4.2全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響(教案)

4.2全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響(教案)

ID:6471249

大?。?.03 MB

頁數(shù):6頁

時(shí)間:2018-01-15

4.2全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響(教案)_第1頁
4.2全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響(教案)_第2頁
4.2全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響(教案)_第3頁
4.2全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響(教案)_第4頁
4.2全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響(教案)_第5頁
資源描述:

《4.2全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響(教案)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、課題:教學(xué)設(shè)計(jì)——必修Ⅰ整理:今日地理工作室(www.jrdili.com)4.2全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.通過資料認(rèn)識(shí)全球氣候一直處于波動(dòng)變化之中并呈現(xiàn)出一定的變化周期。2.理解全球氣候變化對(duì)人類的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的重大影響。3.掌握閱讀、分析、運(yùn)用地理圖表和地理數(shù)據(jù)的技能。(二)過程與方法1.初步學(xué)會(huì)通過多種途徑、運(yùn)用多種手段收集有關(guān)的氣候資料,并將氣候變化資料進(jìn)行整理分析運(yùn)用在地理學(xué)習(xí)過程中。2.嘗試運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能整理、分析有關(guān)氣候變化的信息。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀1.培養(yǎng)學(xué)生尊重自然規(guī)律積極地適應(yīng)自然規(guī)律并在尊重自然規(guī)律的前提下改造自然。2.激發(fā)學(xué)生探

2、究地理問題的興趣和動(dòng)機(jī),提高地理審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)全球氣候的變化;全球氣候變化的影響教學(xué)難點(diǎn)歷史時(shí)期及近現(xiàn)代的氣候變化;全球氣候變化對(duì)人類的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的重大影響教學(xué)媒體多媒體課件、地圖冊(cè)及相關(guān)資料教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過程導(dǎo)入新課【師】請(qǐng)看下面的網(wǎng)頁新聞和材料。你認(rèn)為導(dǎo)致圖瓦盧的島嶼完全被海水淹沒的原因是什么?投影:圖片和材料圖瓦盧的命運(yùn)只是一個(gè)縮影?;锇退?、庫克群島、瑙魯和西薩摩亞等低地島國(guó)也面臨著同圖瓦盧一樣舉國(guó)搬遷的威脅,另一些大國(guó),雖然不至于舉國(guó)搬遷,但一些重要的沿海城市也受到海平面上升的威脅。【生】圖瓦盧是一個(gè)珊瑚礁島國(guó)。國(guó)土海拔很低,最高的地點(diǎn)僅4.5米。【生】全球氣候變暖,兩極

3、和高山冰雪融化,海平面上升。【師】激勵(lì)性評(píng)價(jià)后指出:另一方面,海水溫度升高,海水膨脹也會(huì)引起海平面上升。請(qǐng)同學(xué)們用倒推法寫出這一過程。【生】回答如下:島嶼被淹沒←海平面上升←冰雪融化←氣候變暖←全球氣候變化【師】可見海平面上升的罪魁禍?zhǔn)资菤夂蜃兓?。地球的氣候處在不斷變化中,而且不同時(shí)期的變化也不同,我們現(xiàn)在就先來了解地球的氣候變化情況。板書:第二節(jié)全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響【師】請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材,回答下列問題:什么是氣候變化?按時(shí)間尺度,氣候變化史分為4.2全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響第6頁共6頁課題:教學(xué)設(shè)計(jì)——必修Ⅰ整理:今日地理工作室(www.jrdili.com)哪三個(gè)階段?【生】氣

4、候變化是指一個(gè)特定地點(diǎn)、區(qū)域或全球的長(zhǎng)時(shí)間的氣候改變,通過溫度、降水量、風(fēng)等要素的變化來衡量。按時(shí)間尺度,氣候變化史分為地質(zhì)時(shí)期、歷史時(shí)期、近現(xiàn)代三個(gè)階段?!編煛康刭|(zhì)時(shí)期的氣候變化是指怎樣的時(shí)間尺度呢?【生】距今一萬年前,以冰期與間冰期交替出現(xiàn)為特點(diǎn),時(shí)間尺度在十萬年以上。(承轉(zhuǎn))冰期是指地質(zhì)歷史上氣候寒冷、冰川廣泛發(fā)育的時(shí)期;間冰期是指兩個(gè)冰期之間氣候比較溫暖的時(shí)期。地質(zhì)時(shí)期地球氣候,冷暖干濕相互交替,變化的周期長(zhǎng)短不一。那么全球氣候發(fā)生了什么樣的變化呢?投影:教材P96圖4—19“地質(zhì)時(shí)期的氣候變化”請(qǐng)同學(xué)們讀圖并完成圖示提出的三個(gè)問題:1.在圖4—19中標(biāo)出幾次大冰期,并大體估算其時(shí)間。

5、2.查閱相關(guān)資料,看一看恐龍繁盛的時(shí)期大約在哪個(gè)代的哪個(gè)紀(jì),當(dāng)時(shí)的氣候有什么特點(diǎn)。3.據(jù)圖4—19,歸納地質(zhì)時(shí)期氣候變化的特點(diǎn)。板書:一、全球氣候變化(一)地質(zhì)時(shí)期的氣候變化【師】通過讀圖,讓學(xué)生完成第l個(gè)問題,師巡視學(xué)生在圖中的標(biāo)注情況并及時(shí)糾錯(cuò)?!旧空鸬┘o(jì)大冰期,距今約6億年以前;石炭紀(jì)——二疊紀(jì),距今約2~3億年;第四紀(jì)大冰期,距今約200萬年前開始?!編煛慷嗝襟w播放,閃跳顯出上述三次大冰期對(duì)應(yīng)的地質(zhì)時(shí)期。并請(qǐng)學(xué)生讀圖分析每次大冰期對(duì)應(yīng)的干濕狀況。展示恐龍繁盛時(shí)期的相關(guān)資料,學(xué)生根據(jù)資料和圖示回答第2個(gè)問題?!旧靠铸埛笔r(shí)期大約在中生代的侏羅紀(jì)和白堊紀(jì),全球氣候特征是溫暖干燥?!編煛?/p>

6、通過上面的讀圖分析,可以看出地質(zhì)時(shí)期氣候變化有什么特點(diǎn)?【生】總體來看,在地質(zhì)時(shí)期的氣候變化過程中,溫暖期較長(zhǎng),寒冷期偏短;濕潤(rùn)期與干旱期相互交替,但新生代以濕潤(rùn)期為主。全球氣候一直處于波動(dòng)變化之中,冷暖干濕相互交替,變化周期長(zhǎng)短不一。那么歷史時(shí)期的氣候變化如何呢?板書:(二)歷史時(shí)期的氣候變化【師】(設(shè)疑導(dǎo)學(xué))1.什么叫雪線?其分布高度受哪些因素影響?2.什么叫冰蓋?目前主要分布在哪里?4.2全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響第6頁共6頁課題:教學(xué)設(shè)計(jì)——必修Ⅰ整理:今日地理工作室(www.jrdili.com)【生】(自主學(xué)習(xí),交流后總結(jié))雪線是長(zhǎng)年積雪的下界,即年降雪量與年消融量相等的平衡線,

7、是一種氣候標(biāo)志線;其分布高度主要受氣溫、降水量和地形等因素的影響。冰蓋指覆蓋在各種地形上的巨厚冰體,由多年冰雪堆積擠壓而成。冰蓋目前主要分布在南極大陸和格陵蘭島?!編煛慷嗝襟w播放P97圖“l(fā)0000年來挪威雪線高度和近5000年來中國(guó)氣溫距平變化”。提出要求:閱讀兩條曲線變化趨勢(shì),分析全球氣候的波動(dòng)?!旧咳驓夂蛴袃纱屋^大的波動(dòng),一次是公元前5000年到前1500年的溫暖期,當(dāng)時(shí)年均氣溫比現(xiàn)在高

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。