黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

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1、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得   研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)發(fā)表重要講話,號(hào)召全黨結(jié)合時(shí)代特征大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。他的講話深深地觸動(dòng)了我,讓我感想頗多。   蘭考是“縣委書記的好榜樣”焦裕祿生前鞠躬盡瘁、為之獻(xiàn)身的地方。他用自己的高尚情懷和實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記一心為民、務(wù)實(shí)重干、清正廉潔的交響樂,用自己的一言一行為我們鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。50年過去了,焦裕祿精神依然閃爍著強(qiáng)大的思想魅力,是踐行群眾路線最好的“鏡子”。   習(xí)近平總書記把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科

2、學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”??疾熘?,在談到焦裕祿精神時(shí),他指出:“學(xué)習(xí)焦裕祿時(shí)我上初中,當(dāng)時(shí)政治課老師讀報(bào),讀著讀著便哽咽了,聽著聽著我們也流淚了。焦裕祿精神影響了一代人。很多東西存在的時(shí)間是短暫的,但就是這短暫的一刻化為了永恒?!?  全黨正在深入開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我作為一名教育系統(tǒng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,聽民意、察民情、解民憂,始終把人民群眾的對(duì)于全市教育心聲和要求放在首位、記在心中、落實(shí)在行動(dòng)上,辦人民滿意的教育,這樣才能贏得群眾的認(rèn)可。   懷揣公仆情懷,做一心為民的典范?!鞍傩照l不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英

3、雄意氣”。焦裕祿精神之所以穿越時(shí)空,歷久彌新,正在于他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,焦裕祿帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕姂?zhàn)內(nèi)澇、抗風(fēng)沙、治鹽堿,直至生命的最后一刻,他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”。我時(shí)刻要以焦裕祿為榜樣,想群眾之所想,急群眾之所急,把群眾當(dāng)父母,當(dāng)親人,做群眾的貼心人,切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)教育資源的合理配置,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,逐步推進(jìn)教育的公平和可持續(xù)發(fā)展。   發(fā)揚(yáng)求實(shí)作風(fēng),做務(wù)實(shí)干事的典范。焦裕祿在蘭考僅僅工作了一年多,但就在這短短的時(shí)間里,他撲下身,

4、沉下心,深入基層,深入群眾,“俯下去做群眾的牛,站起來做群眾的傘”。風(fēng)沙最大的時(shí)候,他帶頭去查風(fēng)口,探流沙;大雨傾盆的時(shí)候,他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢(shì)。我將立足于教育系統(tǒng)工作實(shí)際,沉下身子,靜下心來,察實(shí)情、出實(shí)招、干實(shí)事、創(chuàng)實(shí)績,克難攻艱,扎實(shí)工作,以自己的實(shí)際行動(dòng),交上一份滿意的答卷。   堅(jiān)守道德情操,做清正廉潔的典范?!盀檎?,干凈為清,不貪為廉。”焦裕祿恪守為民之責(zé),以廉為榮,以貪為恥,從不利用手中權(quán)力為自己、親屬和他人謀取好處,一床被子都用了幾十年,衣服、鞋襪補(bǔ)了又補(bǔ),樹立了清正廉潔的典范?!肮鳎?,我作為干部只有時(shí)時(shí)處處像焦裕祿那樣,“任何時(shí)候都不搞特殊化

5、”,守住廉潔自律的底線,守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線。   “政聲人去后,民意閑談中”。焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多,但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑,成為學(xué)習(xí)的榜樣。公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操——高度概括了焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)所在、精髓所在,我要以他全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)作為與人民群眾始終保持血肉聯(lián)系的鮮活教材,大力傳承弘揚(yáng)焦裕祿精神,不斷提高xx教育再上新臺(tái)階。

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