高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)技巧)

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1、高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)技巧)　　高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)對(duì)考生的要求較高，是對(duì)語(yǔ)言知識(shí)綜合運(yùn)用能力的考查，考生在該項(xiàng)上往往失分較多，那么如何做好改錯(cuò)題，結(jié)合自己數(shù)年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，筆者認(rèn)為要想在短文改錯(cuò)上取得理想的成績(jī)，除了平時(shí)打好基礎(chǔ)外，在應(yīng)考時(shí)還要做到以下幾點(diǎn)；　　一、先通讀全文。認(rèn)真閱讀短文，在做題之前確保已經(jīng)弄清原文大意。根據(jù)短文大意和上下文邏輯關(guān)系，對(duì)文章進(jìn)行逐字逐句的分析，檢查句子的結(jié)構(gòu)是否完整，語(yǔ)氣是否連貫，啟承轉(zhuǎn)合是否符合文意等?！　《C合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)，根據(jù)各行不同的錯(cuò)誤情況分別進(jìn)行答題（即改

2、詞、加詞或減詞）。在短文改錯(cuò)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤主要有以下幾類(lèi)：　　1.名詞：?jiǎn)螐?fù)數(shù)用錯(cuò)，可數(shù)與不可數(shù)名詞的混用。大多數(shù)短文改錯(cuò)都會(huì)有此類(lèi)的錯(cuò)誤。如：　　Happybirthday,Peter,andmanyhappyreturnoftheday!(2000北京春考)，此句中return雖然可以作可數(shù)名詞也可做不可數(shù)名詞，但此處顯然為可數(shù)名詞，故應(yīng)用其復(fù)數(shù)，returns?！　。?）OnthewayupIwasbusytakingpicturesincethescenerywassobeautiful.

3、81（NMET2002）句中picture應(yīng)為pictures　?。?）Theirwordwereagreatencouragementtome.85（NMET2003）句中word應(yīng)為words　?。?）…butafterclasswebecomestrangerat…83(NMET2004)句中stranger應(yīng)為strangers　　2.動(dòng)詞：時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，常出現(xiàn)在總體時(shí)態(tài)為過(guò)去或現(xiàn)在時(shí)，中間雜有不適的另一時(shí)態(tài)的現(xiàn)象；或是及物動(dòng)詞后無(wú)賓語(yǔ)，或是不及物動(dòng)詞后加了賓語(yǔ)；需要接ing形式的接了to，

4、或相反等。如：　?。?）Aroundtheworldyoungpeoplearespendingalotofmoneyinlisteningpopmusic.本句中l(wèi)isten是不及物動(dòng)詞，不能直接接賓語(yǔ)，應(yīng)在其后加to?！　。?）Shelikeditverymuchandreadsittotheclass.Allsaidthestorywasagoodone.84（NMET2003）句中reads應(yīng)為過(guò)去式read　　（3）Asweclimbedthemountain,wefedmonkeys,

5、visitingtemplesandtoldstories.80（NMET2002）此句visiting應(yīng)為visited　?。?）OnedayIwrotealittlestoryandshowedtomyteacher.83（NMET2003）此句中showed是及物動(dòng)詞，其后要加it作其賓語(yǔ)?！　。?）SoonIbegantoenjoytalktomyselfonpaperasIwaslearningtoexpressmeinsimpleEnglish.81(NMET2003)句中talk應(yīng)為

6、talking,因?yàn)閑njoy后接doing.　　3.形容詞副詞：常出現(xiàn)需形容詞的地方用了副詞或相反；關(guān)系副詞where,when,why等的缺失或錯(cuò)用，如：　?。?）Iwoulddescribemyselfasshyandquietly.77（NMET2004）句中副詞quietly應(yīng)改為形容詞quiet　?。?）Itwasaboutnoonˇwearrivedatthefootofthemountain.78（NMET2002）此句we的前面缺了關(guān)系副詞when,when在此處引導(dǎo)一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)

7、從句?！　。?）I　　4.介詞：主要是介詞的多余或缺失，錯(cuò)用。這一部分需要平時(shí)多多積累，弄清常用介詞的搭配?！　。?）Wemustkeepinmindthatweplayfortheteaminsteadˇourselves.92(NMET1998)此句中instead和ourselves之間需加上of,因?yàn)閕nstead是副詞，本身不可以接名詞?！　。?）IwassotiredthatIfellasleepatthemomentmyheadtouchedthepillow.85（NMET2002

8、）句中at多余?！　。?）ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChinese…77（NMET2003）句中in多余。　?。?）I’manewcomerhereofasmalltown.76（NMET2004）句中of應(yīng)改為from　　5.主謂一致性：第三人稱單數(shù)漏掉s，或主語(yǔ)為復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用了單數(shù)；再就是就近原則對(duì)主語(yǔ)的影響?！　owmypictureandtheprizeishanginginthelibrary.（NMET2000）