xx區(qū)教育團(tuán)工委工作總結(jié)

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1、XX區(qū)教育團(tuán)工委工作總結(jié)XX年，區(qū)教育團(tuán)工委堅(jiān)持以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和市區(qū)實(shí)施意見(jiàn)，認(rèn)真落實(shí)《區(qū)委教工委XX—XX年黨的建設(shè)工作規(guī)劃》，按照區(qū)委教工委和上級(jí)團(tuán)組織的工作部署，堅(jiān)持“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念，努力實(shí)施三大工程，不斷提高共青團(tuán)組織的凝聚力和團(tuán)員青年在“辦人民滿意教育、打造教育強(qiáng)區(qū)”奮斗目標(biāo)中的貢獻(xiàn)率。1、以全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性的教育，是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容，是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保

2、證。團(tuán)教育工委以黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，經(jīng)團(tuán)區(qū)委審批，于4月15日—6月30日，在全體團(tuán)員中，開(kāi)展了以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。本次教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是在4月中旬-4月24日，為準(zhǔn)備宣傳階段，基層學(xué)校團(tuán)組織在摸清團(tuán)員隊(duì)伍現(xiàn)狀，廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定符合本單位實(shí)際情況的教育活動(dòng)實(shí)施方案，同時(shí)積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持，并努力在團(tuán)員青年中營(yíng)造氛圍。第二階段是在4月25日-5月29日，為學(xué)習(xí)教育階段，團(tuán)教育工委充分利用工作網(wǎng)站，開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)專欄，上載學(xué)習(xí)資料，由各校團(tuán)組織組織團(tuán)員青年深入開(kāi)展理想信念、組織觀念、發(fā)揮作用等三個(gè)專題的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)黨的xx大精

3、神、團(tuán)的xx大精神、《團(tuán)章》及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，幫助團(tuán)員加深對(duì)共青團(tuán)的宗旨、目標(biāo)和任務(wù)的理解，激勵(lì)團(tuán)員發(fā)揮先進(jìn)模范作用，以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)、工作中。第三個(gè)階段是在5月30日-6月30日，為實(shí)踐提高階段，各單位團(tuán)組織結(jié)合本單位實(shí)際情況，充分挖掘和利用各種教育契機(jī)，以“做合格團(tuán)員”為主題，開(kāi)展豐富多彩的符合團(tuán)員身心特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律的實(shí)踐活動(dòng)，將學(xué)習(xí)階段取得的成效轉(zhuǎn)化到團(tuán)員的學(xué)習(xí)、工作之中，進(jìn)一步鮮明團(tuán)員、團(tuán)組織的先進(jìn)形象。各學(xué)校教工團(tuán)支部在同級(jí)黨組織和團(tuán)教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照工作要求，穩(wěn)步推進(jìn)，按照相關(guān)要求完成各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。下半年，團(tuán)市委要求全市團(tuán)組織開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，團(tuán)教育工委以此

4、為契機(jī)，對(duì)照全市活動(dòng)要求，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，在主題教育活動(dòng)、建立長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，開(kāi)展了“做合格共青團(tuán)員”主題團(tuán)日活動(dòng)案例征集活動(dòng)，并編制了《區(qū)教育系統(tǒng)團(tuán)組織工作制度匯編》。2、通過(guò)專題培訓(xùn)，加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高全系統(tǒng)團(tuán)干部的思想政治素質(zhì)、團(tuán)務(wù)工作能力。團(tuán)的干部是黨的青年干部，是共青團(tuán)事業(yè)的中堅(jiān)力量，打造一支黨政領(lǐng)導(dǎo)放心、團(tuán)員青年滿意的團(tuán)干部隊(duì)伍是團(tuán)組織正確履行職責(zé)、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的有效保證。團(tuán)教育工委加強(qiáng)與教育分院干訓(xùn)部的交流和溝通，按照高標(biāo)準(zhǔn)的要求，繼續(xù)強(qiáng)化中學(xué)團(tuán)委書(shū)記培訓(xùn)班的各項(xiàng)工作，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、考察實(shí)踐、交流座談等多種形式，系統(tǒng)地對(duì)中學(xué)團(tuán)干部進(jìn)行了教育學(xué)、青少年心理學(xué)、法律知識(shí)、

5、攝影知識(shí)、時(shí)事政治動(dòng)態(tài)、區(qū)德育會(huì)議精神、科研、奧運(yùn)英語(yǔ)、創(chuàng)新方法等方面內(nèi)容的培訓(xùn)，組織開(kāi)展了素質(zhì)拓展訓(xùn)練，并采用走出去的辦法，加強(qiáng)與其他城區(qū)中學(xué)共青團(tuán)組織的交流。6月份，團(tuán)教育工委還舉辦了教工團(tuán)干部培訓(xùn)班，分教工團(tuán)干部應(yīng)具有的素質(zhì)、團(tuán)務(wù)知識(shí)、信息寫作和工作交流四個(gè)專題，幫助教工團(tuán)干部提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。3、加強(qiáng)團(tuán)組織信息化建設(shè)，完成了網(wǎng)站的第三次改版工作。通過(guò)調(diào)整網(wǎng)站租用空間，擴(kuò)充網(wǎng)站容量，團(tuán)教育工委工作網(wǎng)站運(yùn)行速度和信息更新速度有了很大的提高。此外，團(tuán)教育工委下放了網(wǎng)站的管理權(quán)限，施行基層團(tuán)組織信息直接上傳制度，經(jīng)過(guò)對(duì)全體團(tuán)干部進(jìn)行信息上傳方法的培訓(xùn)后，實(shí)現(xiàn)了基層信息第一時(shí)間通過(guò)萬(wàn)

6、維網(wǎng)上傳，這樣既調(diào)動(dòng)了團(tuán)干部的主動(dòng)性和積極性，還增強(qiáng)了活動(dòng)信息的時(shí)效性。4、在全系統(tǒng)開(kāi)展達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和活力，調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)干部的工作積極性，激發(fā)廣大團(tuán)員青年努力學(xué)習(xí)、勤奮工作的熱情，帶領(lǐng)全系統(tǒng)團(tuán)員青年在加強(qiáng)思想政治工作、推進(jìn)素質(zhì)教育中做出更大的成績(jī)，上半年，團(tuán)教育工委在全系統(tǒng)開(kāi)展了達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，并于4月29日召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)共青團(tuán)北京市第十四中學(xué)委員會(huì)等7個(gè)團(tuán)委、北京市第四十三中學(xué)教工團(tuán)支部等95個(gè)團(tuán)支部“五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào)、武宏濤等8名中學(xué)團(tuán)干部、曹春穎等14名教工團(tuán)干部、吳斯楊等128名學(xué)生團(tuán)干部、劉毅等66名教工團(tuán)員、劉麗等233名學(xué)生團(tuán)員進(jìn)行了表彰

7、。5、加強(qiáng)對(duì)基層單位團(tuán)組織工作的指導(dǎo)。基層團(tuán)組織的活躍才是真正的活躍。為了進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)團(tuán)組織自身建設(shè)，推動(dòng)中學(xué)共青團(tuán)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，以增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)為契機(jī)，團(tuán)教育工委于10月—12月，對(duì)全區(qū)24所中學(xué)共青團(tuán)工作進(jìn)行了摸底調(diào)研。摸底調(diào)研工作主要就中學(xué)團(tuán)委工作現(xiàn)狀如何、開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)中有哪些問(wèn)題和疑惑、各中學(xué)團(tuán)委書(shū)記任期內(nèi)對(duì)本校共青團(tuán)工作的發(fā)展規(guī)劃等幾個(gè)層面的問(wèn)題展開(kāi)。同時(shí)，團(tuán)教育工委以調(diào)研為契機(jī)，加強(qiáng)與學(xué)