《中國(guó)戲曲欣賞》課程簡(jiǎn)介

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1、《中國(guó)戲曲欣賞》課程簡(jiǎn)介課程編號(hào)148周學(xué)時(shí)2課程名稱中國(guó)戲曲欣賞總學(xué)時(shí)32英文名稱學(xué)分2開(kāi)課單位音樂(lè)學(xué)院授課教師李方琴授課對(duì)象全校文、理、藝術(shù)等本、?？粕n程簡(jiǎn)介：我們中國(guó)的戲曲有著幾千年的歷史，全面而豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，包括了我們今天所有的藝術(shù)門(mén)類，如：繪畫(huà)、舞蹈、表演、演唱等等，中華戲曲百花齊放，東方藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華戲曲絢麗芬芳，人間瑰寶燦爛輝煌，生旦凈丑舞臺(tái)中亮相，唱念做打手眼身發(fā)功夫強(qiáng)，絲竹弦管鑼鼓響，南腔委婉北曲狂，舞臺(tái)小，世界大，走幾步，千萬(wàn)里，三言兩語(yǔ)，千百年，細(xì)品味，耐思量，演繹蕓蕓眾生事，唱足悲歡離合腔，中國(guó)戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在黨的十七大關(guān)于弘揚(yáng)中華民

2、族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的指引下，高等學(xué)校重新審視并調(diào)整《戲曲欣賞》教學(xué)的定位，創(chuàng)新《戲曲欣賞》的教學(xué)思路，以便提高《戲曲欣賞》教學(xué)的質(zhì)量，適逢其時(shí)。《戲曲欣賞》教學(xué)目的在繼續(xù)保有原來(lái)“美育”和“素質(zhì)教育”的規(guī)定內(nèi)涵的同時(shí)，要從根本上提高《戲曲欣賞》的教學(xué)質(zhì)量，要將《戲曲欣賞》教學(xué)思路創(chuàng)新落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)，師資水平亟待提高，必要的硬性條件和軟性環(huán)境亟待改善。任課教師教學(xué)和科研簡(jiǎn)歷：本人任音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)教研室主任并擔(dān)任聲樂(lè)教學(xué)工作，長(zhǎng)期致力于聲樂(lè)教學(xué)與中國(guó)戲曲的傳承研究，于08、09兩年曾經(jīng)在全校范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)了《中國(guó)戲曲欣賞》通識(shí)選修課程，因工作太忙而申報(bào)停止。在之前開(kāi)設(shè)過(guò)

3、程中，得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時(shí)也得到廣大師生的擁護(hù)和熱愛(ài)，先后發(fā)表了《戲曲走進(jìn)中小學(xué)課堂》《高校聲樂(lè)與戲曲的聯(lián)系》等論文。8通識(shí)選修課程立項(xiàng)建設(shè)申報(bào)書(shū)課程名稱中國(guó)戲曲欣賞所在學(xué)院音樂(lè)學(xué)院課程負(fù)責(zé)人李方琴聯(lián)系電話13969900375，15653977708申報(bào)日期2012年1月7日教務(wù)處制二○一一年四月8填寫(xiě)說(shuō)明1．以word文檔格式如實(shí)填寫(xiě)各項(xiàng)。2.表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時(shí)，要寫(xiě)清全稱和縮寫(xiě)，再次出現(xiàn)時(shí)可以使用縮寫(xiě)。3.本表欄目未涵蓋的內(nèi)容，需要說(shuō)明的，請(qǐng)?jiān)谡f(shuō)明欄中注明。4.表中空格不夠時(shí)，可另附頁(yè)，但頁(yè)碼要清楚。5.申報(bào)表一律用A4紙打印，在左側(cè)裝訂成冊(cè)，一

4、式2份。8一、項(xiàng)目成員信息課程名稱：中國(guó)戲曲欣賞學(xué)院音樂(lè)學(xué)院類別藝術(shù)教育負(fù)責(zé)人姓名李方琴職稱副教授專長(zhǎng)聲樂(lè)教學(xué)相關(guān)科研成果戲曲的傳承與發(fā)展課程組其他（或子項(xiàng)目）成員：姓名年齡職稱承擔(dān)課程在項(xiàng)目中承擔(dān)的任務(wù)李瑞敏30講師聲樂(lè)教學(xué)輔助教學(xué)李英玲45京劇演員京劇教學(xué)扮演角色表演徐曉琴60柳琴戲教師柳琴戲教學(xué)教唱柳琴戲8二、課程基本信息課程簡(jiǎn)介（含課程名稱、學(xué)時(shí)及授課對(duì)象等）：課程名稱：中國(guó)戲曲欣賞學(xué)時(shí)：32授課對(duì)象：全校文、理、藝術(shù)等本、?？粕n程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)戲曲的產(chǎn)生二、中國(guó)戲曲的發(fā)展脈絡(luò)三、中國(guó)戲曲的種類欣賞中國(guó)戲曲歷史悠久，劇種種類繁多，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)各民族地區(qū)的

5、戲曲劇種約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)。比較流行著名的劇種有：京劇、昆劇、越劇、豫劇、黃梅戲、評(píng)劇、粵劇、廬劇、徽劇、淮劇、滬劇、呂劇、湘劇、柳子戲、茂腔、淮海戲、錫劇、婺劇、秦腔、碗碗腔、關(guān)中道情、太谷秧歌、上黨梆子、雁劇、耍孩兒、蒲劇、隴劇、漢劇、楚劇、蘇劇、湖南花鼓戲、潮劇、藏戲、高甲戲、梨園戲、桂劇、彩調(diào)、儺戲、瓊劇、北京曲劇、二人轉(zhuǎn)、二人臺(tái)、拉場(chǎng)戲、單出頭、河北梆子、漫瀚劇、河南墜子、河北梆子、湖南花鼓戲、淮北花鼓戲、梅花大鼓、梨花大鼓、京韻大鼓、西河大鼓、評(píng)彈、單弦、山東快書(shū)、山東琴書(shū)等五十多個(gè)劇種，尤以京劇流行最廣，遍及全國(guó)，不受地區(qū)所限。四、中國(guó)戲曲

6、的傳承與創(chuàng)新1、名家名段欣賞2、學(xué)唱與演繹名段五、考核理論（占40%）與演唱實(shí)踐表演（占60%）相結(jié)合。8課程建設(shè)目標(biāo)、師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)改革內(nèi)容：在黨的十七大關(guān)于弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的指引下，高等學(xué)校重新審視并調(diào)整《戲曲欣賞》教學(xué)的定位，創(chuàng)新《戲曲欣賞》的教學(xué)思路，以便提高《戲曲欣賞》教學(xué)的質(zhì)量，適逢其時(shí)?！稇蚯蕾p》教學(xué)目的在繼續(xù)保有原來(lái)“美育”和“素質(zhì)教育”的規(guī)定內(nèi)涵的同時(shí)，要從根本上提高《戲曲欣賞》的教學(xué)質(zhì)量，要將《戲曲欣賞》教學(xué)思路創(chuàng)新落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)，師資隊(duì)伍亟待提高，必要的硬性條件和軟性環(huán)境亟待改善。中國(guó)戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從春秋先秦到漢、唐、宋

7、、元、明、清歷朝歷代，中國(guó)戲曲藝術(shù)經(jīng)過(guò)幾千年的蘊(yùn)育、融合、演變和不斷改革完善，形成了自己獨(dú)特的不同于其他國(guó)家、民族的藝術(shù)表演風(fēng)格和表演形式--中國(guó)戲曲。新中國(guó)成立以來(lái)，隨著西洋音樂(lè)的引進(jìn)，戲曲也就距離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)了。改革開(kāi)放這三十年來(lái)，西洋音樂(lè)以摧枯拉朽之勢(shì)迅速滲透到我們的全國(guó)各大高等院校的師生的心中，燎原到了我們的整個(gè)音樂(lè)文化領(lǐng)域。而我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)被打入冷宮，無(wú)人問(wèn)津，致使中國(guó)戲曲幾乎瀕臨滅絕的危險(xiǎn)。中國(guó)民族傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)博大精深，但我們的傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)現(xiàn)在正面臨著很?chē)?yán)峻的形勢(shì)，大多年輕人不喜歡這門(mén)藝術(shù)，不懂這門(mén)藝術(shù)，我們的民族傳