學(xué)習(xí)《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》體會(huì)

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1、學(xué)習(xí)《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》體會(huì)學(xué)習(xí)《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》體會(huì)康德說(shuō)過(guò)：世上有兩種東西，我們?cè)绞菍?duì)它們加以深入地思考，就越是對(duì)它們充滿無(wú)限的敬畏，那就是我們頭頂上的星空和心中的道德律。人生的趣味就在于不知道前面會(huì)碰到什么，如果一定要有意識(shí)地準(zhǔn)備什么。那就是：行好事，莫問(wèn)前程；所謂積善之家，必有余興。這里積善應(yīng)該是作為一個(gè)生活在社會(huì)群體里每個(gè)個(gè)人控制好自己的行為，堅(jiān)持做利他的好事以達(dá)到和群體里其他人共生和互惠。如果每個(gè)人都是那只善意的蝶，那么所有的蝴蝶效應(yīng)一定能合力成就一個(gè)和諧的社會(huì)。感

2、謝xx小學(xué)老師能夠組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》?！胺e善之家,必有馀慶,積不善之家,必有馀殃?！边@一句特別是前半句我非常之認(rèn)同。道德的教育并沒(méi)有學(xué)校和家庭的界限，因?yàn)槲覀兊慕K極目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)一個(gè)有道德品質(zhì)的人。媽媽是孩子一生的領(lǐng)路人，作為媽媽?zhuān)乙恢毕Ｍr不但要好好學(xué)習(xí)課本上知識(shí)還要懂得如何做人，做一個(gè)有修養(yǎng)的男人，就是做塵世中一只善意的蝴蝶。應(yīng)該說(shuō)“積善”是我一直以來(lái)都能示范和引導(dǎo)的，孩子最親近的人就是身邊的爸爸和媽媽?zhuān)剖切枰粩鄰?qiáng)化和引導(dǎo)的。xx中班的時(shí)候有一天我?guī)е潞槲恼綛

3、RT的天橋，橋下有個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。我給了他一元錢(qián)，讓他投到老爺爺跟前的盒子里。以后每每在街上遇到了類(lèi)似的人們，他都會(huì)問(wèn)我包里是否有零錢(qián)?？墒侵蟀职忠哺嬖V他要懂得區(qū)分騙子，他又有疑惑了，問(wèn)我：“媽媽?zhuān)瑸槭裁窗职终f(shuō)他們有的是騙子，那我們?cè)趺粗勒l(shuí)是誰(shuí)不是呢？”不可否認(rèn)的確是有一些好逸惡勞的冒充之徒。但不能因此就藏起我們同情他人的情感。否則那些真的需要幫助的人該多么無(wú)辜。我對(duì)他說(shuō)：“少一兩元我們并沒(méi)有損失什么？給我們認(rèn)為覺(jué)得可憐的人就好。比如很老的老人家和行動(dòng)不方便的殘疾人！”“哦！是不是年輕人就不用管了?

4、”我給他的建議是跟隨自己的內(nèi)心判斷，不以善小而不為。剛上一年級(jí)的他每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，每天也都在學(xué)習(xí)怎么和身邊的同學(xué)們相處。其實(shí)這樣善也可以體現(xiàn)在和小朋友的接觸互動(dòng)中。我曾經(jīng)和親子論壇中的一個(gè)爸爸爭(zhēng)論了很久該如何對(duì)待自家的孩子和別的小朋友打架的事情。那位爸爸的觀點(diǎn)是管它怎么回事，別人動(dòng)手了不管三七二十一就還手，保證不吃虧，有仇報(bào)仇。我的觀點(diǎn)是即使是別人先動(dòng)手了也要反省自己是不是哪里先言語(yǔ)得罪人在先了。爭(zhēng)論最終都是在爭(zhēng)誰(shuí)先動(dòng)手，誰(shuí)更有理？其實(shí)當(dāng)時(shí)許多家長(zhǎng)都參與討論了，但是都沒(méi)有大家一致贊同的說(shuō)法。后來(lái)我在克

5、拉克的《五十五條班規(guī)》一書(shū)中找到了答案：別人碰到你，不管有沒(méi)有錯(cuò)，都要先說(shuō)聲對(duì)不起！如果孩子們能夠做到這一條，在發(fā)生肢體碰撞中，先對(duì)別人的小朋友體現(xiàn)了自己的善意，那這個(gè)架既吵不來(lái)也一定打不起來(lái)。<>每一天其實(shí)生活中都會(huì)發(fā)生很多大大小小的事情，如果能相應(yīng)地引導(dǎo)孩子以善為出發(fā)點(diǎn)考慮別人的立場(chǎng)，久而久之善能內(nèi)化成孩子自身的行為準(zhǔn)則，也許在你不經(jīng)意的時(shí)候就表現(xiàn)出來(lái)，往往會(huì)超出父母的預(yù)期。不久前，同學(xué)群里的xx媽媽告知一件發(fā)生在我們身邊的真事：xx幼兒園xx小二班的xx小朋友正遭受著白血病的折磨，急需要社

6、會(huì)的救助。那天晚上我一邊洗碗邊想著等睿巖做完作業(yè)了，和他商量商量這事。他今年的零花錢(qián)除了花100元買(mǎi)了一套皮皮魯，剩下的都放在他的文具包里。我打算讓他自己決定想要捐出多少？他已經(jīng)很明白這些錢(qián)能買(mǎi)不少文具和書(shū)，所以平時(shí)花錢(qián)很慎重。我想了解這事以后能自己決定捐出多少，也考驗(yàn)了他的氣量。在我說(shuō)了宇嫻小妹妹的事情后，他立馬說(shuō)：“媽媽我打算全部捐了?！敝蟛女?dāng)著我得面認(rèn)真地?cái)?shù)出具體的數(shù)額：1100。我以為他在數(shù)完后也許會(huì)因不舍而有變數(shù)，正想著如果他后悔了或者是打折扣了，我該怎么說(shuō)怎么做。誰(shuí)知他把錢(qián)攏在一起說(shuō)：“唉，媽

7、媽?zhuān)@些錢(qián)和救她需要的100萬(wàn)還差得遠(yuǎn)??！”我趕緊安慰他：“但是你已經(jīng)做了力所能及的事情，你盡力了啊。我很感動(dòng)你能傾其所有！”他說(shuō)：“生命是不可以和這些錢(qián)相比的。如果生命和錢(qián)相比，當(dāng)然是生命最重要。地球多一個(gè)人生存下來(lái)，這個(gè)世界就多一份希望！”“媽媽真的好感動(dòng)，我們也該慶幸我們都是健康的，一定會(huì)有很多象你這樣的小朋友一起幫助宇嫻的，放心吧！”第二天我?guī)退堰@筆錢(qián)匯給了宇嫻的爸爸。希望睿巖能永遠(yuǎn)保持對(duì)不幸之人的同情之心。并能自發(fā)地為這樣不幸的人們做一些力所能及的事情。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)老祖宗們幾千年傳統(tǒng)文化的積淀

8、！道德自律不應(yīng)該僅僅是孩子們被要求，我們?yōu)槿烁改笧槿藥熣咭苍撟允∈欠褡龅搅顺蔀楹⒆有Х碌哪敲骁R子。每個(gè)孩子的行為都能從父母、老師的身上找到投射。我們須常常自問(wèn)自?。耗銥樯磉叺娜藥?lái)溫暖了嗎？被人需要是一種幸福，帶著善意看待身邊的人和事，自是能享受到積善帶來(lái)的余興。