5s現(xiàn)場改善與目視管理

5s現(xiàn)場改善與目視管理

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1、5S現(xiàn)場改善與目視管理課程背景在許多制造型企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場,我們??梢钥吹焦ぞ吡鑱y擺放,機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位標(biāo)識(shí),原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標(biāo)識(shí)不清,工人衣著不整,士氣低落,浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見,解決這些疑難雜癥,唯有落實(shí)推行5S現(xiàn)場管理。5S是推行全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ),也是中小企業(yè)降低管理成本、改善現(xiàn)場的最直接、最有效的方法。推行的5S認(rèn)證要求目的是要訂立一個(gè)體系,透過整理工作的運(yùn)作,從而改進(jìn)營運(yùn)和工作間管理,并能為不同行業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域優(yōu)化其績效、工作間的舒適性、安全性、清潔度、員工士氣和效率

2、。5S管理是全世界制造型企業(yè)通用的管理語言,是日本工業(yè)企業(yè)崛起重要的法寶,推進(jìn)5S管理是一項(xiàng)艱巨的企業(yè)變革工作,不少企業(yè)借助推進(jìn)5S管理而擺脫經(jīng)營困境,并逐漸樹立品牌,同時(shí)也有不少企業(yè)在推進(jìn)5S管理過程中,阻力重重、流于形式,最終落得半途而廢。本講座以企業(yè)推進(jìn)5S工作的實(shí)際實(shí)際流程、難點(diǎn)為基礎(chǔ),講述一個(gè)正確、科學(xué)地推進(jìn)5S工作的方法和步驟,以及在推進(jìn)5S管理工作中的技巧。課程目的?理解企業(yè)中推行5S的重要性?掌握每一個(gè)S的具體實(shí)施方法和有效工具?掌握在企業(yè)內(nèi)系統(tǒng)化推行5S的實(shí)施流程和注意事項(xiàng)?提高產(chǎn)品品質(zhì),獲得更高的生產(chǎn)力與安全保障?獲得更好的企業(yè)形象,提高員工的歸屬

3、感課程大綱1.現(xiàn)場管理的重要理念及5S概述為什么需要現(xiàn)場管理l現(xiàn)代企業(yè)最大的不變就是不停的變化l現(xiàn)場管理體系l5S在管理系統(tǒng)中的作用l2.?為什么要實(shí)施5S工廠中的不良現(xiàn)象l游戲:找數(shù)字,體驗(yàn)亂與整齊的區(qū)別及作用l我們?yōu)楹我?Sl3.?5S概念與關(guān)鍵點(diǎn)5S起源及定義整理的概念及關(guān)鍵點(diǎn)整理的操作步驟整頓的概念及關(guān)鍵點(diǎn)練習(xí):得出“物有其所,物歸其所”整頓的操作步驟l清掃的概念及層次l案例討論清掃的操作步驟l清潔的概念及關(guān)鍵點(diǎn)l案例討論:5S管理怎么就變成了形式主義?清潔的5個(gè)操作步驟l素養(yǎng)的概念及關(guān)鍵點(diǎn)l推進(jìn)素養(yǎng)的5個(gè)步驟l4.?5S實(shí)施工具及技巧紅單運(yùn)動(dòng)定置管理法標(biāo)識(shí)

4、板標(biāo)識(shí)線色標(biāo)管理形跡管理現(xiàn)場照片與實(shí)例目視化管理目視化管理的作用目視化管理的重點(diǎn)目視化管理的三個(gè)水準(zhǔn)目視化管理的工具練習(xí):目視化管理5.5S項(xiàng)目在公司推行步驟及要點(diǎn)5S推行與組織保障如何策劃推行5S可能遇到的問題和對策領(lǐng)導(dǎo)是堅(jiān)持的核心講師簡介金老師曾任職大陽電動(dòng)車執(zhí)行副總(500強(qiáng)企業(yè)正大集團(tuán))。工學(xué)學(xué)士、會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)士,工商管理碩士(運(yùn)營管理方向)。14年制造業(yè)工作經(jīng)歷,歷任班長、生產(chǎn)副理、生產(chǎn)經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)等,先后分別在臺(tái)資、民營、美資等制造型企業(yè)擔(dān)任過營運(yùn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)。5年講師、咨詢顧問經(jīng)歷。行業(yè)涉及化工、汽車、服裝紡織、建材等。金老師擁有十多年的制造型企業(yè)實(shí)

5、務(wù)經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使其在咨詢項(xiàng)目的實(shí)施過程中能更有效地針對企業(yè)實(shí)際情況。金老師所設(shè)計(jì)的教材和主導(dǎo)的咨詢項(xiàng)目與企業(yè)情況及學(xué)員情況相結(jié)合,通俗易懂,保障培訓(xùn)及咨詢質(zhì)量。先后出任工廠十多個(gè)改善項(xiàng)目項(xiàng)目經(jīng)理。輔導(dǎo)過眾多企業(yè)實(shí)施現(xiàn)場改善項(xiàng)目。金老師所設(shè)計(jì)的教材與企業(yè)情況及學(xué)員情況相結(jié)合,通俗易懂,保障培訓(xùn)質(zhì)量。金老師思維敏銳、邏輯慎密,同時(shí)具有長期的生產(chǎn)運(yùn)營管理和人力資源管理的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),善于針對學(xué)員和企業(yè)的實(shí)際需求組織課程內(nèi)容,用實(shí)際案例與學(xué)員共同探討解決方案。其課程內(nèi)容翔實(shí),啟發(fā)性強(qiáng)金老師培訓(xùn)手法多樣靈活,在課堂上,金老師實(shí)行三三制授課形式、三分之一講授、

6、三分之一練習(xí),三分之一案例研討,中間穿插啟迪性游戲,課堂氣氛活躍熱烈,能有效激勵(lì)學(xué)員參與課堂,提升培訓(xùn)效果。擅長領(lǐng)域:5S實(shí)施與應(yīng)用技巧、制造成本分析與控制、TWI一線主管管理技能、杰出領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)?培訓(xùn)形式:實(shí)行三三制授課形式、三分之一講授、三分之一練習(xí),三分之一案例研討,中間穿插啟迪性游戲,課堂氣氛活躍熱烈,能有效激勵(lì)學(xué)員參與課堂,提升培訓(xùn)效果。部分培訓(xùn)客戶:南京衛(wèi)崗、乳業(yè)銀峰鑄造、美馳車橋、無錫鐵姆肯機(jī)械、雅馬哈摩托、先正達(dá)中國、通力電梯、杭州眼力健、美的榮事達(dá)、愛慕內(nèi)衣、希杰食品、科世達(dá)華陽、科隆電器、火天包裝材料、飛利浦電子、好路地板、巴斯夫化工、松下半導(dǎo)

7、體、獅王啤酒、聯(lián)合汽車電子、太太樂雞精、ABB變壓器、圣戈班陶?!??學(xué)員評價(jià):對本次培訓(xùn)感受非常深刻,受益非淺,對今后的生產(chǎn)管理工作有很大的幫助作用?!虾0D饭鼐o固系統(tǒng)有限公司總結(jié)性比較強(qiáng),學(xué)員之間能夠互動(dòng)。????????——費(fèi)森尤斯醫(yī)療用品有限公司增加了自己的知識(shí)面,了解自己工作中的一些缺陷,在今后工作中把理論相結(jié)合試用?!弑R瑞克曼內(nèi)斯曼無縫鋼管有限公司課堂生動(dòng)、有趣,案例及個(gè)人演練比較多,可以接收到新的工作管理理念?!虾4髢S機(jī)

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