讀短文，回答問題30分（一）《煙臺的海》（節(jié)選）冬天，深褐色的海面顯得很凝重。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢洶洶地掠過這片海域。小山似（sìshì）的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥(qìqiè)而不舍

5、地?fù)湎虻贪?，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響，有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺人和外地的游客，紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊，觀賞這（蔚慰）為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服，站在岸邊，以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留（戀念），形成一道壯麗的風(fēng)景線。1用“”劃去文中括號內(nèi)不正確的字或者讀音。（4分）2讀了畫線的句子，你分別想到和這兩個(gè)成語。（2分）3“……有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央?！睆木渲小皵?shù)百斤重”、“十幾米遠(yuǎn)”我體會(huì)到。（2分）4如果把煙臺的海比作一個(gè)人，那么，春天煙臺的海就像個(gè)頑皮的孩子，夏天的海宛

6、如，冬天煙臺的海仿佛。（2分）5請你為煙臺的海設(shè)計(jì)一句廣告語：（2分）（二）孝心無價(jià)①我不喜歡一個(gè)苦孩子求學(xué)的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅(jiān)持讀研究生，母親只有去賣血……我以為那是一個(gè)自私的孩子。求學(xué)的路很漫長，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎？況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉！一個(gè)連母親都無法摯愛的人，還能指望他會(huì)愛誰？把自己的利益放在至高無上位置的人，怎能成為人類的大師？我也不喜歡父母病重在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候

7、，將他對人世間最期冀的希望斬?cái)啵越^望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對生命的大不敬。②我相信每個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。③可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身不堪一擊的脆弱。④父母走了，帶著對我們深深的掛念；父母走了，留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。⑤有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)……⑥趕快為你的父母盡一份