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1、上海電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、作業(yè))畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、作業(yè))題目:淺論惠工縫紉機(jī)三廠在員工職業(yè)培訓(xùn)中的管理方法分校(站、點(diǎn)):閔行農(nóng)廣校年級(jí)、專業(yè):08屆行政管理教育層次:大專學(xué)生姓名:王崎學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:陳義孝完成日期:2010年9月目錄內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞..................................................I一、轉(zhuǎn)變企業(yè)對(duì)職業(yè)責(zé)任觀........................................1二、企業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的實(shí)施...............
2、.............................1(一)管理人員的類型和培訓(xùn)對(duì)策......................................1(二)發(fā)展培訓(xùn)的內(nèi)容...............................................11、企業(yè)的新進(jìn)員工培訓(xùn)重點(diǎn).........................................12、基層管理人員的培訓(xùn)重點(diǎn)........................................23、中、高
3、層管理人員的培訓(xùn)重點(diǎn)....................................34、發(fā)展培訓(xùn)的三個(gè)階段............................................3(三)發(fā)展培訓(xùn)的方式...............................................31、講授法.........................................................32、演示法...........................
4、..............................33、案例法.........................................................4三、企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)注意的問題..........................................4(一)合理選定受訓(xùn)對(duì)象...........................................4(二)采用合適的培訓(xùn)方式........................................
5、.4(三)建立培訓(xùn)評(píng)價(jià)機(jī)制............................................51、監(jiān)督指導(dǎo).......................................................52、分析和修正評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn).............................................53、評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果...................................................5四、結(jié)語...............
6、...........................................5參考文獻(xiàn)..........................................................5致謝..............................................................6內(nèi)容摘要隨著全球經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我國企業(yè)員工職業(yè)培訓(xùn)成為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力充分就業(yè)的前提,不僅能提高員工素質(zhì),而且能夠培育企業(yè)的生命力。企業(yè)培訓(xùn)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉,對(duì)
7、職工培訓(xùn)是企業(yè)開發(fā)智力、培養(yǎng)人才、提高職工素質(zhì)的重要途徑。由于企業(yè)職工工作層次不同,所需掌握和使用的各種技能不同,因而必須針對(duì)不同層次,各有側(cè)重地進(jìn)行培訓(xùn)。企業(yè)的培訓(xùn)一般可分為職業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展培訓(xùn)兩類。職業(yè)培訓(xùn)主要針對(duì)操作人員,而發(fā)展培訓(xùn)則主要針對(duì)管理人員。分析惠工在員工職業(yè)教育與培訓(xùn)中的管理與方法,以便探索一條解決當(dāng)前所存在問題的途徑,提高和更新勞動(dòng)者的知識(shí)、技能。關(guān)鍵詞:企業(yè)員工職業(yè)培訓(xùn)管理方法淺論惠工縫紉機(jī)三廠在員工職業(yè)培訓(xùn)中的管理方法一、轉(zhuǎn)變企業(yè)對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的責(zé)任觀上?;莨たp紉機(jī)三廠是專業(yè)生產(chǎn)“海菱牌
8、”工業(yè)縫制機(jī)械的先進(jìn)制造企業(yè),擁有一流的員工和一流的生產(chǎn)、檢測(cè)設(shè)備,是我國工業(yè)用縫紉機(jī)的主要出口生產(chǎn)基地,中國縫制機(jī)械協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位,全國“守合同、重信用”單位,上海市高新技術(shù)企業(yè),上海市文明單位。以下簡(jiǎn)稱惠工 要促進(jìn)惠工的持續(xù)發(fā)展,就必須轉(zhuǎn)變當(dāng)前員工職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)上的缺陷,推動(dòng)培訓(xùn)發(fā)展躍升到一個(gè)新階段。在多數(shù)的企業(yè)里,企業(yè)主對(duì)員工職業(yè)培訓(xùn)的理念還主要停留在較低層次的認(rèn)識(shí)水平上,把員工培訓(xùn)主要看成一種崗位培訓(xùn)、職