2005年區(qū)教育團(tuán)工委工作總結(jié)

2005年區(qū)教育團(tuán)工委工作總結(jié)

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1、2005年區(qū)教育團(tuán)工委工作總結(jié)  05年,**區(qū)教育團(tuán)工委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市區(qū)實(shí)施意見,認(rèn)真落實(shí)《區(qū)委教工委2004—2008年黨的建設(shè)工作規(guī)劃》,按照區(qū)委教工委和上級團(tuán)組織的工作部署,堅持“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念,努力實(shí)施三大工程,不斷提高共青團(tuán)組織的凝聚力和團(tuán)員青年在“辦人民滿意教育、打造教育強(qiáng)區(qū)”奮斗目標(biāo)中的貢獻(xiàn)率。一是堅持“黨建帶團(tuán)建”,認(rèn)真貫徹落實(shí)《區(qū)委教工委2004—2008年黨的建設(shè)工作規(guī)劃》,著力實(shí)施固本強(qiáng)基工

2、程   1、以全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),開展團(tuán)員意識教育活動。增強(qiáng)團(tuán)員意識、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性的教育,是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容,是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。團(tuán)教育工委以黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),經(jīng)團(tuán)區(qū)委審批,于4月15日—6月30日,在全體團(tuán)員中,開展了以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員意識教育活動。本次教育活動分三個階段進(jìn)行。第一階段是在4月中旬-4月24日,為準(zhǔn)備宣傳階段,基層學(xué)校團(tuán)組織在摸清團(tuán)員隊伍現(xiàn)狀,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,制定符合本單位實(shí)際情況的教育活動實(shí)施方案,同時積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持,并努力在團(tuán)員青年中營造

3、氛圍。第二階段是在4月25日-5月29日,為學(xué)習(xí)教育階段,團(tuán)教育工委充分利用工作網(wǎng)站,開設(shè)學(xué)習(xí)專欄,上載學(xué)習(xí)資料,由各校團(tuán)組織組織團(tuán)員青年深入開展理想信念、組織觀念、發(fā)揮作用等三個專題的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是加強(qiáng)對黨的十六大精神、團(tuán)的十五大精神、《團(tuán)章》及相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),幫助團(tuán)員加深對共青團(tuán)的宗旨、目標(biāo)和任務(wù)的理解,激勵團(tuán)員發(fā)揮先進(jìn)模范作用,以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)、工作中。第三個階段是在5月30日-6月30日,為實(shí)踐提高階段,各單位團(tuán)組織結(jié)合本單位實(shí)際情況,充分挖掘和利用各種教育契機(jī),以“做合格團(tuán)員”為主題,開展豐富多彩的符合團(tuán)員身心特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律的實(shí)踐活動,將

4、學(xué)習(xí)階段取得的成效轉(zhuǎn)化到團(tuán)員的學(xué)習(xí)、工作之中,進(jìn)一步鮮明團(tuán)員、團(tuán)組織的先進(jìn)形象。各學(xué)校教工團(tuán)支部在同級黨組織和團(tuán)教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照工作要求,穩(wěn)步推進(jìn),按照相關(guān)要求完成各個環(huán)節(jié)的活動。下半年,團(tuán)市委要求全市團(tuán)組織開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動,團(tuán)教育工委以此為契機(jī),對照全市活動要求,進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,在主題教育活動、建立長效機(jī)制上下功夫,開展了“做合格共青團(tuán)員”主題團(tuán)日活動案例征集活動,并編制了《**區(qū)教育系統(tǒng)團(tuán)組織工作制度匯編》。   2、通過專題培訓(xùn),加強(qiáng)團(tuán)干部隊伍建設(shè),不斷提高全系統(tǒng)團(tuán)干部的思想政治素質(zhì)、團(tuán)務(wù)工作能力。團(tuán)的干部是黨的青年干部,是共青團(tuán)事業(yè)的

5、中堅力量,打造一支黨政領(lǐng)導(dǎo)放心、團(tuán)員青年滿意的團(tuán)干部隊伍是團(tuán)組織正確履行職責(zé)、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的有效保證。團(tuán)教育工委加強(qiáng)與教育分院干訓(xùn)部的交流和溝通,按照高標(biāo)準(zhǔn)的要求,繼續(xù)強(qiáng)化中學(xué)團(tuán)委書記培訓(xùn)班的各項工作,通過理論學(xué)習(xí)、考察實(shí)踐、交流座談等多種形式,系統(tǒng)地對中學(xué)團(tuán)干部進(jìn)行了教育學(xué)、青少年心理學(xué)、法律知識、攝影知識、時事政治動態(tài)、區(qū)德育會議精神、科研、奧運(yùn)英語、創(chuàng)新方法等方面內(nèi)容的培訓(xùn),組織開展了素質(zhì)拓展訓(xùn)練,并采用走出去的辦法,加強(qiáng)與其他城區(qū)中學(xué)共青團(tuán)組織的交流。6月份,團(tuán)教育工委還舉辦了教工團(tuán)干部培訓(xùn)班,分教工團(tuán)干部應(yīng)具有的素質(zhì)、團(tuán)務(wù)知識、信息寫作和工作交

6、流四個專題,幫助教工團(tuán)干部提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。   3、加強(qiáng)團(tuán)組織信息化建設(shè),完成了網(wǎng)站的第三次改版工作。通過調(diào)整網(wǎng)站租用空間,擴(kuò)充網(wǎng)站容量,團(tuán)教育工委工作網(wǎng)站運(yùn)行速度和信息更新速度有了很大的提高。此外,團(tuán)教育工委下放了網(wǎng)站的管理權(quán)限,施行基層團(tuán)組織信息直接上傳制度,經(jīng)過對全體團(tuán)干部進(jìn)行信息上傳方法的培訓(xùn)后,實(shí)現(xiàn)了基層信息第一時間通過萬維網(wǎng)上傳,這樣既調(diào)動了團(tuán)干部的主動性和積極性,還增強(qiáng)了活動信息的時效性。   4、在全系統(tǒng)開展達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動。為了進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和活力,調(diào)動廣大團(tuán)干部的工作積極性,激發(fā)廣大團(tuán)員青年努力學(xué)習(xí)、勤奮工作

7、的熱情,帶領(lǐng)全系統(tǒng)團(tuán)員青年在加強(qiáng)思想政治工作、推進(jìn)素質(zhì)教育中做出更大的成績,上半年,團(tuán)教育工委在全系統(tǒng)開展了達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動,并于4月29日召開表彰大會,對共青團(tuán)XX市第十四中學(xué)委員會等7個團(tuán)委、XX市第四十三中學(xué)教工團(tuán)支部等95個團(tuán)支部“五四紅旗團(tuán)支部”稱號、武宏濤等8名中學(xué)團(tuán)干部、曹春穎等14名教工團(tuán)干部、吳斯楊等128名學(xué)生團(tuán)干部、劉毅等66名教工團(tuán)員、劉麗等233名學(xué)生團(tuán)員進(jìn)行了表彰。   5、加強(qiáng)對基層單位團(tuán)組織工作的指導(dǎo)?;鶎訄F(tuán)組織的活躍才是真正的活躍。為了進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)團(tuán)組織自身建設(shè),推動中學(xué)共青團(tuán)工作的長遠(yuǎn)發(fā)展,以增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動為契機(jī),

8、團(tuán)教育工委于10月—12月,對全區(qū)24所中學(xué)共青團(tuán)工作進(jìn)行了摸底調(diào)研。摸底調(diào)研工

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