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1、房山中學教案模塊:選修單元:一課型:新授課授課日期2009年12月5日課題《夜歸鹿門歌》孟浩然教學目標1、了解作家生平,作品風格,本詩的創(chuàng)造背景和創(chuàng)造目的.?2、品味詩歌,并背誦全詩.?3、結合詩人的背景和思想,把握詩歌的內涵.?4、感知詩歌的意境,感受詩人的灑脫的胸懷以及隱逸的情懷志趣.?教學重點結合詩人的背景和思想,把握詩歌的內涵.?教學難點感知詩歌的意境,感受詩人的灑脫的胸懷以及隱逸的情懷志趣.?教具方式多媒體教學手段合作探究教學過程一、作家作品?1、作者簡介?孟浩然(689~740),襄陽(今屬湖北)人,
2、主要活動于開元年間。他大半生居住在襄陽城南峴山附近的澗南園,中年以前曾離家遠游.四十歲那年赴長安應進士試,落第后在吳越一帶游歷多年,到過許多山水名勝之地。開元二十五年(737),張九齡貶荊州刺史,孟浩然曾應辟入幕,不久辭歸家鄉(xiāng),直至去世。孟浩然是唐代第一個傾大力寫作山水詩的詩人,其詩今存二百余首,大部分是他在漫游途中寫下的山水行旅詩,也有他在登臨游覽家鄉(xiāng)一帶的萬山,峴山和鹿門山時所寫的遣興之作。還有少數詩篇是寫田園村居生活的。詩中取材的地域范圍相當廣大。?2、背景介紹?孟浩然家在襄陽城南郊外,峴山附近,漢江西岸,
3、名曰“南園”或“澗南園”。題中鹿門山則在漢江東岸,沔水南畔與峴山隔江相望,距離不遠,乘船前往,數時可達。漢末著名隱士龐德公,因拒絕征辟,家隱居鹿門山,從此鹿門山就成了隱逸圣地。孟浩然早先一直隱居峴山南園的家里,四十歲赴長安謀仕不遇,游歷吳、越數年后返鄉(xiāng),心追步鄉(xiāng)先賢龐德公的行跡,特為在鹿門山辟一住處。偶爾也去住住,其實是個標榜歸隱性質的別業(yè),所以題曰“夜歸鹿門”,雖有紀實之意,而主旨卻在標明這首詩是歌詠歸隱的情懷志趣。?二、詩歌內容賞析?1、分析首聯(lián):詩歌開篇寫了什么景象???明確:開篇二句寫詩人傍晚江行的見聞。
4、首句寫白晝已盡,黃昏降臨,幽僻的古寺傳來了報時的鐘聲,次句寫沔水口附近的漁梁渡頭人們急于歸家時搶渡的喧鬧,首句表現的是安寧靜謐的環(huán)境,次句卻表現喧囂,形成了鮮明而強烈的比照,這是遠離人寰的禪境與喧雜紛擾的塵世的比照。?2、分析頷聯(lián):這種比照暗示著詩人和世人的選擇不同,,從中我們可以看到詩人的志向是什么???明確:前句承“漁梁”詩意,是寫村人各自上岸還家;后句承“山寺”詩意,寫自己回到鹿門。這兩句是以人歸引出自歸,作為前文的具體補述。兩種歸途展現兩樣不同的心境,這又是一個比襯,從中表現出詩人與世無爭的隱逸志趣和不慕
5、榮利的淡泊情懷。?3、分析頸聯(lián)3:詩人既選擇歸鹿門,那么他在歸途中又見到什么景象呢???明確:鹿門山的林木本為暮靄所籠罩,朦朧而迷離,山月一出,清光朗照,暮霧竟消,樹影清晰。詩人完全被大自然陶醉,他忘情地攀登著崎嶇的山路,不知不覺間來到了龐公昔時隱居的地方。這微妙的感受,親切的體驗,表現出隱逸的情趣和意境,隱者為大自然所融化,至于忘乎所以。龐公,即龐德公,東漢隱士。《后漢書?逸民傳》載?:“龐公者?,南郡襄陽人也.;荊州刺史劉表數延請,不能屈,后遂攜其妻子登鹿門山,因采藥不返?!泵虾迫谎瞿烬嫻闹竟?jié),他在《登鹿門
6、山懷古》中也吟有“昔聞龐德公,采藥遂不返。隱跡今尚存,高風邈已遠”的詩句。?4、分析尾聯(lián):詩人回到鹿門隱居之所,他過著怎樣的生活呢???明確:這“幽人”,既指龐德公,也是自況,因為詩人徹底領悟了“遁世無悶”的妙趣和真諦,躬身實踐了龐德公“采藥不返”的道路和歸宿。山巖之內,柴扉半掩,松徑之下,自辟小徑。這里沒有塵世干擾,唯有禽鳥山林為伴,隱者在這里幽居獨處,過著恬淡而寂寥的生活。?三、探討研究1、此詩按照時空順序,分別寫了江邊和山中兩個場景,比較詩人描寫這兩個場景時不同的側重點,說說它們是如何組成一個和諧統(tǒng)一的詩境
7、的。明確:江邊場景,側重寫世俗,人們喧鬧著爭渡回家,但詩人保持著超脫、瀟灑的心態(tài);山中場景,側重寫詩人隱居,與塵世隔絕,孤獨寂寞。從第一個場景到第二個場景,是詩人從塵世生活歸到一人隱居,這中間突出了詩人的隱士形象,表現出他恬然灑脫的隱逸志趣。因此,這兩個場景構成的詩境是和諧統(tǒng)一的。2、“惟有幽人自來去”一句體現了詩人怎樣的一種心境?聞一多的《孟浩然》一文,說“詩如其人”,談談你對“詩如其人”這一評價的理解。明確:這一句是說,詩人隱居在這里,與世隔絕,周圍只有山林,一個人孤獨地來來去去。句中的“幽人”,既是指龐德公
8、,也是詩人自況。龐德公曾在這里隱居,詩人步他后塵,在這里一個人生活。在這個天地里,人似乎與大自然融化在一起,心中是多么寧靜、超脫和悠然自得。聞一多的《孟浩然》一文,說“詩如其人”,孟浩然的詩就像孟浩然這個人,也就是說,從孟浩然的詩中可以看出孟浩然這個人。在《夜歸鹿門歌》這首詩中,后四句的景色寧靜、清幽,作者的心境、情思也寧靜、清幽,于是主客體渾然合一,構成寧靜、清幽的意境