完美教室締造方案

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1、完美教室締造方案諸馮學校初三五班王玉玲　　隨著新教育實驗的深入推廣，我們每一個新教育實驗學校的班主任都在積極行動，朝向締造完美教室的實驗里程碑不斷邁進。許新海博士說過：教室是圖書館，是閱覽室；教室是實踐場，是探究室；教室是操作間，是展覽室；教室是信息資源庫，是教師的辦公室；教室是習慣養(yǎng)成地，是人格成長室；教室是共同生活所，是生命棲居室?！　〗淌沂沁@樣的，就像朱永新教授說的一樣：一個教室，一個生活于同一個教室中的人，應該是一群有著共同夢想，遵守能夠?qū)崿F(xiàn)那個共同夢想的卓越標準的同志者。他們彼此為對方的生命祝福，彼此為生命中偶然的相遇而珍惜珍重

2、，彼此作出承諾，共同創(chuàng)造一個完美的教室，共同書寫一段生命的歷程。由此可見，它并不緊緊是文化建設，不只是單純的師生齊動手，將潔凈的墻壁涂得花花綠綠，五彩斑斕，而是應該讓班級內(nèi)產(chǎn)生大量的故事，讓學生有主人翁的態(tài)度，真正當家做主，在“家”中成長自己，并留下成長的足跡。本著這個愿景，讓我們和學生們在教室里幸?？鞓返淖x書、探究、交流，讓我們的孩子們盡情地發(fā)揮自己，抒寫自己燦爛的人生。　　本著對“完美教室”的理解，我班計劃從以下方面締造完美教室：　　一、以班級文化構(gòu)建為總體目標　　1、班名：丑小鴨　　2、寓意：幾經(jīng)磨礪的丑小鴨，最終都會變成白天鵝。　

3、　3、班徽：起飛的天鵝　　4、班級愿景：　　成績因習慣而優(yōu)秀，夢想因努力而精彩，　　只為成功找方法，不為失敗找理由?！　?、班訓：勵志改變?nèi)松　?、班風：靜下心來讀書，豁出勁來做事?！　√ぬ崒嵶鋈?，健健康康成長。　　7、班級約定：懂得用嘴角微笑，學會用耳朵聆聽。　　知道用小手幫忙，體會用心靈理解。　　8、班規(guī)：　　進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到?！　〕空b：勤奮好學爭分秒，書聲朗朗氣氛好?！　∥缱x：故事有趣天天讀，內(nèi)容簡練意深奧。　　暮?。贺S富多彩生活好，讀寫習慣是個寶?！　刹伲鹤霾偌峡祆o齊，動作規(guī)范做眼操。上課：鈴聲一響教室

4、靜，專心聽講勤思考。課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到?！　W習：各門功課要學好，遵守紀律最重要。　　作業(yè)：審清題意獨立做，保質(zhì)保量按時交?！　』顒樱嚎萍嘉捏w熱情高，體魄健壯素質(zhì)好。　　生活：節(jié)約水電少浪費，愛惜糧食要記牢?！　‰x校：按時離校關門窗，值日衛(wèi)生勤打掃?！　∧繕耍喊嗉壒s牢記心，行為習慣常對照。　　9、班詩：《我相信我能飛》　　生齊：我相信我能飛/只要有希望，我就堅持，/只要還有信仰，我就無畏。我相信我能飛。/我相信我能觸摸到天穹。/我日夜向往著這一幕，向往著展翅飛向天邊的光輝。/我相信我能翱翔，/我看見自己穿越了生命之扉。

5、/我相信我能飛。/向往著展翅飛向天邊的光輝。/我相信我能翱翔，/我看見自己穿越了生命之扉。/我能飛。/飛啊飛，飛啊飛……?！　?0、班歌：校園的早晨　　11、班主任寄語：　　在這寶貴的每一天里，老師希望你們這樣度過：　　要用最響亮的口號迎接朝陽，　　要用最勤快的雙手打掃家園，　　要用最積極的心態(tài)走進課堂，　　還要用最自信的微笑應對挑戰(zhàn)，　　12、班級口號：你我的風采，班級的精彩。　　二、以共讀共寫共同生活為基本愿景　　1、師生每月共讀一本書，并召開讀書會，對所讀書本進行個性解讀，并與作者共鳴，進行角色解讀，共同表演?！　?、建立“心靈驛站

6、”作為教師與學生交流的平臺，。（可以分為三個板塊：一是班級大事，二是教育敘事，三是師生共寫心里話，還可以再繼續(xù)完善和充實）　　3、共同實踐、共同運動，師生在實踐活動中享受快樂，共同幸福。　　三、以晨誦午讀暮省為基本生活方式　　1.、晨誦課程：利用好早上20分鐘的晨誦時間，選取合適的開啟詩，激發(fā)學生一天的學習熱情，讓學生在愉快的誦讀中享受學習的幸福?！　?、午讀課程：整本書閱讀，師生共讀。每學期閱讀不少于5本（親子共度除外）　　3、暮?。喝杖招》此?，記錄反思內(nèi)容；每周大反思，在班會時間交流反思成長信息?！　∷?、以實施素質(zhì)課程為基本途徑　　1

7、、書香課程（大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。）　　2.學科課程（努力構(gòu)建理想課堂）　　3、建立班級文集（將學生的優(yōu)秀作文、反思、隨筆，老師的精彩隨筆，在締造完美教室方面的好的建議等等收集，裝訂成冊）　　一個完美的教室，意味著師生共同穿越的一門門完美的課程——世界上永無完美可言，但我們總要盡自己所能，努力向完美靠近。