提高知識(shí)型員工效率的關(guān)鍵

提高知識(shí)型員工效率的關(guān)鍵

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1、提高知識(shí)型員工效率的關(guān)鍵  你正在盡其所能,努力提高自己企業(yè)中知識(shí)型員工的效率嗎?這是一個(gè)簡單的問題,但卻很少有企業(yè)高管能夠給出滿意的答案?! ∷麄兊睦Щ蟛⒉皇且?yàn)槿鄙賴L試。世界各地的組織都在努力破解提高知識(shí)型員工工作效率的“密碼”,這些員工包括管理人員、銷售人員、科學(xué)家以及其工作內(nèi)容主要是互動(dòng)——與其他員工、客戶和供應(yīng)商互動(dòng)——和基于知識(shí)與判斷進(jìn)行復(fù)雜決策的其他人員1.這樣做的利害關(guān)系很大:可以提升這些員工的效率。而在發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體中,這部分員工在全體員工中所占的比例很大,而

2、且越來越大。對(duì)于企業(yè),以及那些出生率很低,但希望保持GDP增長的國家來說,這些員工代表了主要的發(fā)展機(jī)遇。  然而,許多高管對(duì)于如何才能幫助知識(shí)型員工提高效率認(rèn)識(shí)模糊。之所以在這個(gè)問題上缺乏清晰的認(rèn)識(shí),部分是因?yàn)橹R(shí)性工作涉及的任務(wù)更為多樣化、更不確定,與之相比,生產(chǎn)性或事務(wù)性工作主要包括相對(duì)明確、可以預(yù)測(cè)的活動(dòng),使這些工作更容易實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,或?qū)ζ溥M(jìn)行精簡。同樣,知識(shí)性工作很難用績效指標(biāo)來進(jìn)行衡量,從而使改進(jìn)管理的努力頗具挑戰(zhàn)性(首先,它往往缺乏一個(gè)明確的所有者)。在此背景下,也就難怪許多企業(yè)滿足于漫無目的地對(duì)培訓(xùn)和IT系統(tǒng)投資了。  由于知識(shí)型

3、員工要將自己一半的時(shí)間花在互動(dòng)上,因此,我們的研究和經(jīng)驗(yàn)表明,企業(yè)首先應(yīng)該探尋那些阻礙這些互動(dòng)的效率障礙。對(duì)這些制約因素有了更透徹的了解后,企業(yè)高管就能通過確定旨在提高生產(chǎn)率的努力,同時(shí)提高員工之間互動(dòng)的效率和效益,從而收到事半功倍的成效?! ≡谖覀冋{(diào)查的企業(yè)中,至少有一半的互動(dòng)都受制于以下5種障礙之一:物理障礙、技術(shù)障礙、社會(huì)或文化障礙、背景障礙和時(shí)間障礙。雖然個(gè)別企業(yè)也會(huì)遇到比其它企業(yè)更多的一些障礙,但我們的經(jīng)驗(yàn)表明,克服障礙的這些方法具有廣泛的適用性?! ∥锢砗图夹g(shù)障礙  物理障礙(包括地理距離和時(shí)區(qū)差異)往往與技術(shù)障礙如影隨形,這是因?yàn)?/p>

4、,當(dāng)人們相距遙遠(yuǎn)時(shí),缺乏對(duì)合適的人進(jìn)行定位和遠(yuǎn)程協(xié)作的有效工具,會(huì)使問題變得更加明顯。雖然由于各種軟件工具可用性的不斷提高,在許多企業(yè)中,這些障礙正在逐漸被克服,但一些分散在全球的大型組織仍然繼續(xù)為其所困?! ∫恍┙M織采取的一種補(bǔ)救措施是,為能夠從彼此的意見中受益的員工創(chuàng)建“實(shí)踐社區(qū)”——正如世界銀行為幫助其100名左右關(guān)注城市貧困問題的規(guī)劃人員所做的那樣,該社區(qū)的建立使關(guān)于貧民窟改造項(xiàng)目的討論變得更加方  社會(huì)或文化障礙  社會(huì)或文化障礙的例子包括嚴(yán)格的等級(jí)制度,或不能鞭策合適的員工全力投入工作

5、的低效激勵(lì)制度。為了避免出現(xiàn)這種問題,總部位于巴西的石油企業(yè)巴西石油公司進(jìn)行了一系列案例研究,重點(diǎn)分析了該公司歷史上一些能表明其價(jià)值觀、流程和規(guī)范的真實(shí)事件。新員工們分小組對(duì)這些案例進(jìn)行討論——促使他們更好地了解該組織是如何工作的,并鼓勵(lì)一種共享知識(shí)和協(xié)作解決問題的企業(yè)文化。(為了從這些做法中進(jìn)一步獲益,企業(yè)應(yīng)該在績效考核指標(biāo)中納入知識(shí)共享,并確保團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人明確傳達(dá)對(duì)于獲取信息請(qǐng)求容許的回復(fù)時(shí)間。上述實(shí)踐社區(qū)可能還有另一個(gè)好處:員工更有可能給予自己網(wǎng)絡(luò)中的人員及時(shí)和有用的回復(fù)。)  背景障礙  面臨背景障礙的員工很難分享

6、和轉(zhuǎn)化從不同業(yè)務(wù)領(lǐng)域的同事那里獲取的知識(shí)。復(fù)雜的互動(dòng)往往需要與其他部門或單位的人員接觸,但員工們很難判斷一位同事的專業(yè)知識(shí)水平,或采納他們可能會(huì)從同事那里收到的建議。想一想經(jīng)常會(huì)發(fā)生在一家企業(yè)的銷售部門與產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)之間的客戶數(shù)據(jù)脫節(jié)。這兩個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)常出現(xiàn)溝通困難的情況,因?yàn)樗鼈儗?duì)客戶這個(gè)話題的想法和說法都如此不同(銷售人員專注于客戶洞見,而開發(fā)人員則重點(diǎn)關(guān)注產(chǎn)品的技術(shù)規(guī)格)?! 榱丝朔尘罢系K,組織可以實(shí)行跨團(tuán)隊(duì)和跨部門的員工輪崗,或者創(chuàng)建各種論壇,不同領(lǐng)域的專家們可以在這些論壇中了解彼此的工作。例如,美國國家航空航天局(NASA)每年要舉辦

7、兩次“大師論壇”,使員工能共同分享跨學(xué)科的知識(shí)。來自該機(jī)構(gòu)不同部門的大約50名員工出席這種會(huì)議,聽取其他NASA同事談?wù)撟约涸跇O其復(fù)雜的項(xiàng)目中所使用的各種工具、方法和技能。這種會(huì)議很少需要主持人的介入干預(yù),具有非常強(qiáng)的互動(dòng)性。  同樣,在一家哥倫比亞的天然氣和石油企業(yè)——哥倫比亞國家石油公司(Ecopetrol),管理人員發(fā)現(xiàn),舉辦技術(shù)論壇不僅可以打破行業(yè)之間的天然隔閡,而且還能促進(jìn)跨越地域界限的知識(shí)共享。此外,這種論壇可以建立互信,鼓勵(lì)員工更加自由地分享信息?! r(shí)間障礙  最后一個(gè)障礙  總部

8、位于波士頓,主要開發(fā)癌癥治療藥物的千年制藥公司正是這樣做的。當(dāng)該公司發(fā)現(xiàn),研究人員沒有時(shí)間來分享從自己實(shí)驗(yàn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),它就創(chuàng)建了一個(gè)科學(xué)家小組,

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